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教育发展与经济增长
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  • 作 者:叶茂林著
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7801906241
  • 页数:391 页
图书介绍:本书从理论与模型上研究了教育发展与经济增长的辩证关系,研制的教育生产函数和教育系统动力学模型,具有创新性,所提出的对策具有重要的理论和实际价值。全书主要论述了教育在我国经济发展中的地位、教育对经济增长的作用、经济增长对教育的作用、教育与可持续发展、教育增长的质量与经济增长、人力资本、教育与区域经济增长、职业教育与经济增长、终身教育与经济增长、教育投入及其结构、教育对经济增长贡献的计量分析、教育系统动力学模型、教育创新与经济增长、教育发展的政策建议、高等学校质量管理体系。
《教育发展与经济增长》目录

前言  1

第一章 教育在中国经济发展中的地位  1

一 教育是兴邦之本  1

二 教育是经济增长之源  6

三 “科教兴国”是中国实现经济可持续发展的根本战略  8

第二章 教育对经济增长的作用  19

一 经济增长因素的分析  19

二 教育对经济增长作用的表现  28

三 教育对经济增长作用的主要途径  36

第三章 经济增长对教育的作用  55

一 经济增长水平影响着教育的普及程度  55

二 经济增长影响着教育的方式和手段  59

三 经济增长方式的变迁决定着教育结构的变化  61

四 经济增长推动着教学内容的更新  62

五 经济增长也对教学手段产生重要的影响  62

六 经济增长制约着教育投资的投入力度  63

七 经济增长影响着教育观念的变革  67

八 数量分析方法  68

一 可持续发展的含义  77

第四章 教育与可持续发展  77

二 经济增长和自然资源的巨大损失  79

三 教育是实现经济可持续发展的基础  86

第五章 教育增长的质量与经济增长  96

一 教育分布的均等状况  96

二 教育的潜在效益  98

三 中国教育分布不平等状况  99

四 教育增长的质量和经济增长的效率  110

五 大学国家知识创新工程  115

一 人力资本理论发展概述  120

第六章 人力资本、教育与区域经济增长  120

二 人力资本理论的基本原理  121

三 人力资本与技术进步的关系  125

四 人力资本对经济增长的作用  127

五 东、中、西部人力资本差异分析  130

六 东、中、西部人力资本差异形成的分析  143

七 人力资本对地区经济增长作用的分析  152

八 各地区经济发展的差异分析  161

九 人力资本积累的政策  171

十 西部地区人力资源开发的对策  174

第七章 职业教育与经济增长  180

一 中国职业教育的发展状况  181

二 中国职业教育面临的主要问题  185

三 中国的职业教育与制造业的发展  190

四 中国农村经济发展与职业教育  198

五 国际职业教育发展的趋势  204

六 中国职业教育的发展走向与道路选择  209

第八章 终身教育体系构建与经济增长  214

一 终身教育理论的形成与发展  214

二 终身教育的理论与实践  217

三 终身教育体系构建与中国经济增长  222

四 构建中国终身教育学习体系的对策  226

第九章 教育投入及其结构  231

一 基础教育、中等教育和高等教育  231

二 教育就业人数及其结构  237

三 教育投资及其来源与结构  238

四 教育资本及其结构  246

第十章 教育对经济增长贡献的计量分析  253

一 生产函数  253

二 生产函数的估计  255

三 教育生产函数族  258

四 教育超越生产函数族  265

五 综合分析  269

第十一章 教育系统动力学模型  273

一 系统动力学及其优点  273

二 教育系统的因果关系  275

三 教育系统动力学模型  277

四 教育发展的方案分析  287

第十二章 教育创新与经济增长  300

一 教育创新  300

二 教育创新对经济增长的作用  301

三 教育创新的途径  305

第十三章 教育发展的政策建议  334

一 中国教育的发展现状  334

二 中国教育存在的问题  337

三 中国教育发展的趋势、目标与政策建议  342

第十四章 普通高等学校质量管理体系  360

一 高等教育教学服务系统的特性与教育教学工作流程  360

二 普通高等学校质量管理体系  367

三 研究生培养质量管理制度  376

参考文献  384

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