巴特尔自选集 杂话卷PDF电子书下载

卷一 3

说缺点 3

说幼稚 6

说痛苦 9

说忧虑 11

说生气 13

说成功 15

说享受 17

说健康 19

说师爱 22

说抉择 24

说普通 26

说聊天 28

说收藏 30

说空 32

说悔 34

愚人说钱 36

进退辩说 39

广告杂说 41

“圣才”之说 43

由无字碑说开去 46

进与退 51

辩说（短章十篇） 51

卷 二 51

人与镜 52

有与无 52

变与不变 53

梦与人生 53

谦虚与骄傲 54

成功与失败 55

休息与工作 55

死亡与永恒 56

化装与着装 57

根与翼 58

美与丑 61

得与失 63

时间与生命 65

真话与假话 67

相同与不同 69

“一叶知秋”和“一叶障目” 71

人生五味和生活七彩 73

母爱和父爱 75

有知和无知 77

小和大 79

长和短 81

答设问 83

思辨 86

比较 88

关键 90

卷三 95

烛颂 95

牛赞 97

春蚕到死丝不断 99

生活不能没有梦 101

哲学的魅力 104

生活启示录 108

山路的启迪 110

由“四人踢碗”的成功想到的 112

称呼 114

教师的比喻 116

学习、学习、再学习 119

智慧和品德是科学的双翼 122

经济·科技·教育 124

工作着是美丽的 126

知足者最富有 128

人当十七时 130

假如他们没有自杀 132

千里之行，始于足下 135

“夕不甘死”赞 137

榜样的力量 139

由巴老的话想到的 141

鲁迅的自喻 143

三识韩愈 145

我想起了林则徐 147

人民群众赞 152

历史，我们不会忘记 155

卷四 161

近君子，远小人 161

人性实，火性虚 162

没有完美，只有完善 163

不唯上，不唯书，只唯实 165

爱大自然，求大自由，得大自在 167

人生，离不开选择 169

仅次于择偶，便是择友 170

比择偶更重要的，是择善 172

宽容，远不止宽容本身 173

快乐，是美德的伴侣 175

忘却，是消除烦恼的最好办法 177

嫉妒，是诸恶之中最大的恶德 178

与其后来追悔，莫如当初追求 180

过或者不及，机遇都会擦肩而过 181

分享的幸福，才是幸福的更高境界 182

思考是灵魂的翅膀，思考是智慧的眼睛 184

人类爱力量，也崇拜力量 186

教育是永恒的，修养是毕生的 188

自爱，就要自信，还要自强，更要自尊 190

尊重，既是一种道德，也是一种修养 191

善待自己，更要学会超越自己 192

学会倾听，最重要的是排解 195

科学、艺术地思维是一种生存艺术 197

对赌，真正的高招是：不赌为赢 199

卷五 203

座右铭摭拾 203

铭与铭文 205

志士励志之法 207

治印与励志 209

改名拾趣 211

文学家更名趣话 213

文学家的墓志铭 215

音乐家的墓志铭 218

郑板桥的题画诗 220

诗谜 222

十七字诗趣话 224

一字师 226

一字师·两字师·半字师 228

叠字的魅力 230

漫话标题 232

话“顶真” 234

卷六 239

趣联妙对 239

数字与对联 242

对联中的集句对 244

对联中的人名对 246

对联中的双关对 248

对联中的药名对 250

再谈对联中的药名对 252

同旁对 255

讽联小议 257

林则徐的警联 259

鬼城妙联摭拾 262

古今读书联拾零 265

卷七 269

“开卷有益”析 269

高尔基与书 271

鲁迅与书 273

读书与创造 276

读书与读书量 278

读书的苦与乐 280

古代读书名句摭拾 282

书斋名与名人志 284

嗜读与雅号 286

书的比喻 288

陆游“诗外学诗”读书法 291

郑板桥“善诵精诵”读书法 294

惠氏祖孙“能入能出”读书法 297

夏承焘“博采众长”读书法 299

缪钺“熟读深思”读书法 301

爱因斯坦“总—分—合”三步读书法 303

毛姆“为乐趣而读书” 305

卷八 309

《名人与读书》前言 309

《沉思与随想》后记 311

《教育随想录》后记 313

《默川杂话集》后记 315

《默川杂话集》再版后记 318

《教苑耕耘录》后记 320

《人生随想》后记 323

写在《第三届幼教年会论文集》卷首的话 325

《春花秋实》序 327

《呼和浩特市职教中心十年》序 329

《青城小画家作品选》序 331

《教育信息》百期寄语 333

附录一 337

《沉思与随想》序 文精 337

《教育随想录》序言 敢峰 341

《默川杂话集》序 刘云山 343

《教苑耕耘录》序 刘云山 346

《人生随想》序 刘云山 349

附录二 355

一位教育工作者沉思的果实 曾宪东 355

我们的教育诗 周彦文 360

灿若群星的思与想 滑国璋 362

思想火花：灿若在诗的星空 张锦贻 364

哲理的光焰，小花的芬芳 刘进林 368

他写出了自己的情和爱 霍劲松 371

《教育随想录》的随想 郝耀华 376

巴特尔和他的《教育随想录》 贾宏州 381

井淘三遍出好水 马飞高 384

绚丽的心灵之花 李世琦 388

教育的讴歌，爱心的奉献 甄可君 392

好书不厌千遍读 屈正平 394

广阔的胸怀 魏文平 399

智慧的珍珠 默然 401

感悟《默川杂话集》 傅弘岩 403

凝炼·多彩·隽永 郝诚之 405

追索的心灵 班澜 408

心灵与心灵的对话 张锦贻 411

我的文学梦（代后记） 415