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小学语文基础训练
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  • 作 者:哈尔滨市小学语文教学研究会编
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江人民出版社
  • 出版年份:1980
  • ISBN:7093·583
  • 页数:124 页
图书介绍:
《小学语文基础训练》目录

汉语拼音部分 1

一、字母读法、写法的练习 1

二、声调的练习 3

三、拼写规则的练习 4

四、拼音的练习 5

五、综合练习 6

六、大写字母的练习 7

七、普通话语音与地方音的辨正 7

识字、写字部分 10

一、汉字笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构的练习 10

(一)笔画的形状、名称 10

(二)笔画和笔顺 10

(三)常见部首和字形结构的认识和书写 11

二、难字读音的练习 11

三、认清字形的练习 13

(一)注意字形中细微的差异 13

(二)不要多笔少画 15

(三)区别同音和形近的字 15

四、了解字义的练习 17

(一)同音异义的字 17

(二)多音多义的字 19

(三)一字多义 20

(四)意思相近和相反的字 21

五、综合练习 22

六、使用字典的练习 22

(一)按音序查字 22

(二)按部首查字 23

(三)查字典辨别字音 24

(四)查字典确定字义 24

词、语、句部分 26

一、理解词语意义的练习 26

(一)解释词语的意义 26

(二)掌握意思相反的词语 27

(三)掌握意思相近的词语 29

(四)区分感情色彩不同的词语 32

(五)掌握叠音词和象声词 33

二、运用词语的练习 34

(一)词语搭配 34

(二)词语造句 36

(三)修改下列用词不当的病句 37

(四)正确地使用数量词 37

(五)“着、了、过”的用法 39

(六)“的、地、得”的用法 39

(七)关联词语的运用 40

三、词语的积累 41

四、句子和标点的练习 43

(一)把一个句子分成两个部分 43

(二)句子的紧缩和扩充 44

(三)修改内容重复、用词累赘的句子 47

(四)标点的用法 48

五、简单的修辞和逻辑的练习 54

(一)常见的几种修辞方法 54

(二)简单的逻辑练习 55

阅读部分 58

一、朗读、背诵和复述的练习 58

(一)朗读的练习 58

1.朗读时要读准字音 58

2.朗读要掌握好停顿 59

3.朗读诗、词、歌,要掌握好节拍 59

4.朗读要掌握好重音 60

5.朗读要掌握不同的语调 62

(二)背诵的练习 62

(三)复述的练习 63

1.接近原文的详细复述 63

2.对课文加以紧缩和概括的简要复述 64

3.对原文做某些改变或某种发挥的创造性复述 64

二、划分段落和概括段意的练习 64

(一)排列和组织段落 64

(二)给文章分段和确定段意或小标题 68

三、理解课文内容和确定中心思想的练习 71

(一)理解文章的基本内容 71

(二)确定文章的中心思想 73

作文部分 76

一、审题立意的练习 76

(一)比较文题,辨析题意 76

(二)文题归类,掌握特点 76

(三)根据内容,拟定文题 77

(四)明确题意,编写提纲 78

二、材料的组织和取舍的练习 79

(一)材料的组织 79

(二)材料的取舍 79

三、中心和详略的练习 81

四、叙述的练习 82

(一)口头叙述 82

(二)书面叙述 82

五、扩写、缩写、仿写、改写的练习 83

(一)扩写 83

(二)缩写 84

(三)仿写 86

(四)改写 89

六、作文的练习 91

七、修改文章的练习 92

八、应用文的练习 93

附录:答案 96

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