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民办教育的研究与探索  民办学校教育国际研讨会论文集  1999
民办教育的研究与探索  民办学校教育国际研讨会论文集  1999

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  • 作 者:张志义,李家永编
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7303053514
  • 页数:290 页
图书介绍:本书收录《加快立法进程,推动民办教育健康发展》;《关于民办教育的几点思考》;《21世纪民办学校教育的选择》;《教育产业与社会力量办学》等论文约60篇。
《民办教育的研究与探索 民办学校教育国际研讨会论文集 1999》目录

加快立法进程,推动民办教育健康发展 陶西平 1

关于民办教育的几点思考 杨海波 3

21世纪民办学校教育的选择 顾明远 6

方兴未艾的社会力量办学 瞿延东 10

我国民办教育的性质和主要办学领域 成有信 18

北京民办教育发展现状与展望 马叔平 23

中国民办教育的历史、现状及发展战略分析 牛继峰 27

两种私立学校观及其对我国的影响 李守福 31

南洋教育的发展与探索 任靖玺 35

论中国民办大学的态势 丁祖诒 40

教育改革与发展中的基础教育民办学校 王文源 48

企业与学校联合办学的经验与启示 王强 54

我国民办高校在特殊条件下的发展方式 汪江 57

积极探索21世纪发展我国民办高等教育的新思路 汪毓馥 61

探索适应社会需求的人才培养模式 戴立明 66

温州民办教育的发展背景与改革实践 林卫平 70

私立华联大学对教育股份制的探索 侯德富、曹秋苇 79

从2002年开始我国民办高等教育将有一个较大的发展 陈宝瑜 84

民办学校在国家教育发展中的地位和作用 王慧诚 86

市场经济与教育的产业性及其运作 张志义 89

用产业经济思路实现中国教育超常规发展 胡瑞文、陈国良 97

教育产业化的利与弊 钱建蓉 106

俄罗斯教育私有化的曲折过程(1991~1999) 王义高 110

教育产业与社会力量办学 王兰山 114

中国公立大学创办民办二级学院新模式初探 顾美玲 117

哈佛大学的办学特色 陈俊珂 121

民办学校集团连锁型管理模式之探讨——广州信孚教育集团个案研究 刘兰平、信力建 125

民办学校必须以质量求生存、求信誉、求发展 于陆琳 130

创新的汇佳教育 王家骏 134

建立能力课程 培养创新精神 廖秉权 138

立足新东方 创国际名校 俞敏洪 144

实施“成功教育”的思路与体会 余拱燄 148

总结经验、加强交流,创建民办教育更美好的明天 郭福昌 153

把民办教育从公立教育中区分出来 程介明等 157

香港私立学校教育政策的转变 胡少伟 167

直接资助计划——对一项重新界定公立教育和私立教育的政策举措的研析 谭万钧 174

我们是这样走过来:面对21世纪的台湾私立学校 李振登 179

1945~1995年日本的私有化和私立教育 (日)铃木慎一 181

泰国私立高等教育的成功以及社会和政府对其的接受 (泰)Yue Ming Pan 188

澳大利亚教育中非政府学校的地位 (澳)Nicholas Webb 195

全球教育产业分析 (英)James Tooly 202

如何保持和改进英国私立学校的教育质量 (英)David.Woodhead 208

私立高等教育机构的合作项目:马来西亚的实践 (马来西亚)Yaaciob Wan Ibrahim Siti Zaharah Mat Akib 212

提高私立学校质量的途径——鼓励教师参与决策过程 (印尼)Chandra Setiawan 218

21世纪国际大学的新模式 (美)Denis P.Doyle 222

美国私立学校的发展及认可制度对它的影响 (美)F.Laird Evans 226

私立学校是社会公共利益的贡献者 (美)William.F.Davis 230

私立教育对政治参与、社会资本和宽容性的影响 (美)Jay.P.Greene等 237

私立教育对社会的作用 (美)Ken Smitherman 246

美国大学的私有化:回顾与展望 (美)Charles T.Townley 250

非营利私立学校的管理机构 (美)John Schimmer,Jr.Ed.D. 255

私立学校发展的策略——兼谈美国私立学校认可制度 (美)Don Petry 260

美国私立学校的管理 (美)Jack Klenk 265

私立学校的改进 (美)Bonita Lynch 271

如何提高私立学校的教育质量 (美)Bruce E.Andersen 276

加强国际伙伴关系和协作——21世纪教育发展的首要之需 (美)Siegfried Ramier 279

教育的市场推动力 (世界银行)Harry Anthony Patrinos 282

后记 289

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