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引言 1

如何使用本书 2

阿呆的假设 2

本书的组织结构 3

本书所用的图标 5

如何起步 5

第一部分 写出展现自我的文章 7

申请书——自我画像 9

第1章 申请书不是流水账——它对你意味着什么？ 9

模透你的读者 10

时间安排就是一切 13

一边写文章一边享受生活 17

重点在于过程，而不是结果 20

要有前瞻性 21

第2章 挖掘自我，寻找申请主题 22

挖掘自我生活 22

搜集你生活中的故事 23

个性化去回答非个性化的问题 25

学会辨别自传中的主题 26

我受够了：切忌吹牛！ 29

第3章 写给那些疲惫不堪的可怜人看（录取办公室） 31

和你的读者见面：录取委员会 31

即使你的申请书是他们所读到的第9000份，也要尽量做到吸引他们的注意力 33

避免写分析录取委员们的心理特征的文章，以免惹恼他们 34

写他们真正想看的 37

第4章 确保合法性 39

切忌从网上购买申请书，以及其他一些要避免的事情 39

寻求正确的帮助 41

如何处理父母的帮倒忙 44

谨记一些关于剽窃的忠告 46

当你独自一个人时，要主动寻求帮助 48

第二部分 大脑要做好写作的准备 49

第5章 为过程写作，而不是结果 51

记住：为过程写作，而不是结果 51

保持自我创作和编辑修改二者的独立性 52

预写：写作的第一步 54

Drafting：不再只代表征兵 55

走完最后一步 56

不垒砖块，你的城堡就建不起来 58

第6章 激发你的大脑：想办法搜集技巧 58

把个性和技巧配合运用 59

综合运用各种策略 60

回答具体的问题 71

第7章 构造一个框架来支持你的想法 73

给你的主题列个框架 73

框架“游戏”的关键 75

为你的职业申请书做框架 83

列提纲：合理地选择 84

第8章 把内容整齐排列——列提纲 84

把你的想法整齐地列出 86

检查错误 87

要有修改的余地 89

最后再检查一遍 89

第三部分 打草稿 91

第9章 展示，而非讲述你的故事 93

准备具体的细节 93

运用全部感官 98

选择最好的细节，删掉没用的细节 100

选用恰当的动词和名词 102

一点点的暗喻不会坏了你的事 104

第10章 组建合适的段落 106

用段落强调你的想法 106

构思强有力的主题句 109

安排主题句和细节 110

建立合理的过渡 113

第11章 运用最精彩的导语 117

第一步：导语对于申请书的意义 117

吸引读者的注意力 118

指引读者 123

奠定合适的基调 123

避免小陷阱 124

第12章 落地有声：有分量的结尾 126

重复你的观点，把不需要答案的问题放到结尾中 126

用结论把全文连贯起来 128

第13章 克服写作中的卡壳现象 135

找出让你卡壳的原因 135

正视你的忧虑 136

跳过因写作技巧失误而引起的卡壳 140

第四部分 我希望在退休前完成：最后的草稿 143

再次检查语法 145

第14章 列个清单并反复检查：语法和拼写 145

拼写正确 160

决定什么时候打破这些规则 160

第15章 统一文章风格：把你的申请书打扮漂亮点 161

选择最合适的词 161

创造句子的风格 167

说一次且只说一次 171

第16章 使用一个好的表述 175

使你的观点能顺利通过 175

核对一下你已经回答的问题 177

观点听起来坚定和成熟 179

列目录是个坏办法的十大原因 186

检查最后一遍 186

第17章 最终的答案：最终版本的最后一个词 188

阅读指导 189

对申请书进行删减以满足字数的要求 190

处理纸张的形式 193

网上申请 196

传真、快递和其他紧急选择 197

第五部分 从真实的申请书中分析问题获取经验 199

第18章 写关于你自己的申请书 201

我发誓，这都是我的个人经历 201

解释你在测验和其他学习中得到的A+ 208

展望未来：当我20岁退休的时候，我将 210

想象一下你进入大学的方法 213

“绝望”和其他描写方法 214

第19章 描写一位重要的陌生人或朋友：写有关其他人的申请书 217

定义其他人对你的影响：你要成为你知道的那个人 218

写一写你的朋友和亲戚 219

把陌生人的生活当作是你的 224

进入幻想的空间 227

第20章 回答申请书中主体部分的问题 229

我们真的想去教英语：回答文学和写作方面的问题 229

我们要花大力气关注的内容：对哲学和社会学问题的回答 234

我们的颜料褪色了但是看上去还不错：回答艺术方面的问题 235

我们喜欢时间分界线：讨论历史或现在的事件 236

第21章 回答简短问题 240

在有限的空间里提供尽量多的信息 240

回答最一般的简短问题 242

解决不安分的题目：对不寻常的简短问题的回答 250

第六部分 十大秘诀 253

第22章 留学申请的十个误区 255

写作风格并不重要 255

找出正确的主题无所谓 255

突出某一主题就能被录取 256

谈论任何主题都是可以的 256

按要求办事并不重要 256

谈论日常生活是禁忌 257

使用有学术味的语言以加深印象 257

写一个申请就够了 257

从许多人那里寻求帮助是一个好主意 257

将申请书写成标准的五段式格式很有用 258

第23章 给你灵感的十篇好文章 259

马丁·路德·金的《伯明翰监狱的来信》 259

弗朗西斯·培根的《论学习》 260

艾米·谭的《母语》 260

约翰·麦克菲的《寻找马文花园》 260

格雷特·厄里克的《露天场所的安慰》 260

刘易斯·托马斯的《细胞的生命》 261

托马斯·弗里德曼的《东部中学》 261

兰斯顿·休斯的《黑人艺术家和种族的山峰》 261

琼·黛朵的《随时带上笔记本》 262

G.K．切斯特顿的《躺在床上的时候》 262

第24章 写留学申请的十条准则 263

保持真实性 263

回答问题 263

听从指导 263

写出特点 264

突出个性 264

详细叙述基本情况 264

抓住他们的兴趣 264

使用良好的语法 265

容易辨认 265

遵守最后交稿日 265

附录个人盘点 266

家庭关系 266

学校生活 269

社区 271

未来 272

个人特征 273

人们 274

不属于上述类别的部分 274