小学数学活动课设计指导PDF电子书下载

目录 1

一 开设活动课的重要意义 1

1．课程的含义及影响课程设置的因素 2

2．新《课程计划》的主要特点 5

3．活动课纳入《课程计划》对促进学生全面发展的重要意义 6

二 数学活动课的指导思想、应遵循的原则、要求和组织形式 10

1．数学活动课的指导思想、应遵循的原则和具体要求 10

2．数学活动课的类型和组织形式 13

三 数学活动课设计举例 15

1．十个数字 15

2．勤动脑巧动手 20

3．活泼的“0” 24

4．剪拼图形（一） 27

5．多功能的“1” 32

6．圆环上的数学 36

7．七巧板拼图游戏 40

8．巧妙的计算方法 43

9．去掉数中间的“0” 47

10．棋子游戏 50

11．奇妙的十二块 53

12．特殊的简算 57

13．想想 画画 填填 61

14．巧摆菊花 65

15．趣味珠算 69

16．剪拼图形（二） 73

17．猜数游戏 77

18．钟表的发展 79

19．二进数与电子计算机 83

20．“特殊数”的简算乘法（一） 87

21．“特殊数”的简算乘法（二） 91

22．知识爷爷的宝葫芦 94

23．长方形和正方形 98

24．谁最聪明——解题故事二则 103

25．有趣的染色游戏 109

26．乘积如何最大 113

27．逆向思考问题 115

28．一笔画 117

29．动脑筋 找规律 121

30．答案永远是1089 125

31．奇妙的方阵（一） 129

32．奇妙的方阵（二） 133

33．数学思想方法——还原法 137

34．有趣的三角形数阵 140

35．解答年月题 145

36．用分析法解应用题 148

37．长方形图解应用题 151

38．用字母辅助解题 154

39．奇妙的树形图 158

40．有趣的定义运算 161

41．用列表法解简单应用题 164

42．用假设法解应用题 168

43．分类解有关数字问题 174

44．怎样用线段两等分梯形 178

45．你会画15°角吗？ 182

46．填数的诀窍（一） 187

47．等积变形 189

48．质数与合数 195

49．巧用数的整除性 197

50．奇偶性的一个妙用 201

51．填数的诀窍（二） 204

52．从？＜？＜？想到？＜？＜？＜？＜？ 207

53．巧比周长和面积 210

54．计算阴影图形面积 215

55．正方体与它的表面展开图 222

56．实验、直觉与推理 227

57．万能公式 231

58．切割立方体 237

59．哈密尔顿周游世界 240

60．兔子问题 245

61．神奇的数9 250

62．难题不难（一） 255

63．难题不难（二） 259

64．难题不难（三） 264

65．抽屉原理及其应用（一） 270

66．抽屉原理及其应用（二） 272

67．抽屉原理及其应用（三） 275

68．最佳方案 279

69．给地图染色 281

70．有趣的麦比乌斯带 284

71．逻辑怪圈A、B、C 288

72．逐步调整法 292

73．趣题巧解 296

74．制作年历卡 299

75．图形的计数（一） 302

76．图形的计数（二） 306

77．求容积算体积 311

78．数学名题选讲 314

79．方阵之谜 318

80．格点与面积 322

附录 326