百种学习方法趣解PDF电子书下载

一、学习方法概述 1

（一）什么叫学习方法 1

目录 1

（二）学习方法的重要性 3

（三）掌握学习方法的途径 6

二、学习过程学习方法 9

（一）教材阅读法 9

课前教材阅读法 10

1．张海迪译书的诀窍 10

扫除障碍法 10

2．不动笔墨不看书 11

钩玄提要法 11

4．你会采葛吗？ 12

前挂后联法 12

符号圈点法 12

3．列宁奇特的读书符号 12

5．学拳不练腿，等于瞎胡来 13

习题试解法 13

课时教材阅读法 13

1．25％加15％不等于40％ 13

多种渠道法 13

2．宁要锱铢，不要泰山 14

对照选择法 14

3．“？“是成功之母 15

读问结合法 15

4．一换一大于一 15

互换成果法 15

1．让书上的字、句浮起来 16

带题求解法 16

课后教材阅读法 16

2．一个小丑进城，胜过一打医生 17

最佳交叉法 17

3．猫头鹰、百灵鸟与生物钟 18

最佳时间法 18

4．耳朵也能读书 19

以耳代目法 19

5．福尔摩斯的比喻 19

选择存储法 19

6．阅读参考资料的好方法 20

同类比较法 20

（二）课堂学习法 21

有备无患法 22

1．整理书包也有学问 23

书包整理法 23

心理安定法 24

2．一次游泳试验的启示 24

3．不会休息的人就不会工作 25

课间休息法 25

精力集中法 25

1．郑敏之掌心的秘密 26

写座右铭法 26

2．专治思想“开小差”的秘方 28

学练反馈法 28

3．健脑操的妙用 29

强力刺激法 29

反问探索法 30

1．下棋找高手，弄斧到班门 30

打破砂锅法 30

2．课堂教学的和谐美 32

寻找时机法 32

群体外向法 33

3．众人拾柴火焰高 33

课堂笔记法 34

1．好记性不如烂笔头 34

板书抄录法 34

2．榜样的力量是无穷的 35

范例摘要法 35

3．钱伟长提倡的记笔记方法 36

选择重点法 36

（三）知识巩固法 37

复习记忆法 37

1．科学的基本特征就是系统性 37

知识结构法 37

2．各个击破，吸取精华 38

由厚转薄法 38

反复记忆法 39

3．重复是学习之母 39

4．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 41

亲口尝梨法 41

5．扬长补短，共同提高 42

沙龙交流法 42

优质作业法 43

1．磨刀不误砍柴工 43

先懂后练法 43

2．揭开永乐大钟之谜 44

有的放矢法 44

3．张广厚从小就是数学迷 46

一题多解法 46

4．不一定非要顺藤摸瓜 47

变向解题法 47

未雨绸缪法 48

1．毋临渴而掘井 48

正确考试法 48

2．你会科学用脑吗？ 49

身心健康法 49

3．怎样才能做到不怯场？ 50

考场镇定法 50

（四）时间安排法 52

珍惜时阴法 52

1．自启、自强、自逼、自警 52

主动激励法 52

2．把活着的每一天都看作生命的最后一天 54

贵今抓实法 54

3．时间既是个常数，又是个变数 55

分秒计时法 55

4．要“正号”，不要“负号” 56

自我监督法 56

点滴挤时法 57

5．时间象海绵里的水，看你挤不挤 57

6．用自己的眼睛去发现自己面前的事 58

处处留意法 58

合理运筹法 59

1．王若飞的学习时间表 59

计划制定法 59

2．柳比谢夫的用时安排 61

时间分配法 61

3．变换工作就等于休息 62

弹性运用法 62

4．文武之道，有张有弛 62

生活调剂法 62

5．利用时间差，一心变二用 63

复线套裁法 63

1．宁精勿杂，宁专勿多 64

目标集中法 64

讲求时效法 64

2．劝君勿唱明日歌 65

限时达标法 65

3．你想学会快速办事吗？ 66

