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100位教师的绝招  第3版
100位教师的绝招  第3版

100位教师的绝招 第3版PDF电子书下载

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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:丁晓山主编
  • 出 版 社:北京:中国言实出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801282183
  • 页数:315 页
图书介绍:本书汇集了众多同学在多年学习实践中苦苦摸索出来的实战经验,且大多为首次披露。我们为什么要编写这样一部书呢?这有如下几个原因:首先,这是一本专讲实践问题,而非泛谈理论问题的书。其次,这是一本专讲“怎么做”而非空谈“做什么”的书。再次,这是一本专说中国学生的经验而非泛论外国学生的体会的书。为了方便大家的阅读和理解,本书每个题目下均分设了“适用对象”、“诊病开方”和“专家点评”这样几个栏目。“适用对象”指出本题最适合解决什么样的难题:“诊病开方”即重点介绍相关的经验和具体的做法;“专家点评”是从理论上进行一点解说和阐述。说句实话,“适用对象”说的未必就是条条准确,“专家点评”讲的也未必就句句科学,但有一点,就是“诊病开方”中所介绍的,的的确确是一些十足珍贵的方法。这都是些具体的方法而非抽象的理论,都是些实施的步骤而非泛泛的议论,是每一个人都可以拿来就学,学了就用,用了即可收立竿见影之功效的。
《100位教师的绝招 第3版》目录

再版前言 1

写在前面 1

第一篇 学语文的绝招 3

1.让学生早日学会学习:“三步画注”法 3

2.让预习有章可循:图表填空预习法 6

3.通过听去学习 9

4.“换词”学习法 12

5.以聊促学:“谈天说地10分钟学习法” 15

6.语文学习经验交流会 18

7.精讲精练法 21

8.“教是为了不教”:自己“备课”法 25

9.创造性复述学习法 28

10.“预习报告”与“研究后记” 31

11.编著个人“文集”学习法 34

12.自绘课文配图学习法 37

13.“算式”学习法 40

14.编卡学习法 43

15.“四化”学习法 46

16.散文线索把握法 49

17.“回译”:掌握文言文的捷径 53

18.“小论文”写作课 56

19.带着“敌情”学:命题复习法 61

20.研究性阅读好处多 63

第二篇 写作文的绝招 71

21.结合课文做“想像作文” 71

22.听音响,做作文 75

23.“素描”作文法 77

24.寻找最佳镜头:“摄影”作文法 81

25.“过电影”作文法 84

26.“扑克牌”作文法 87

27.“五问”作文法 92

28.六步作文程序训练法 95

29.作文五步朗读修改法 99

30.“编号”作文法 102

31.偏科学生作文调试法 105

32.卓有成效的“同课多题” 108

33.结合课文勤练笔 110

36.作文“自注法” 112

34.鲁迅先生推荐的“极有益处的学习法” 114

35.作文分项批改法 119

37.新型的“联读悟写”法 124

38.切好西瓜打好井 127

39.考场应急作文法 132

第三篇 学数学的绝招 139

40.讲故事,学数学 139

41.小学数学审题训练法 142

42.应用题解答“三读法” 145

43.变难为易:改编应用题“四步法” 147

44.课本目录利用法 150

45.后进生数学学习法 154

46.把概念说出来 157

47.把作文眉批用在数学作业上 159

48.数学作业“批阅法” 161

49.“数学日记”学习法 163

50.写出思路来:“写作解题法” 166

51.“学习数学病历卡” 168

52.“先练后讲”学习法 171

53.“回归课本”四步复习法 173

54.“编码贮存”复习法 177

56.通过“改题”培养思维的灵活性 183

57.数学“转换”解题法 186

55.总结胜于做题 188

第四篇 学英语的绝招 193

58.SQ3R法在阅读课中的运用 193

59.阅读提问学习法 197

60.六步听写法 199

61.口语练习“五说法” 202

62.给孩子留点“有声作业” 205

63.英语书面表达六步法 207

64.用批改符号训练学生重写作文 212

65.“题目化”复习法 215

66.复述比背诵好 219

67.句子结构分析法 222

第五篇 学副科的绝招 227

68.通过做去学:自己设计实验 227

69.“难题笔记”+“错题笔记” 232

70.线索复习法 235

71.训练组复习法 238

72.“写、记、比、画”解难题 241

73.学化学的好习惯 243

74.“五抓”学好化学概念 246

75.化学复习法五种 249

76.写点“生物作文” 254

77.从竞赛中学:“讨论与辩论”学习法 257

78.“十读”复习法 260

79.“说文解字”讲历史 264

80.编卡学历史 266

81.“成功复习法”使学生屡获成功 269

82.“三图三填”学习法 273

83.把课文当“论文”:论文学习法 276

84.气候类型判断“三步法” 278

85.政治书阅读法 281

86.自制教具学习五线谱 283

87.学习音乐的绝招:抄歌 286

88.巧记“五笔字型” 289

第六篇 除心病的绝招 295

89.体贴入微:“细教育法” 295

90.一位优秀教师的“三言二拍” 299

91.巧用“登门槛效应”改变学生 302

92.把“后进生”当“后劲生”看 305

93.良药也不要苦口 308

94.如何进入“临战状态” 311

后记 315

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