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中国教育统计年鉴 2003 中英文本PDF电子书下载
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- 作 者:牟阳春主编;中华人民共和国教育部发展规划司编
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:2004
- ISBN:7107181076
- 页数:673 页
目录 2
第一部分 教育事业发展 2
一、综合部分 2
全国各级各类学校校数、教职工、专任教师情况 2
全国各级各类学历教育学生情况 3
全国各级各类非学历教育学生情况 4
全国各级民办教育基本情况 4
各级普通学校女学生和女教职工数 5
各级普通学校少数民族学生和少数民族教职工数 6
分年度各级各类学校校数 7
分年度各级各类学历教育学生数 8
分年度各级各类学历教育招生数 9
分年度各级各类学校教职工数 10
分年度各级各类学校专任教师数 11
高中阶段教育学生数的构成 12
教育规模 12
小学学龄儿童入学率 13
各级教育毛入学率 13
各级普通学校毕业生升学率 14
每十万人口各级学校平均在校生数 14
各级普通学校生师比 15
普通高等学校校均规模 15
全国各级自学考试基本情况 16
二、高等教育 18
高等教育学校(机构)数 18
普通高等学校校数 19
普通高等学校规模 19
高等学校设置专业数 20
普通高等学校(机构)学生数 21
分部门、分计划研究生数(总计) 22
分部门、分计划研究生数(普通高校) 22
分部门、分计划研究生数(科研机构) 24
分学科研究生数(总计) 24
分学科研究生数(普通高校) 26
分学科研究生数(科研机构) 26
在职人员攻读博士、硕士学位分学科学生数 28
普通高等学校工科分大类学生数 29
普通、成人本、专科分举办者学生数 30
普通本、专科分性质类别学生数 30
成人本、专科分性质类别学生数 32
普通本、专科分学科学生数 32
成人本、专科分学科学生数 34
网络本、专科分学科学生数 36
高等教育学生变动情况 36
高等教育非学历教育学生情况 38
高等教育其他学生情况 39
外国留学生情况 40
高等教育学校(机构)教职工情况(总计) 42
高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校) 42
高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校) 44
研究生指导教师情况(总计) 46
研究生指导教师情况(普通高校) 46
分学科专任教师数(总计) 48
分学科专任教师数(普通高校) 49
分学科专任教师数(成人高校) 50
分学科专任教师数(民办的其他高等教育机构) 51
专任教师、聘请校外教师学历情况(普通高校) 52
专任教师、聘请校外教师学历情况(总计) 52
专任教师、聘请校外教师学历情况(成人高校) 53
专任教师、聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 53
专任教师年龄情况(总计) 54
专任教师年龄情况(普通高校) 54
专任教师年龄情况(成人高校) 55
专任教师年龄情况(民办的其他高等教育机构) 55
专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 56
专任教师变动情况 58
资产情况 58
校舍情况(总计) 60
校舍情况(普通高校) 61
校舍情况(成人高校) 62
校舍情况(民办的其他高等教育机构) 63
三、中等教育 65
(一)高中阶段教育 65
普通高中校数、班数 65
普通高中班额情况 65
普通高中学生数 66
普通中学教职工数 67
普通高中分课程专任教师学历情况 68
普通高中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 68
普通高中专任教师变动情况 70
普通高中学生、教职工政治面貌及其他 70
普通高中办学条件(一) 72
普通高中办学条件(二) 72
普通高中办学条件(三) 74
成人高中基本情况 74
中等职业学校(机构)数 75
中等职业学校分办学类型及举办者的中职学生及教职工情况 76
中等职业学校(机构)各类学生数 78
中等职业学校(机构)各类女学生数 78
中等职业学校(机构)学生分科类情况(总计) 80
