中国教育年鉴 1949-1984 地方教育PDF电子书下载

普通教育 1

综述 1

北京市教育 1

幼儿教育 3

小学教育 5

中学教育 8

中等师范教育 11

职业教育 13

中等专业技术教育 17

特殊教育 20

校外教育 24

专题材料 26

综述 30

全日制高等教育 30

高等师范教育 34

研究生教育 39

北京的大学分校 43

专题材料 44

成人教育 57

综述 57

扫盲教育 58

农民教育 59

职工教育 60

成人高等教育 62

干部教育 65

社会力量办学 66

普通教育 69

综述 69

天津市教育 69

幼儿教育 72

小学教育 75

中学教育 88

职业技术教育 96

技工教育 97

中等专业教育 99

中等师范教育和干部教师培训 100

高等教育 103

接管、改造、发展的十七年 103

社会主义新时期的新发展 106

十年内乱的严重摧残 106

成人教育 107

职工初等、中等教育 107

职工高等教育 109

半工半读教育 112

农民教育 114

河北省教育 117

总述 117

普通教育 121

幼儿教育 121

小学教育 123

中学教育 126

农村中小学教育体制改革 129

职业技术学校 130

职业技术教育 130

中等专业学校 135

技工学校 136

高等教育 137

社会主义改造时期的高等教育 137

开始全面建设社会主义时期的高等教育 138

“文化大革命”中高等学校的撤并和搬迁 140

新时期高等教育的发展 140

中等师范教育与中小学在职教师进修 141

中等师范教育 141

中小学在职教师培训 144

成人教育 147

成人初、中等教育 147

成人高等教育 153

教育科学研究 156

教育科研机构与教育科研科普工作 156

教育学术团体及其活动 157

山西省教育 158

总述 158

幼儿教育 159

幼儿教育发展概况 159

师资队伍建设 161

示范性幼儿园 161

小学教育 162

小学教育发展概况 162

农村普及小学教育的措施 162

思想品德教育工作 164

特殊教育 165

中学教育 166

建国前的中学教育 166

新中国成立后的三年恢复时期 166

社会主义改造时期 166

中学教育全面建设的十年 166

“文化大革命”的十年 167

粉碎“四人帮”后的新的历史时期 168

中、小学及幼儿园教师的培训和师范教育 169

师资培训的概况 169

师范教育发展概况 171

师范教育在改革中前进 173

中、小学体育卫生工作 174

基本情况 176

电化教育 176

主要成绩 177

几点经验 177

勤工俭学 178

全日制高等教育 179

综述 179

高校科研 183

职业技术教育 184

农业、职业技术学校 184

普通中学劳动技术教育 186

中等专业技术学校 187

技工学校 188

就业前培训概况 188

扫除文盲 189

成人教育 189

农民教育 192

干部教育 194

职工教育 195

高等学校函授教育和夜大学 197

山西广播电视大学 198

教育科研 198

山西省教育科学研究所 198

教学实验开展的情况 199

山西省教育学会及其活动情况 199

山西省高教学会及其活动情况 200

内蒙古自治区教育 202

总述 202

各级各类学校飞速发展 202

民族教育蓬勃发展 203

教师队伍迅速壮大 204

坚持“两条腿走路”的方针，多渠道集资，逐步改善办学条件 204

幼儿教育 205

幼儿教育发展概况 205

加强对幼儿教育工作的领导管理 207

努力办好示范幼儿园 207

小学教育 208

小学教育发展概况 208

农村、牧区普及小学教育 209

小学教育改革 210

小学体育卫生工作 211

小学思想政治教育 212

中学教育发展概况 213

中学教育 213

民族中学教育 214

中学教育改革 216

中学思想政治教育 218

加强中学体育、卫生工作的主要措施 218

中学勤工俭学活动 219

师资培训和师范教育 220

师资培训和师范教育发展概况 220

师资培训 220

师范教育 222

职业技术教育 224

职业教育 224

中等专业教育和技工学校 226

普通高等教育 229

高等教育 229

民族高等教育 232

高等学校的科学研究工作、图书馆事业和实验室建设 234

高等学校教育体制的初步改革 236

高等学校的师资培养与提高 238

成人教育 239

成人教育发展概述 239

成人教育的有关政策 240

各级各类成人教育 241

教育科学研究 243

教育科学研究机构 243

教育科学研究与教学实验 243

教育学术团体及其活动 245

辽宁省教育 247

普通教育 247

综述 247

幼儿教育 256

小学教育 257

普通中学教育 260

中等师范教育 264

中小学在职教师的培训 265

少数民族教育 267

职业技术教育 268

中等专业教育 270

农民教育 273

教学研究 275

电化教育 277

勤工俭学 279

教育科学研究及学术团体 281

高等教育 282

综述 282

普通高等教育 288

成人高等教育 291

吉林省教育 299

