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上编 舞蹈知识 3

第一章 舞蹈的萌芽 3

第一节 旧石器时代的舞蹈 3

第二节 新石器时代的舞蹈 7

第二章 舞蹈艺术的形成 16

第一节 先秦时期的舞蹈 16

第二节 古埃及舞蹈 22

第三节 古印度舞蹈 26

第四节 古希腊舞蹈 29

第五节 古罗马舞蹈 33

第三章 舞蹈艺术的成熟 35

第一节 欧洲中世纪舞蹈 35

第二节 汉代俗乐舞 38

第三节 唐代宫廷燕乐舞 53

第四节 文艺复兴时期的芭蕾舞 68

中编 舞蹈教育 77

第四章 幼儿舞蹈教育 77

第一节 幼儿舞蹈教育的意义 77

一、幼儿舞蹈是促进幼儿身心全面发展的手段 77

二、舞蹈是促进形体健美的重要运动 78

第二节 幼儿舞蹈教学内容与教学方法 79

一、幼儿舞蹈教学内容 79

二、幼儿舞蹈教学方法 81

第三节 幼儿舞蹈创编 82

一、幼儿舞蹈创编原则 82

二、幼儿舞蹈创编程序 83

第四节 幼儿舞蹈的创编方法 85

一、幼儿舞蹈创编时应注意的问题 85

二、幼儿舞蹈创编方法 86

第五节 幼儿舞蹈教学安排 89

一、幼儿舞蹈基训 89

二、幼儿舞蹈 99

第五章 青少年舞蹈教育 126

第一节 青少年舞蹈教育的意义 126

一、促进人体的健康发育 126

二、有利于青春期的智力开发 127

三、陶冶青少年高尚情操 128

第二节 舞蹈是塑造青少年形体美、姿态美、气质美的重要方法 130

一、形体美和姿态美 130

二、形体美的标准 131

三、不同民族的形体美观 132

四、舞蹈是塑造青少年形体美的最佳方法 133

五、青少年的气质美 134

第六章 舞蹈欣赏教学 137

第一节 舞蹈欣赏教学的重要性 137

一、培养青少年对舞蹈的兴趣 137

二、培养青少年对舞蹈的审美能力 137

三、培养青少年丰富的想象力与创造力 137

四、开阔青少年艺术视野、提高全面素质 138

第二节 舞蹈欣赏教学的过程及教学方法 138

一、舞蹈欣赏教学的过程 138

二、舞蹈欣赏教学的方法 139

第三节 对芭蕾舞的欣赏 139

一、古典芭蕾 140

二、启蒙主义芭蕾 141

三、浪漫主义芭蕾 141

四、近现代芭蕾 143

五、怎样欣赏芭蕾 146

第四节 对现代舞的欣赏 148

一、邓肯的“自由舞蹈” 148

二、德国、美国的现代舞 149

三、后现代舞和后后现代舞 150

四、霹雳舞 151

五、怎样欣赏现代舞 154

第五节 对亚洲部分地区民族舞蹈的欣赏 155

一、朝鲜舞蹈 156

二、日本舞蹈 157

三、印度舞蹈 159

四、东南亚舞蹈 160

五、菲律宾舞蹈 163

第六节 对中国五个民族舞蹈的欣赏 164

一、汉民族舞蹈 164

二、蒙古族舞蹈 168

三、藏族舞蹈 169

四、维吾尔族舞蹈 170

五、傣族舞蹈 171

第七章 青少年舞蹈基本功训练 174

第一节 形体基本训练 174

一、脚的基本位置 174

二、手的基本位置 174

三、把杆训练的动作要领与方法 175

四、把下训练的基本动作要领 178

第二节 中国古典舞身韵基训 180

一、什么是中国古典舞身韵 180

二、中国古典舞身韵的基本动作概念 181

第三节 中国民族民间舞蹈基本动作 184

一、东北秧歌的基本动作 184

二、蒙古族民间舞蹈的基本动作 192

三、藏族民间舞蹈的基本动作 195

四、维吾尔族舞蹈的基本动作 197

五、朝鲜族舞蹈的基本动作 201

六、傣族舞蹈的基本动作 205