中等职业学校(机构)学生分科类情况(其中:全日制学生) 81
中等职业学校(机构)学生分科类情况(普通中专) 82
中等职业学校(机构)学生分科类情况(成人中专) 83
中等职业学校(机构)学生分科类情况(职业高中) 84
中等职业学校(机构)分年龄学生数 85
中等职业学校(机构)分年龄女学生数 85
中等职业学校(机构)学生变动情况 86
中等职业学校(机构)女学生变动情况 86
中等职业学校(机构)其他学生情况 88
中等职业学校(机构)培训学生情况 88
中等职业学校(机构)外国留学生情况 89
中等职业学校(机构)教职工数(总计) 90
中等职业学校(机构)教职工数(普通中专) 90
中等职业学校(机构)教职工数(成人中专) 92
中等职业学校(机构)教职工数(职业高中) 92
中等职业学校(机构)教职工数(其他机构) 94
中等职业学校(机构)分科专任教师数(总计) 96
中等职业学校(机构)分科专任教师数(普通中专) 97
中等职业学校(机构)分科专任教师数(成人中专) 98
中等职业学校(机构)分科专任教师数(职业高中) 99
中等职业学校(机构)分科专任教师数(其他机构) 100
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(合计) 101
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(普通中专学校) 102
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(成人中专学校) 103
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(职业高中) 104
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师学历情况(其他机构) 105
中等职业学校(机构)专任教师分年龄情况 106
中等职业学校(机构)专任教师、聘请校外教师岗位分类情况 108
中等职业学校(机构)专任教师变动情况 110
中等职业学校(机构)资产情况 112
中等职业学校(机构)教职工中其他情况 114
中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 115
中等职业学校(机构)校舍情况(普通中专学校) 116
中等职业学校(机构)校舍情况(成人中专学校) 117
中等职业学校(机构)校舍情况(职业高中学校) 118
中等职业学校(机构)校舍情况(其他机构) 119
职业技术培训机构基本情况 120
职业技术培训机构资产情况 122
普通初中校数、班数 124
(二)初中阶段教育 124
职业初中校数、班数 125
普通初中班额情况 126
职业初中班额情况 127
普通初中学生数 128
职业初中学生数 130
初中阶段分年龄在校学生情况 132
职业初中教职工数 134
普通初中分课程专任教师学历情况 136
职业初中分课程专任教师学历情况 136
普通初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 138
职业初中专任教师专业技术职称、年龄结构情况 138
职业初中专任教师变动情况 140
普通初中专任教师变动情况 140
普通初中学生、教职工政治面貌及其他 142
职业初中学生、教职工政治面貌及其他 143
普通初中办学条件(二) 144
普通初中办学条件(三) 144
普通初中办学条件(一) 144
职业初中办学条件(一) 146
职业初中办学条件(二) 146
职业初中办学条件(三) 148
成人初中基本情况 148
(三)初等教育 150
小学校数、教学点数、班数 150
小学班额情况 151
小学学生数 152
小学学龄人口入学及在校生情况 154
小学教职工数 158
小学专任教师专业技术职称、年龄结构情况 160
小学专任教师学历情况 160
小学专任教师变动情况 162
小学学生、教职工政治面貌及其他 162
小学办学条件(一) 164
小学办学条件(二) 164
小学办学条件(三) 166
成人小学基本情况 166
四、工读学校 168
工读学校基本情况 168
五、特殊教育 170
特殊教育基本情况 170
特殊教育在校学生中职业技术班学生及少数民族学生情况 172
特殊教育教职工数 172
特殊教育办学条件 174
特殊教育专任教师变动情况 174
特殊教育学校专任教师学历、职称情况 174
六、幼儿教育 177
