文科教学论丛PDF电子书下载

目录 1

距离与过程——有关小说的几个命题 秦建鸿 1

中国现代情绪小说的先驱 艾津 4

试析徐志摩的康桥诗文 厉向君 8

刘兰芝形象新议 耿德平 13

浅谈中国诗歌的浪漫主义 贾波 16

中国古代民歌民谣的战斗性及其进步意义 彭英华 18

重新审视《拿来主义》的主题 谢海燕 21

“针对性教学法”的运用 张振坤 24

浅谈课外自读课文的处理 徐小春 27

加强语感训练　提高直觉思维能力 刘春光 30

按规律识字 梁继勤 34

巧用《新华字典》 梁继勤 39

浅谈教学中的板书艺术 王冬梅 40

“文眼”与阅读教学 李慎荣 彭新华 42

文言文中一些民族、地名及人名的正确读音 王全华 44

从美育的角度进行语言教学 公丕和 47

美与兴趣 田克学 50

试论语文课教学中的审美教育 杨晓 52

语文教学中的美育 庄泉龄 55

谈《鸟的天堂》的审美教育 田野 叶连美 57

小课本不能离开“大语文” 黄传晓 59

突出语文教学的工具性特点 贺健 谭强 62

浅谈语文教学中的审美教育 李传香 64

培养兴趣与语文教学 宋燕 67

抓好语文量化教学 培养学生语文素质 郭凯 69

谈谈语文教学改革的几点体会 李守民 胡玉升 李华胜 72

启发诱导——“举一”而“反三”的桥梁 张爱梅 75

浅谈语文教学中对比手法的运用 王义秀 77

情感交流在语文教学中的作用 伏开苗 80

情感——语文学科渗透思想教育的契机 陈凯 82

扣题省题 悟情生趣 全静霞 85

激发学生学习积极性 提高语文教学效率 李秀珍 87

激发兴趣 培养能力 提高效率 刘法长 李庆瑞 89

务专 深钻 兼听 勤记 宋玉爱 92

“自由语文”提纲 孙家三 95

优势 原则 效果——谈语文课外活动 公慧玲 李宗录 99

语文教学怎样培养学生的学习能力 刘晓波 101

浅谈语文的教与学 张燕 103

语文课堂教学“笑”的艺术 张新奉 105

议论文ABC举要 张鹏兴 107

议论文文段的构成及方法 楚红辉 111

要有意识地淡化课堂教学目标 仇成果 114

写教后感有益于课堂教学 佟付华 116

板书、兴趣与效果 顾洪禄 118

谈谈语文课的修辞教学 彭英华 121

说话训练断想 庞洁坤 124

坚持用普通话教学的心得 吴晓冬 126

语文教师的基本功——语言艺术 李增兰 129

加强语言教学 提高语文水平 耿桂军 杜以峰 131

试谈学生课外阅读能力的提高 李先德 134

浅谈朗读在语文教学中的作用 徐芳 138

开设课外阅读课的尝试 刘宗全 140

语文教学不可忽视朗读训练 马凡文 143

阅读教学刍议 李秀桂 145

朗读教学如何培养学生语感 秦锐 148

培养文学鉴赏能力应从品评语言入手 王洪波 150

点面结合 水到渠成——介词教法初探 孙士法 153

集中 突出 以小见大 张永堂 156

读书品味 精点巧拨 刘东义 158

从诸葛亮形象的塑造看《三国演义》的创作方法 胡树廷 161

隐含信息与修辞格 傅德庆 164

浅谈比喻相似点的教学 秦四学 庄建秀 167

“像”和明喻 夏培峰 夏培章 169

是“山高”还是“谷深” 王法洲 171

对初中语文课本中部分注释与插图的商榷 李学慧 172

用课本剧的形式教学《花的话》 张振坤 174

晋祠的特点与《晋祠》的顺序和语言 丁兆铭 178

试析《最后一课》的主人公 唐宗元 181

由外围向核心逼进——《就是那一只蟋蟀》教学一得 卢世忠 183

教材注释商榷二则 王友全 186

《荷花淀》指瑕 谢海燕 189

《〈元曲释词〉议瑕》疑议——与刘凯鸣先生商榷 李洪廷 190

“沈醉”三解 李振修 赵清林 191

