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尖子生学案  数学  九年级  下  配华东师大版新课标
尖子生学案  数学  九年级  下  配华东师大版新课标

尖子生学案 数学 九年级 下 配华东师大版新课标PDF电子书下载

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  • 作 者:王耀鹏,郭学明,李景伟主编
  • 出 版 社:长春:吉林人民出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7206047092
  • 页数:289 页
图书介绍:本书除导论和结语外,共九章分上下两篇。上篇侧重研究中国社会主义民主建设的历史前提理论和理论基础。下篇侧重探讨中国社会主义民主建设的一些重要问题。
《尖子生学案 数学 九年级 下 配华东师大版新课标》目录

本章导读 1

目录第26章 二次函数 1

§26.1 二次函数 2

课堂板书 2

互动学习 2

名题精讲 4

自主学习 6

课堂板书 7

互动学习 7

1.二次函数y=ax2的图象与性质 7

§26.2 二次函数的图象与性质 7

名题精讲 11

自主学习 15

2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质(一) 16

课堂板书 16

互动学习 16

名题精讲 20

自主学习 24

2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质(二) 25

课堂板书 25

互动学习 26

名题精讲 29

自主学习 32

2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质(三) 34

课堂板书 34

互动学习 34

名题精讲 37

自主学习 39

2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质(四) 40

课堂板书 40

互动学习 41

名题精讲 46

自主学习 53

2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质(五) 55

课堂板书 55

互动学习 56

名题精讲 58

自主学习 65

3.求二次函数的函数关系式 69

课堂板书 69

互动学习 69

名题精讲 72

自主学习 79

§26.3 实践与探索 82

课堂板书 82

互动学习 83

名题精讲 86

自主学习 93

本章回顾 96

知识整理 96

中考回顾 96

本章综合评价 113

点拨及评价标准 117

第27章 证明 136

本章导读 136

互动学习 137

§27.1 证明的再认识 137

课堂板书 137

名题精讲 140

自主学习 143

§27.2 用推理方法研究三角形 146

1.等腰三角形 146

课堂板书 146

互动学习 146

名题精讲 150

自主学习 154

2.角平分线 156

课堂板书 156

互动学习 156

名题精讲 158

自主学习 161

3.线段的垂直平分线 162

课堂板书 162

互动学习 163

名题精讲 166

自主学习 167

4.逆命题、逆定理 169

课堂板书 169

互动学习 169

名题精讲 171

自主学习 173

1.平行四边形 174

课堂板书 174

§27.3 用推理方法研究四边形 174

互动学习 175

名题精讲 178

自主学习 181

2.矩形、菱形 183

课堂板书 183

互动学习 183

名题精讲 186

自主学习 189

互动学习 191

3.正方形 191

课堂板书 191

名题精讲 193

自主学习 195

4.等腰梯形 198

课堂板书 198

互动学习 198

名题精讲 200

自主学习 202

5.中位线 204

课堂板书 204

互动学习 204

名题精讲 207

自主学习 210

6.反证法 212

课堂板书 212

互动学习 213

自主学习 214

名题精讲 214

本章回顾 215

知识整理 215

中考回顾 215

本章综合评价 223

点拨及评价标准 226

第28章 数据分析与决策 235

本章导读 235

互动学习 236

课堂板书 236

§28.1 借助媒体作决策 236

名题精讲 238

自主学习 239

§28.2 亲自调查作决策 241

课堂板书 241

互动学习 241

名题精讲 243

自主学习 244

互动学习 246

§28.3 在理论指导下决策 246

课堂板书 246

名题精讲 250

自主学习 252

本章回顾 254

知识整理 254

中考回顾 254

本章综合评价 257

点拨及评价标准 262

期中学习评价 264

点拨及评价标准 267

期末学习评价 269

点拨及评价标准 273

中考模拟试题(一) 274

点拨及评价标准 276

中考模拟试题(二) 279

点拨及评价标准 281

中考模拟试题(三) 285

点拨及评价标准 287

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