普通教育 299

综述 299

幼儿教育 307

中小学教育 310

中等职业技术教育 315

民族教育 318

勤工俭学 323

教育科学研究 326

高等教育和中等专业教育 328

综述 328

全日制高等教育的发展 334

成人高等教育和全日制中等专业教育 343

黑龙江省教育 349

普通教育 349

综述 349

幼儿教育 353

初等教育 354

普通中学教育 359

中等师范教育(包括幼师)及中小学教师培训 364

中等职业教育 366

特殊教育(盲聋哑教育) 370

少数民族教育 371

企业办的普通教育 373

教育科学研究和学术活动 377

专题材料 378

高等教育 381

综述 381

创建时期 382

发展时期 384

开拓前进时期 385

成人教育 388

综述 388

职工教育 390

农民教育 393

干部教育 396

上海市教育 398

普通教育 398

综述 398

幼儿教育 402

小学教育 405

中学教育 408

中小学思想教育工作的发展和改革 414

中小学体育卫生工作 417

中小学现代化教学手段 419

职业技术教育 420

中等师范教育 423

中、小、幼教师和干部 424

特殊教育 427

校外教育 429

教育科学研究和学术团体 431

全日制高等教育 433

综述 433

高等教育的改革 437

成人初等和中等教育 454

综述 454

新时期的成人教育 456

学制课程和教材 457

建国后十七年成人高等教育的初步建设和发展 458

成人高等教育 458

成人高等教育发展的新时期 459

江苏省教育 466

普通教育 466

综述 466

幼儿教育 470

小学教育 473

普通中学教育 478

职业技术教育 483

中等师范教育及中小学在职教师和干部的培训 488

特殊教育 493

成人教育 495

教育经费、教育基建、勤工俭学 500

综述 505

高等教育 505

专题材料 517

浙江省教育 526

总述 526

新中国建国前的教育简况 526

建国以来教育事业的发展与改革 527

三十四年来浙江教育的主要成就 530

普通教育 534

幼儿教育 534

小学教育 536

中学教育 542

中、小学体育卫生工作 546

中、小学仪器设备 547

中、小学勤工俭学活动 548

全日制高等教育 549

高等教育事业的发展 549

高等教育的改革 551

师范教育 560

高等师范教育 560

中等师范教育 562

中小学在职教师和干部的培训 564

中等职业技术教育 567

中等专业学校 567

职业学校 568

技工学校 571

扫除文盲 572

成人教育 572

农民文化技术教育 573

职工文化技术教育 573

干部教育 575

浙江广播电视大学 576

教育学术团体、教育刊物 577

教育学术团体 577

教育刊物 578

安徽省教育 579

总述 579

解放前安徽省教育简况 579

建国三十四年来安徽省教育事业的改造与发展 579

综述 582

幼儿教育的改革与提高 582

幼儿教育 582

师资 583

幼儿教育的领导和管理 583

小学教育 584

综述 584

普及小学教育的情况 584

小学教育的改革 586

特殊教育、民族小学教育 588

小学生思想品德教育 588

体育与卫生 589

中学教育 590

中学教育的改革和发展概况 590

普通中学的教学改革 594

中学生的思想政治教育 595

体育与卫生 597

勤工俭学 597

中等师范教育及中小学、幼儿园师资的培训 600

中等师范学校发展概况 600

中等师范学校的教育教学工作和教师队伍建设 602

中等师范学校的领导管理工作 603

中小学和幼儿园在职教师的培训 604

职业技术教育 604

综述 604

中等技术学校 605

农、职业中学和职业专科学校 606

职业学校的基础建设 607

职业教育的改革 608

综述 610

全日制高等教育 610

教育改革 613

教学、科研、生产“三结合” 615

师资队伍建设 616

学生思想政治教育 617

体育与卫生 619

成人教育 619

综述 619

农民教育 620

干部教育 621

职工教育 622

成人高等教育 623

教育科学研究开展情况及研究成果 624

教育科学研究、教育学术活动 624

教育科学研究机构 624

教学改革实验 625

教育学术团体 625

福建省教育 626

普通教育 626

综述 626

幼儿教育 631

小学教育 633

中学教育 635

体育、卫生、音乐、美术教育 639

中小学的勤工俭学 641

职业教育 642

中等师范教育和师资、干部培训 645

成人教育 647

厦门经济特区教育 650

少数民族教育 652

华侨教育 653

高等教育和中等专业教育 656

普通高等教育三十五年的成就 656

成人高等教育蓬勃兴起 658

中等专业教育 659

专题材料 660

江西省教育 665

总述 665

奠定社会主义教育基础的十七年 665

拨乱反正，努力开创教育工作新局面的七年 666

教育事业受到严重破坏的十年 666

高等教育 669