闻其声而知其人——小说人物语言个性化浅谈 史海花 192

“何有于我哉”析 马光彦 公维国 195

《诗经》重章叠句、反复咏叹之韵字转换规律初探 王健 197

漫谈“的（de）”字 尹新团 傅德庆 199

增强针对性 改进作文教学 徐允厚 201

联想 夸张 想象——作文系列技巧之 张鹏兴 204

关于作文训练的几点思考 孙钦林 207

作文训练浅谈 雷淑琼 209

思接千载 视通万里——与中学生谈作文构思 杨美祥 211

激发学生作文兴趣 周发宝 214

培养良好写作习惯 提高作文教学效率 刘世秀 216

在作文教学中如何指导学生老题新作 杜玉彩 218

供料作文四股构思法 张法和 221

比喻论证与类比论证比较谈 杨玉忠 224

提高议论文写作水平的好方法—争鸣 王永三 227

对一次特殊作业课的思考 张吉成 230

稳、准、快、捷的作文技法 何兆桂 233

寓政治思想教育于作文教学中 吴香芹 236

作文教学与德育 张守文 238

浅谈快速作文的前提条件与过渡 邹天顺 240

掌握观察方法 提高写作能力 李光磊 243

写真情实感与初中生作文能力的提高 刘法民 245

作文梯级训练浅尝 公维国 马光彦 248

写作训练的技巧 方德欣 250

浅谈作文中的情感效应 李纪锋 董琦 252

运用辩证唯物主义指导写作教学 王珂 254

浅谈中学思想政治课中的智育 陈丽虹 256

漫谈激发学生学习政治课的兴趣 王彩霞 259

梳理　训练　点拨——初中政治课迎考复习三部曲 尹连荣 姜洪英 261

唯物辩证法在学生工作中的应用 郑金堂 264

寓教于乐、于情、于实 韩莹 267

改进和加强职业学校的思想政治课教学 黄玉俭 269

浅谈中学思想政治课教学理论联系实际的原则 王志纯 吴纪海 271

试谈政治课教学中的“阅读” 刘扬 孟令海 273

浅谈思想政治课中教学德育理论的辐射 张在强 276

通心 诱导 激励 汤世培 278

突出职教特点 改革政治课教学 张志梅 281

浅谈初中思想政治课的目标教学 王宗村 283

浅谈中学政治课教学的“新”“活”“联” 邹红云 286

在中学政治课教学中培养学生思维能力的探索 张淑英 289

讲求授课艺术 优化历史课堂教学效果 胡顺泰 292

好之者不如乐之者——兴趣对开发历史课创造性思维的重要性 郭俊丽 高树营 294

浅谈材料解析题解答能力的培养 邴绍燕 297

历史新教材中花边方框在教学中的作用 赵鹏 299

让学生积极主动地获取系统知识 李明文 302

试谈历史课中的插图教学 孙纪方 304

历史教学的语言与修辞 高树营 郭俊丽 306

浅谈历史课导言的设计 黄玲堂 309

浅谈历史教学的趣味性 谭美 311

让学生上历史课讲台的尝试 金召卫 314

浅析南京临时政府的性质 段新明 317

风筝史话 廉成灿 320

转变旧的教学观念　探讨新的教学方法 陈长清 323

浅谈阅读理解与做题方法 陈沫 326

高中英语课文整体教学初探 李泽银 329

英语课堂教学中的几点尝试 秦艳秋 331

正确对待学生的表现欲 陈广文 刘相宗 332

英语课堂教学模式初探 王菊祥 335

寓语言教学于情景教学之中 秦静 338

浅谈英语教师的课堂语言美 张志凤 王海鹰 341

浅谈体态语言在初中英语教学中的应用 潘星娟 张守廷 343

浅谈学生英语交际能力的培养 贾黎 346

激发兴趣 寓教于乐 赵常玲 348

对比法在英语教学中的应用 王光芹 352

转变观念 改进教法 马光英 355

浅谈英语词汇教学 张岩 357

浅谈中学英语的词汇教学 王学永 361

英语副词小议 张映红 363

The的副词用法初探 潘伟年 燕荣梅 367

