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怎样教养0-9岁的孩子
怎样教养0-9岁的孩子

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文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:李德华编著
  • 出 版 社:西安:陕西旅游出版社;珠海:珠海出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7541814679
  • 页数:401 页
图书介绍:暂缺《怎样教养0~9岁的孩子:开启幼儿智慧的有效方法》简介
《怎样教养0-9岁的孩子》目录

0岁阶段 3

0岁的幼儿 3

对婴儿哭泣的认识 4

愉快的授乳 7

感觉机能是文化的窗口 9

活动是婴儿学习的方式 11

培养自主性 12

婴儿的睡眠 13

婴儿的排泄 15

过于关心和过度放任 16

连系是育儿的基础 17

与婴儿相处之道 19

抢与背 21

幼儿怕生的对策 23

启发智能的玩具 24

婴儿的衣服 26

1岁阶段 31

1岁的幼儿 31

渴望自己进食 32

由稚拙蜕变为灵巧 37

排泄训练不可操之过急 39

教导的开始 41

语言能力的发展 42

先学会说“不要” 46

爱的确信 47

关于吸吮手指 49

与1岁幼儿交往的方法 50

幼儿可能遭遇的解除 53

1岁幼儿的文化活动 55

游戏与玩具 57

2岁阶段 61

2岁的幼儿 61

食欲不振 62

关于穿的困挠 64

排泄的教导 66

顽皮的小孩 67

第一反抗期 68

幼儿发脾气时的对策 72

责备2岁幼儿的方法 75

让幼儿建立自信 79

喜欢规矩 82

喜欢各玩各的 83

当他顺手牵羊时 84

“这是什么”“那是什么” 86

对口吃的忧虑 87

游戏及玩具 92

电视的教育 95

与2岁幼儿交往的方法 97

2岁幼儿的意外事故 99

2岁幼儿的衣服 100

3岁阶段 105

3岁的孩子 105

渐趋自立的生活习惯 106

敏锐的情感 108

培养幽默感 110

爱的学习 112

与朋友的关系 113

吵架的功能 116

想像的朋友 119

如何启智 121

3岁幼儿的理解能力 125

与3岁幼儿交往的方法 126

幼儿的管教方法 129

游戏与玩具 133

故事书及画本 134

如何选择幼儿园 137

4岁的幼儿 141

4岁阶段 141

健谈的阶段 142

害怕的程度会改变 145

挥别了爱哭期 147

容易发脾气 149

嫉妒的对策 150

喜欢父亲或母亲 152

完成期的生活习惯 153

伸展的运动机能 156

喜欢使用道具 159

自由的想像世界 160

演技精湛的4岁幼儿 161

说谎 163

表里不一 164

社交家的一面 165

吵架与大人的关系 167

4岁时应该要有同伴 169

想拥有和别人同样的东西 171

孩子只是团体中的一份子 172

发问的时候 173

关于性的疑问 176

好奇心旺盛 177

美感的诱发 178

时常闯祸 179

与4岁幼儿交往的方法 181

要考虑责备的方式 183

玩具与文化财产 186

粗暴、易弄脏衣服的游戏 189

5岁的幼儿 193

5岁阶段 193

丰富的感情生活 194

养动、植物 195

忽略了爱的教育 197

与朋友的关系会加深 198

与老师的关系 200

要尽情地运动 202

定型的生活习惯 203

能够帮大人的忙 205

语言的教育 207

与5岁幼儿交往的方法 209

要考虑称赞的方式 212

小小社会人 215

注重承诺 216

对金钱的兴趣 217

对文字的兴趣 219

对数字与时间产生兴趣 220

现实主义的萌芽 221

关于左撇子 223

自信的确立 224

电视儿童的出现 226

故事书与漫画 228

游戏与玩具 229

有关文化设施 230

幼儿房间 233

6岁的幼儿 239

6岁阶段 239

生活习惯退步 240

心情善变 244

好争第一 245

是主人或部下 246

不擅长社交的年龄 248

收集废物 249

学习服务同伴 250

幼儿园的倦怠期 251

与6岁幼儿交往的方法 253

有关智能 255

关于智力测验 258

个人差异 259

学校的选择 260

过分期待 263

入学的准备 264

入学神经紧张症 266

新学校、新老师 267

紧张与疲倦 268

家庭的学习 270

游戏与道具 272

零用钱 274

家庭的责任、学校的责任 275

7岁阶段 279

7岁的儿童 279

爱与恨都很丰富 280

作为家中成员的地位和角色 282

习惯的认识 284

告别吸吮指头 286

健忘的人 287

让这时期的运动机能尽情发展 289

独自享受 290

像个聋子 291

第一次“恋爱” 292

擅于逃避 294

“因为”重于“是” 295

喜欢收集又健忘 296

最喜欢老师 297

怀疑圣诞老人 298

和7岁儿童交往的方法 300

教育意识过强 301

作业问题 302

阅读不宜一个字一个字的念 305

学习时间 307

儿童画 308

橡皮擦时代 309

还需要念给他听 311

漫长的假期 312

8岁阶段 319

8岁的儿童 319

活动家 321

不满的表现也会变化 322

愈害怕愈想看 324

往集体时代出发 325

延迟睡觉时间 328

道德的萌芽 329

地理的兴趣 331

告状时代 332

冒失鬼 334

男孩与女孩 336

多采多姿的活动 337

为什么像爸爸 338

太烦了,妈妈 341

和8岁儿童交往的方法 342

金钱教育 344

最喜欢学校生活 347

准备脱离漫画时代 348

受名作感动的心 349

8岁儿童的读书法 351

从朗读到默读 352

笔顺开始时最重要 353

快乐的九九乘法 354

计算 355

预防音痴 356

9岁阶段 361

9岁的儿童 361

大人就是这样 363

朋友交往重于父母 365

认清集团时代 366

近于大人的女孩 369

偏差的友人观 371

强烈的流行现象 372

醒目的活动 375

个性的色彩和香味 376

9岁儿童的道德 377

学习工作 379

不必要的会话与必要的会话 380

令人困挠的习惯 381

独自的房间 383

和9岁儿童交往的方法 384

念分数的时候 386

做一名读书家 387

开始发展的记忆力 388

呈现分心的倾向 390

虽然有兴趣却不拿手的学科 391

学习意欲 392

自己学习 394

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