快速节奏法 66

4．学而不思则罔，思而不学则殆 67

并行同进法 67

5．你会“过电影”吗？ 68

睡前回顾法 68

“笨鸟先飞”法 68

1．口吃者也能成为演说家 69

挖潜争飞法 69

2．要得真功夫，需流六道汗 70

极限勤飞法 70

4．知十件不如知一件 71

定向直飞法 71

抢先早飞法 71

3．“快半拍”用场大 71

三、科学思维学习方法 73

（一）概念掌握法 74

1．人是没有羽毛两足直立的动物吗？ 74

本质揭示法 74

2．就是要咬文嚼字 76

语词辩析法 76

3．水果萝卜不是水果 77

科学分类法 77

4．鲸不是鱼 79

扩大概括法 79

5．A是什么盐？ 80

缩小限制法 80

欧拉图示法 81

6．躺着的、坐着的和等着的 81

7．“朗之万炮弹” 84

抽象形象法 84

8．是质点，还是刚体 86

抽象模型法 86

9．“背水一战”与“破釜沉舟” 88

概念比较法 88

10．有独立于机体的手吗？ 89

系统编制法 89

（二）准确判断法 92

1．一摩尔的物质体积是多少？ 92

质量分析法 92

2．南京的八月是非常炎热的地方？ 94

主谓对照法 94

判断变形法 95

3．没有价值的东西也没有使用价值吗？ 95

4．马克·吐温道歉了吗？ 98

逻辑阵图法 98

5．请你猜猜这个谜 100

关系揭示法 100

6．无理数的运算结果必然是无理数吗？ 101

模态分析法 101

7．持之以恒就一定能成功吗？ 103

条件辩别法 103

8．听话听音，锣鼓听声 105

隐含显示法 105

9．求婚者如何才能猜中？ 107

排中取真法 107

10．万无一失又何必请人“拯救”？ 109

矛盾弃假法 109

三段演绎法 111

1．9不是自然数？ 111

（三）推理论证法 111

2．是军医，当然一定也是医生 113

联言分解法 113

3．牧童娶了国王的女儿 115

假言选言法 115

4．多养猫就能多吃羊肉 117

连锁推导法 117

5．“之”字用法知多少？ 119

综合归纳法 119

6．n条直线交点有多少？ 120

数学归纳法 120

7．少年高斯巧运算 123

完全归纳法 123

8．臭鸡蛋大可不必全吞下 124

类比推理法 124

假言反证法 127

9．这些李子一定是苦的 127

10．难道你能把你药房里的药都尝一遍吗？ 129

归谬反驳法 129

（四）问题思考法 130

1．海王星是怎样被发现的？ 131

假设提问法 131

2．风筝有哪些用途？ 132

多路思考法 132

3．司马光砸缸救人 134

逆向思考法 134

4．这个谜底是什么？ 136

辐辏集中法 136

5．五个中国人为何都没有患坏血病？ 138

因果联系法 138

代入置换法 139

6．lgx=y吗？ 139

7．诸葛亮的力气比周瑜大？ 142

附加条件法 142

8．见到骆驼决不会说是一支笔 144

同异比较法 144

9．苯分子结构的发现 146

灵感捕捉法 146

10．世界上第一架电话机的诞生 147

联想创造法 147

附：掌握科学思维快速解答高考试题 150

四、中外名人学习方法 155

（一）外国名人的学习方法 155

1．契柯夫的手记 155

2．富兰克林的成才 156

3．斯大林的摘记 158

4．罗蒙诺索夫爱书 159

5．爱因斯坦的思考 160

6．爱迪生读书 162

7．伽利略的吊灯 163

8．阿加西斯的假设 165

9．居里夫人的奖章 165

（二）中国名人的学习方法 167

1．李贺的布袋 167

2．竺可桢的日记 168

3．裴文中教授掘土 169

4．童第手的周 170

5．张寿康的卡片 172

6．郑板桥的疑和问 174

7．蒲松龄的对联 175

8．梅兰芳正眼 176

编后 178