综述 669

高教改革 670

专业设置和教材建设 671

教学、科研、生产劳动三结合 672

师资队伍建设 673

研究生及学位工作 674

办学条件 674

普通教育 676

中学教育 676

小学教育 680

幼儿教育 684

概述 685

大、中、小学的思想政治教育 685

少数民族教育和特殊教育 685

大、中、小学的思想政治理论课 686

大、中、小学的日常政治思想工作 687

职业技术教育 689

中等技术学校 689

技工学校 692

农、职业中学 693

成人教育 695

成人高等教育 695

成人中等、初等教育 697

农民教育 699

高等、中等师范教育 700

师范教育和中小学干部、教师队伍建设 700

中小学干部的配备与提高 702

中小学教师的管理和提高 703

教育科学研究机构和教育学术团体、教育刊物 705

教育科学研究机构 705

全省教育科学规划会议 706

教育科学研究开展情况及研究成果 706

教育学术团体及活动情况 706

山东省教育 708

总述 708

建国前山东的教育基础 708

建国后教育事业的发展 709

普通教育 712

幼儿教育 712

普通中小学教育 714

特殊教育 720

民族中小学教育 721

中等师范教育和中小学教师的培训 724

发展沿革和现状 724

中小学师资培训 726

中等职业教育 728

发展沿革 728

各类职业教育的现状 730

普通高等教育 735

发展概况 735

管理体制改革与教学改革 738

教学、科研、生产三位联合体 741

师资培养与对外交流 742

思想政治工作 743

体育卫生工作 744

教育经费、教学设施、图书资料和仪器设备 744

成人教育 745

发展沿革 745

农民教育的新发展 746

职工教育 749

成人教育新趋势 750

教育科学研究机构和教育学术团体 753

研究机构与学术团体 753

教学研究 753

河南省教育 754

总论 754

建国前的教育基础 754

三十四年来河南教育工作回顾 755

三十四年来河南教育工作的主要成就 757

普通教育 759

发展概况 759

普及小学教育 760

中小学的调整、整顿和改革 762

思想政治教育工作 766

体育与卫生 769

勤工俭学和教学仪器建设 771

民办教师队伍 773

社会集资办学 776

职业教育 776

中等专业教育 776

职业技术教育 778

技工教育 779

师范教育和教师培训 780

发展概况 780

中小学在职教师培训 781

全日制高等教育 783

发展概况 783

高等教育改革 784

坚持教学、科研、生产三结合积极开展科学研究工作 785

教师队伍的建设 786

做好图书资料实验设备工作改善教学条件 786

成人教育 787

扫除文盲 788

农民教育 789

职工教育 791

成人高等教育 793

湖北省教育 795

总述 795

新中国建立前的湖北教育概况 795

湖北教育工作三十五年的回顾 796

三十五年湖北教育工作的主要成就 799

普通教育 801

幼儿教育 801

小学教育 802

中学教育 804

中小学思想政治教育 808

中小学体育卫生工作 810

师范教育 811

师范教育及中小学、幼儿园教师和干部 811

中小学、幼儿园教师和干部 814

职业教育 817

就业前短期培训 817

中等职业学校 817

技工学校 819

中等专业学校 820

职业高等学校 822

全日制高等教育 822

概述 822

教师队伍建设 825

教学改革 825

学术研究与科研工作 826

学生思想政治教育 827

高教体育卫生工作 828

图书资料及实验设备 828

高等学校的外事活动 829

特殊教育 829

少数民族教育 830

成人教育 831

扫除文盲 832

农民教育 832

职工教育 833

干部教育 834

高等学校函授教育和夜大学 835

高等教育自学考试 836

湖北广播电视大学 836

教育经费、教育基本建设 837

教育事业经费 837

勤工俭学 838

集资办学 839

教育基本建设 839

教育研究、学术团体、教育刊物 840

普通教育研究工作 840

高等院校教育科学研究简况 841

教育学术团体 841

教育刊物 842

教学仪器设备与电化教育 843

教学仪器设备的生产、供应与管理 843

电化教育 844

推广普通话工作 845

总述 846

湖南省教育 846

采取有效措施贯彻中央《决定》 853

普通教育和民族教育 856

幼儿教育 856

小学教育 858

中学教育 861

中等师范教育 863

民族教育 864

特殊教育 866

人口教育 866

教育实验 867

中等专业教育 869

职业、技术教育 869

职业教育 873

全日制高等教育 875

三十五年来高等教育的发展概况 875

高等教育的改革 876

高等学校的科研工作 878

高等学校师资的培养与提高 879

高等学校办学条件与体育卫生工作 880

湖南省高等教育学会 881

成人教育 882

概述 882

扫盲教育 883

干部文化教育 884

职工教育 885

农民教育 886

高等教育自学考试 888

