日本教育发展战略PDF电子书下载

目录 1

第一篇 明治时期的教育发展战略 6

第一章 明治时期教育改革的历史背景和教育基础 9

一、明治维新前的日本社会状况 9

二、明治维新前的教育基础 14

第二章 明治时期教育改革的战略目标 25

一、明治维新与教育改革 25

二、明治维新时期的教育方针 29

第三章 明治时期教育改革的指导思想 38

一、“和魂洋才”的基本精神 38

二、国家主义的教育理论 45

三、教育为经济发展服务的思想 61

第四章 明治时期教育改革的战略措施 68

一、创立现代学校教育体制 69

二、确立国家主义教育体制 81

三、完善和扩充国民教育体系 94

本篇结语 106

第二篇 战后改革时期的教育发展战略 114

第五章 战后教育改革的历史背景和教育基础 115

一、战后世界的基本潮流 115

二、战后社会政治的动荡与政治体制改革 117

三、经济濒于崩溃与经济体制改革 124

四、教育形势严峻与国民的改革要求 128

五、美国占领军的教育政策 132

六、战前的教育遗产 135

第六章 战后教育改革的战略目标 139

一、清除教育中的军国主义、极端国家主义思想 140

二、建立资产阶级民主教育体制 145

三、实现教育机会均等和教育的大众化 151

第七章 战后教育改革的指导思想 156

一、资产阶级教育民主化思想 156

二、杜威实用主义教育思想 171

三、生活教育论 179

四、个性教育原理 191

第八章 战后教育改革的战略措施 201

一、制定《教育基本法》 202

二、建立新制学校教育体系 207

三、重组中小学教育课程 216

四、确立新的教师培养制度 223

五、健全社会教育法制 229

六、改革教育行政体制 241

七、振兴私学教育 245

八、实行特殊教育义务制 249

本篇结语 251

第九章 经济高速增长时期教育发展的社会背景 273

一、社会政治的变动 273

第三篇 经济高速增长时期的教育发展战略 273

二、经济恢复与高速增长 276

三、科学技术的发展 280

四、产业界对教育的要求 283

第十章 经济高速增长时期教育发展的战略目标 299

一、最大限度地开发人的能力 300

二、大力振兴科学技术和科技教育 303

三、扩大和普及后期中等教育 306

四、确立和完善职业训练制度 307

一、教育投资论 309

第十一章 经济高速增长时期教育发展的指导思想 309

二、人才开发论 314

第十二章 经济高速增长时期教育发展的战略措施 319

一、推行高中教育多样化方针 319

二、改革高等教育结构 322

三、增加教育投资 330

四、加强道德教育 332

五、确立产学合作体制 336

六、加速职业教育师资培养 339

七、促进教学内容现代化 344

本篇结语 347

第十三章 80年代教育改革的主要背景 363

一、新技术革命与“科技立国”战略 363

第四篇 80年代的日本教育发展战略 363

二、国际国家与教育改革 368

三、社会生活条件的变化 370

四、70年代的教育改革 372

第十四章 80年代教育改革的战略目标 378

一、建立终生学习体系的必要性 378

二、确立和完善终生学习体系必须解决的几个问题 379

三、向终生学习体系过渡的方针政策 381

第十五章 80年代教育改革的指导思想和基本原则 387

一、教育改革的指导思想——终身教育论 387

二、教育改革的基本原则 398

第十六章 80年代教育改革的战略措施与当前动向 401

一、改善初等中等教育 402

二、促进后期中等教育的多样化 414

三、开放高等教育机构 426

四、充实与改革研究生院 432

五、加强学术研究 441

六、扶植私学 449

七、提高教师素质 456

八、注重职业培训 460

九、整备社会教育体系 468

十、推进教育的国际化 476

十一、加速教育的信息化 485

十二、整建教育管理体制 495

本篇结语 502