历史教学法PDF电子书下载

目录 1

第一章 课程设置和教学任务 1

第一节 小学历史课的设置 1

第二节 历史课在小学教育中的地位和作用 3

第三节 小学历史课的教学任务 7

第二章 教科书 20

第一节 小学历史教科书是小学历史教学的依据 20

第二节 小学历史教科书的编写原则 21

第三节 小学历史教科书的编写体例 24

第四节 小学历史教科书的科学研究 29

第五节 小学历史教科书和教学参考书 32

第一节 备课的作用和要求 36

第三章 备课 36

第二节 备课的过程和基本方法 38

附录：李闯王进北京（教案） 54

第四章 上课（一）——课堂教学的类型和要求 63

第一节 小学历史课的类型和结构 63

第二节 小学历史课堂教学的基本要求 68

第五章 上课（二）——课堂教学的基本方法 75

第一节 讲述法 76

第二节 讲解法 80

第三节 讲读法 83

第四节 谈话法 85

第五节 教具演示法 87

第一节 注意学生时间概念和空间概念的形成 88

第六章 上课（三）——其他教学方法和教学问题 88

第二节 恰当运用考古材料、历史文献和文艺作品 97

第三节 历史教师的教学语言和板书 99

第七章 直观教具的使用和制作 103

第一节 直观教具在小学历史教学中的作用 103

第二节 小学历史直观教具的种类 104

第三节 小学历史直观教具的收集和制作 114

第四节 使用直观教具的方法及注意事项 118

第八章 复习和考查 120

第一节 历史知识的复习巩固 120

第二节 历史知识的考查 128

第一节 课外活动在小学历史教学中的作用 133

第九章 课外活动 133

第二节 小学历史课外活动的基本方式 134

第三节 开展历史课外活动注意事项 141

第十章 乡土教学 144

第一节 乡土教学在小学历史课中的作用 144

第二节 乡土教学材料的来源和搜集方法 147

第三节 乡土教学的基本形式和方法 148

第四节 乡土教学应注意的问题 150

第十一章　小学历史教师的进修和提高 153

第一节 教师进修和提高的意义 153

第二节 教师进修的内容 154

第三节 教师进修的途径和方法 159

编后记 164