幼儿园园数、班数 177
幼儿教育分年龄学生数 178
幼儿教育分年龄学生数(续) 179
幼儿园教职工数 180
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况 182
幼儿园教职工和专任教师政治面貌及其他 182
幼儿园校舍及其他情况 184
七、各级各类学校分布情况 187
高等教育学校(机构)数 187
高等学校(机构)研究生总计 188
普通高校研究生数 190
科研机构研究生数 192
高等教育本、专科学生数 194
高等教育普通本、专科学生数 196
高等教育成人本、专科学生数 198
高等教育网络本、专学生数 200
综合大学本科、专科生学生数 202
高等理工院校本科、专科生学生数 204
高等农业院校本科、专科生学生数 206
高等林业院校生科、专科生学生数 208
高等医药院校本科、专科生学生数 210
高等师范院校本科、专科生学生数 212
高等语文院校本科、专科生学生数 214
高等财经院校本科、专科生学生数 216
高等政法院校本科、专科生学生数 218
高等体育院校本科、专科生学生数 220
高等艺术院校本科、专科生学生数 222
高等民族院校本科、专科生学生数 224
职业技术学院本科、专科生学生数 226
广播电视大学本、专科学生数 228
职工高等学校本、专科学生数 230
农民高等学校本、专科学生数 232
独立函授学院本、专科学生数 234
教育学院本、专科学生数 236
管理干部学院本、专科学生数 238
其他机构本、专科学生数 240
普通高等学校举办函授、业余、脱产分本专科学生数 242
在职人员攻读博士、硕士学位学生情况 244
高等教育非学历教育学生情况(总计) 246
高等教育非学历教育学生情况(普通高校) 248
高等教育非学历教育学生情况(成人高校) 250
高等教育非学历教育学生情况(民办非学历高等教育机构) 252
高等教育非学历教育学生情况(科研机构) 254
外国留学生情况 256
高等教育学校(机构)教职工情况(总计) 258
高等教育学校(机构)女教职工情况(总计) 260
高等教育学校(机构)教职工情况(普通高校) 262
高等教育学校(机构)女教职工情况(普通高校) 264
高等教育学校(机构)教职工情况(成人高校) 266
高等教育学校(机构)女教职工情况(成人高校) 268
高等教育学校(机构)教职工情况(民办的其他高等教育机构) 270
高等教育学校(机构)女教职工情况(民办的其他高等教育机构) 272
专任教师学历、职称情况(总计) 274
专任教师学历、职称情况(普通高校) 275
专任教师学历、职称情况(成人高校) 276
专任教师学历、职称情况(民办的其他高等教育机构) 277
聘请校外教师学历情况(总计) 278
聘请校外教师学历情况(普通高校) 279
聘请校外教师学历情况(成人高校) 280
聘请校外教师学历情况(民办的其他高等教育机构) 281
资产情况(学校产权)(总计) 282
资产情况(学校产权)(普通高校) 284
资产情况(学校产权)(成人高校) 286
资产情况(学校产权)(民办的其他高等教育机构) 288
资产情况(非学校产权)(总计) 290
资产情况(非学校产权)(普通高校) 292
资产情况(非学校产权)(成人高校) 294
资产情况(非学校产权)(民办的其他高等教育机构) 296
校舍情况(总计) 298
校舍情况(普通高校) 299
校舍情况(成人高校) 300
校舍情况(民办的其他高等教育机构) 301
普通高中校数、班数(总计) 302
普通高中校数、班数(城市) 303
普通高中校数、班数(县镇) 304
普通高中校数、班数(农村) 305
普通高中学生数(总计) 306
普通高中学生数(城市) 307
普通高中学生数(县镇) 308
普通高中学生数(农村) 309
普通高中女学生数 310
普通中学教职工数(总计) 311
普通中学职工数(城市) 312
普通中学教职工数(县镇) 313
普通中学教职工数(农村) 314
普通中学女教职工数 315
普通中学教职工总数中社会力量办教职工数 316
普通高中专任教师学历、职称情况(总计) 318
普通高中专任教师学历、职称情况(城市) 320
普通高中专任教师学历、职称情况(县镇) 322
普通高中专任教师学历、职称情况(农村) 324
普通高中办学条件(一)(总计) 326
普通高中办学条件(一)(城市) 328
普通高中办学条件(一)(县镇) 330
普通高中办学条件(一)(农村) 332