英语听说能力的培养 于淑爱 369

浅谈句子的否定 李兆美 371

职业学校美术考前班如何搞好初中英语复习 刘春江 373

浅谈英语教学板书设计及其应用 庄平 376

对新编英语教材教法的几点尝试 郑莉 380

谈英语教学的激趣 李兆美 382

语音教学漫谈 李兆美 刘燕玉 384

谈英语情景教学法 薛锋 386

怎样防止和克服英语单词的遗忘 王文远 徐娟 389

浅谈英语口语训练的原则与方法 仲崇云 394

浅谈英语人名地名的音译 刘乃山 397

从音乐教育看大学生加强人文修养的重要性 刘锡山 398

谈学校教育中音乐教学的重要性 王霞 401

培养学生高尚音乐情趣要在引导上下功夫 赵富 405

浅谈歌唱演员恐惧心理的形成与克服 绪红霞 407

浅谈校园文化的德育效应 徐锡民 王者胜 410

适应市场经济 改进学校德育 李庆瑞 赵玉霞 412

市场经济与学校德育 徐锡民 张纪忠 414

谈特殊教育中的爱国主义教育 刘敬美 416

浅谈拓展“科教兴国”的教育路子 何庆洋 419

浅析职业技术教育与经济的关系 刘传彬 421

对提高职业教育教学质量的思考 刘先伦 425

浅谈激励机制在教学工作中的作用 徐守俊 427

做好班主任的培养工作 戴利 429

论教师在学校美育中的作用 苏朗 431

浅谈调动教师的工作积极性 田文加 郑爱琴 434

完善体系 加大力度走职教德育工作的新路子 杨洪利 436

搞好团的建设 发挥团的作用 戚玉梁 439

浅谈在班级工作中加强集体主义教育 武玉祯 442

提高教师素质是加强美育的关键 张敬智 444

任课教师与学生思想政治工作 刘莹 446

对中学生思想政治工作的新尝试 翟胜峰 449

对幼儿进行道德教育的几点认识 沈德梅 451

抓好学生管理工作 促进培养目标的实现 刘志恩 452

加强班集体建设 促进学生健康成长 公培荣 455

浅谈教职工积极性的激发 张敬道 457

中学生早恋问题初探 公维国 马光彦 460

课堂教学语言刍议 武怀霞 464

细心观察 提高教学效果 崔淑芸 466

浅谈如何提高课堂教学效益 姚火秀 468

把技校生的性意识引向正确轨道 江朝阳 470

怎样做好班主任的接替工作 王学永 473

如何培养学生的社会责任感 鲁玲 475

谈谈女差生的心理特点及其转化工作 袁瑞梅 477

知识系统性原则在教学中的应用 孙芳云 孙芳莹 480

浅析差生形成的原因 李桂英 赵光夫 482

谈教师的形象美 牟敦燕 杨守明 484

课堂教学中的美育初探 刘海林 486

略谈班主任的三种能力 杨平田 费立海 489

浅谈课外活动的组织与指导 于新立 郑金堂 491

职业中专音乐课的设计 李凌飞 493

怎样培养学生的自学能力 张志起 496

指导幼师专业学生实习的做法 杜忠兰 杜忠梅 498

差生转变工作之我见 田宝瑾 500

谈教师给学生的第一印象 陈金龙 502

谈阅读教学中非智力因素的培养 耿家霞 耿桂军 504

练好教学基本功 提高课堂教学效率 李光达 506

小议“为人师表” 成相昌 费聿荣 508

减轻学生课业负担的初步探索 张继美 510

抓好“学习困难生”的转化全面提高教学质量 郝永斌 513

抓常规　促教改 尹新团 515

创造学生无意识心理活动的环境 朱正贤 517

谈对学生加强更新观念的教育 刘立海 邓守良 518

职业学校不是经济实体 魏代祥 520

关于“教”与“学”的思考 于玲 贺健 523

从“读书无用，金钱万能”谈教育工作 朱俊红 526

初涉讲台“七防” 张学习 路洪席 万芳臻 528

图书馆工作人员职业道德之我见 潘维娟 530

浅谈中学图书馆人员的职业道德修养 宋民矩 532