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一、普通话 1

二、语音的性质 1

第一章 概论 1

三、语音的基本概念 2

四、学习普通话的方法 3

五、《汉语拼音方案》 3

第二章 声母辨正 6

第一节 声母的认识 6

一、辅音声母的本音和呼读音 6

二、声母的发音 6

三、零声母 8

一、辨正鼻音声母n和边音声母l的字音 9

四、辅音声母发音练习 9

第二节 辨正声母 9

二、辨正声母zh、ch、sh、r与z、c、s的字音 15

三、辨正声母f和声母h的字音 26

四、几种特殊的声母误读 30

五、声母容易误念的字音 35

第三章 韵母辨正 37

第一节 韵母的认识 37

一、韵母的构成 37

二、韵母的分类及发音 37

三、韵母发音练习 40

一、辨正前鼻韵与后鼻韵的字音 41

第二节 辨正韵母 41

二、辨正部分单韵母或复韵母与ê的发音 50

三、辨正几组韵母误念的字音 53

第四章 声调辨正 62

第一节 声调的认识 62

一、调值和调类 62

二、声调发音练习 63

第二节 辨正声调 67

一、误读与缺陷 67

二、普通话四声的特点 68

三、辨正练习 68

二、古入声字的特点 70

三、辨正练习 70

一、古入声字的认识 70

第三节 古入声字 70

第五章 音节辨正 79

第一节 音节 79

一、音节的认识 79

二、音节的结构 79

第二节 辨正音节 80

一、误读与缺陷 80

二、普通话声、韵组合规律 80

三、辨正练习 84

二、轻声的性质 86

一、轻声的认识 86

第六章 音变 86

第一节 轻声 86

三、常念轻声的音节 87

四、辨正练习 88

第二节 变调 90

一、变调规律 90

二、变调练习 93

第三节 儿化 97

一、儿化和儿化韵的认识 97

二、儿化韵的音变规律 97

三、儿化练习 99

第一节 多音词 102

第七章 词汇规范 102

第二节 特殊儿化词 105

第三节 词的轻重音格式 116

第八章 朗读和说话 119

第一节 朗读 119

一、朗读的基本要求 119

二、朗读的一般技巧 119

三、朗读作品 122

第二节 说话 144

一、说话及说话要求 144

二、说话的基本类型 144

三、普通话水平测试中的“说话” 145

四、《普通话水平测试大纲》中的说话题目 146

第九章 测试技巧 148

第一节 评分办法和答题技巧 148

一、读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节） 148

二、读双音节词语50个 148

三、朗读 149

四、判断（大多数人不参加此题测试） 149

五、说话 149

第二节 模拟测试题 150

一、模拟测试题一 150

二、模拟测试题二 151

三、模拟测试题三 152

四、模拟测试题四 153

五、模拟测试题五 153

六、模拟测试题六 154

七、模拟测试题七 155

八、模拟测试题八 156

九、模拟测试题九 156

十、模拟检测题十 157

十一、模拟测试题十一 158

十二、模拟测试题十二 159

附录 162