普通高中办学条件(二)(总计) 334
普通高中办学条件(二)(城市) 336
普通高中办学条件(二)(县镇) 338
普通高中办学条件(二)(农村) 340
中等职业学校(机构)数 342
中等职业学校(机构)学生数 344
中等职业学校(机构)女学生数 346
普通中等专业学校学生数 348
普通中等专业学校女学生数 350
成人中等专业学校学生数 352
成人中等专业学校女学生数 354
职业高中学校学生数 356
职业高中学校女学生数 358
中等职业学校(机构)分年龄学生数 360
中等职业学校(机构)分年龄女学生数 362
中等职业学校(机构)培训学生结业情况 364
中等职业学校(机构)培训学生注册情况 366
中等职业学校(机构)学生变动情况 368
中等职业学校(机构)学生变动情况(女) 370
中等职业学校(机构)外国留学生情况 372
中等职业学校(机构)教职工数 374
中等职业学校(机构)女教职工数 376
普通中等专业学校教职工数 378
普通中等专业学校女教职工数 380
成人中等专业学校教职工数 382
成人中等专业学校女教职工数 384
职业高中学校教职工数 386
职业高中学校女教职工数 388
其他机构教职工数 390
其他机构女教职工数 392
中等职业学校(机构)专任教师职称、学历情况 394
普通中等专业学校专任教师职称、学历情况 396
成人中等专业学校专任教师职称、学历情况 398
职业高中学校专任教师职称、学历情况 400
其他机构专任教师职称、学历情况 402
中等职业学校(机构)情况(学校产权) 404
中等职业学校(机构)资产情况(非学校产权中独立使用) 406
普通中专学校资产情况(学校产权) 408
普通中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 410
成人中专学校资产情况(学校产权) 412
成人中专学校资产情况(非学校产权中独立使用) 414
职业高中学校资产情况(学校产权) 416
职业高中学校资产情况(非学校产权中独立使用) 418
其他机构资产情况(学校产权) 420
其他机构资产情况(非学校产权中独立使用) 422
中等职业学校(机构)校舍情况(总计) 424
普通中专学校校舍情况 425
成人中专学校校舍情况 426
职业高中学校校舍情况 427
其他机构 428
校舍情况 429
职业技术培训机构基本情况(总计) 430
职业技术培训学校基本情况 432
农村成人文化技术培训学校基本情况 434
其他培训机构基本情况 436
职业技术培训机构资产情况 438
职工技术培训学校资产情况 440
农村成人文化技术培训学校资产情况 442
其他培训机构资产情况 444
普通初中校数、班数(总计) 446
普通初中校数、班数(城市) 447
普通初中校数、班数(县镇) 448
普通初中校数、班数(农村) 449
职业初中校数、班数(总计) 450
职业初中校数、班数(城市) 451
职业初中校数、班数(县镇) 452
职业初中校数、班数(农村) 453
普通初中学生数(总计) 454
普通初中学生数(城市) 455
普通初中学生数(县镇) 456
普通初中学生数(农村) 457
普通初中女学生数 458
职业初中学生数(总计) 459
职业初中学生数(城市) 460
职业初中学生数(县镇) 461
职业初中学生数(农村) 462
职业初中女学生数 463
职业初中教职工数(总计) 464
职业初中教职工数(城市) 465
职业初中教职工数(县镇) 466
职业初中教职工数(农村) 467
职业初中教职工总数中社会力量办教职工数 468
职业初中女教职工数 469
普通初中专任教师学历、职称情况(总计) 470
普通初中专任教师学历、职称情况(城市) 472
普通初中专任教师学历、职称情况(县镇) 474
普通初中专任教师学历、职称情况(农村) 476
职业初中专任教师学历、职称情况(总计) 478
职业初中专任教师学历、职称情况(城市) 480
职业初中专任教师学历、职称情况(县镇) 482
职业初中专任教师学历、职称情况(农村) 484
普通初中办学条件(一)(总计) 486
普通初中办学条件(一)(城市) 488
普通初中办学条件(一)(县镇) 490
普通初中办学条件(一)(农村) 492
职业初中办学条件(一)(总计) 494
职业初中办学条件(一)(城市) 496
职业初中办学条件(一)(县镇) 498
职业初中办学条件(一)(农村) 500
普通初中办学条件(二)(总计) 502
