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教育原理

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作者：（英）能（Nunn，T.Percy）著；王承绪，赵端瑛译
出版社：北京：人民教育出版社
出版年份：1992
ISBN：7107108794
页数：290 页

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《教育原理》目录

标签：原理教育

目录 1

原序 1

第一章教育的目的 4

第二章生活和个性 15

第三章生活的意志 30

第四章活着的过去 40

第五章策动和记忆的关系 50

第六章常规和仪式 69

第七章游戏 81

第八章教育上的自由 101

第九章天性和教养 116

第十章心理测量 133

第十一章模仿 157

第十二章本能 174

第十三章自我的生长 187

第十四章知识和行动的机制 211

第十五章智力的发展 227

第十六章学校和个人 256

托马斯·沛西·能生平和著作年表 288

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