普通初中办学条件(二)(城市) 504
普通初中办学条件(二)(县镇) 506
普通初中办学条件(二)(农村) 508
职业初中办学条件(二)(总计) 510
职业初中办学条件(二)(城市) 512
职业初中办学条件(二)(县镇) 514
职业初中办学条件(二)(农村) 516
小学校数、教学点数及班数(总计) 518
小学校数、教学点数及班数(城市) 520
小学校数、教学点数及班数(县镇) 522
小学校数、教学点数及班数(农村) 524
小学学生数(总计) 526
小学学生数(城市) 528
小学学生数(县镇) 530
小学学生数(农村) 532
六年制小学学生数 534
小学女学生数 536
小学教职工数(总计) 538
小学教职工数(城市) 540
小学教职工数(县镇) 542
小学教职工数(农村) 544
小学教职工总数中社会力量办教职工数 546
小学女教职工数 548
小学专任教师学历、职称情况(总计) 550
小学专任教师学历、职称情况(城市) 552
小学专任教师学历、职称情况(县镇) 554
小学专任教师学历、职称情况(农村) 556
小学办学条件(一)(总计) 558
小学办学条件(一)(城市) 560
小学办学条件(一)(县镇) 562
小学办学条件(一)(农村) 564
小学办学条件(二)(总计) 566
小学办学条件(二)(城市) 568
小学办学条件(二)(县镇) 570
小学办学条件(二)(农村) 572
工读学校基本情况 574
特殊教育基本情况(总计) 576
特殊教育基本情况(城市) 578
特殊教育基本情况(县镇) 580
特殊教育基本情况(农村) 582
特殊教育女学生数 584
特殊教育教职工数 586
特殊教育女教职工数 587
特殊教育学校专任教师学历、职称情况 588
特殊教育办学条件 590
幼儿教育基本情况(总计) 592
幼儿教育基本情况(城市) 594
幼儿教育基本情况(县镇) 596
幼儿教育基本情况(农村) 598
幼儿教育中女儿童数 600
幼儿教育教职工数(总计) 601
幼儿教育教职工数(城市) 602
幼儿教育教职工数(县镇) 603
幼儿教育教职工数(农村) 604
幼儿教育女教职工数 605
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(总计) 606
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(城市) 608
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(县镇) 610
幼儿园园长、专任教师学历、职称情况(农村) 612
幼儿园校舍及其他情况(总计) 614
幼儿园校舍及其他情况(城市) 616
幼儿园校舍及其他情况(县镇) 618
幼儿园校舍及其他情况(农村) 620
各地区教育经费来源和支出情况(2002年) 624
第二部分 办学条件 624
一、教育经费 624
各类学校教育经费来源和支出情况(2002年) 626
二、教育基本建设投资 630
教育基本建设投资完成情况 630
地方所属各级学校基本建设投资省完成情况 632
三、仪器设备 636
普通高等学校教育、科研仪器设备分省情况 636
第三部分 科学研究活动及其他 638
一、自然科学与技术 638
普通高等学校科技人力情况 638
普通高等学校人力中科学家和工程师技术职务(职称)情况 640
普通高等学校科技经费情况 642
普通高等学校研究与发展课题、成果情况 644
普通高等学校人文、社会科学人力情况 648
二、社会科学 648
普通高等学校人文、社会科学研究与发展经费情况 650
普通高等学校人文、社会科学研究与发展课题、成果情况 652
普通高等学校招生报名情况(2002年) 654
普通高等学校招生报名情况(2003年) 660
附表: 666
国民生产总值 666
各地区国内生产总值 667
国家财政收支总额及增长速度 668
中央财政和地方财政收支总额 669
人口数及构成 670
各地区分性别的15岁及15岁以上文盲半文盲人口 671
各地区按性别和受教育程度分的人口 672
- 《建筑施工企业统计》杨淑芝主编 2008
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《卓有成效的管理者 中英文双语版》(美)彼得·德鲁克许是祥译;那国毅审校 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016