成人教育外事活动 888

湖南省教育团体、教育厅直属二级机构 890

教育工会概况 890

教育学会工作概况 891

教育科学研究概况 892

电化教育概况 893

湖南教育杂志社工作概况 895

教学物资仪器工作概况 896

普通教育 898

综述 898

广东省教育 898

普通教育事业、经费、劳动工资的计划管理 900

幼儿教育 905

小学教育 906

中学教育 908

师范教育 912

成人教育 915

侨办教育 918

深圳特区教育 919

电化教育 920

教育学会和教育刊物 921

高等教育和中等专业教育 922

广东高等教育三十五年 922

广东高等师范教育的发展与改革 930

广东的华侨高等教育 932

建国三十五年来的广东中专教育 934

广东成人高等教育和成人中等专业教育 936

专题材料 938

广西壮族自治区教育 948

总述 948

建国前广西教育简况 948

建国以来广西教育事业的发展 949

三十五年来广西教育工作的成就 951

普通教育 953

幼儿教育 953

小学教育 954

普通中学教育 958

中等师范教育和职业技术教育 964

中等师范教育 964

职业技术教育 966

高等教育 971

概况 971

专题材料 973

成人教育 977

概况 977

专题材料 979

少数民族教育 980

概况 980

广西高教学会 984

广西教育科学研究所 984

广西教育学会 984

教育学术团体和科研机构 984

四川省教育 986

普通教育 986

综述 986

初等教育 993

中学教育 999

中等师范教育与中小学在职教师培训 1007

少数民族教育 1012

农民教育 1015

教育科学研究和教育学术团体 1018

高等教育和中等专业教育 1019

全日制高等教育 1019

中等专业教育 1037

成人高等和中等专业教育 1042

贵州省教育 1046

总述 1046

普通教育 1051

幼儿教育 1051

小学教育 1052

特殊教育 1054

中学教育 1055

中等师范教育和中小学教师 1060

职业技术教育 1062

中等专业学校 1062

职业学校 1064

技工学校 1065

概况 1067

全日制高等教育 1067

研究生教育和学位制 1068

专业设置 1069

教学工作 1069

教师 1069

科研工作 1070

图书馆、实验场所、电化教学 1070

少数民族教育 1071

成人教育 1075

发展概况 1075

扫盲及农民教育 1075

干部教育 1076

职工教育 1077

成人高等教育 1078

思想政治教育 1079

专题材料 1079

学校体育卫生工作 1082

教育科学研究机构、教育学术团体 1083

云南省教育 1088

总述 1088

发展概况 1088

在发展中不断改革 1088

幼儿教育和普通中小学教育 1089

幼儿教育 1089

小学教育 1090

中学教育 1091

勤工俭学 1093

师资培训系统的形成 1094

师范教育的发展和师范教育体系的形成 1094

师范教育和中小学教师的培训 1094

民族师范教育 1095

职业教育 1095

综述 1095

中专教育 1095

技工学校 1096

全日制高等教育 1096

综述 1096

办学层次和专业结构 1097

教学、科研、生产三结合联合体 1097

成人教育 1098

农民、职工教育 1098

师资培养和提高 1098

成人高等教育 1100

教育科学研究机构及其活动简况 1100

教育基本情况统计表 1101

专题材料 1104

云南大学的办学传统 1104

云南民族学院的办学特点 1107

楚雄彝族自治州的少数民族教育 1110

畹町市教育事业的发展 1110

从原始形态跨入社会主义的基诺族教育 1111

昆明市职业教育的发展 1112

陆良县的群众集资办学 1114

德宏州积极发展民族语文教学 1115

和顺侨乡教育 1116

昆明师范学校 1117

云南师大附中的办学传统 1118

瑞丽县等嘎小学的办学特点 1119

西南联合大学 1119

西藏自治区教育 1128

教育发展概况 1128

和平解放前教育简况 1128

民族教育三十三年发展概况 1128

三十三年民族教育工作的主要成就 1134

专题材料 1135

办学初期的特殊政策和措施 1135

援藏教师情况 1136

人民助学金制度 1137

招生工作 1138

教育行政管理机构 1138

中小学民族教材建设 1140

陕西省教育 1143

普通教育 1143

综述 1143

幼儿教育 1148

小学教育 1151

中学教育 1155

多渠道集资办学 1157

师范教育及师资培训 1159

职业教育 1162

成人教育 1164

教育科学研究和学术团体 1172

综述 1174

高等教育 1174

专题 1186

甘肃省教育 1195

总述 1195

建国前的教育基础 1195

建国以来发展教育事业的主要成就 1196

建国后34年甘肃教育工作的回顾 1198

幼儿教育和普通中小学教育 1201

幼儿教育 1201

小学教育 1202

普通中学教育 1206

电化教育与教学仪器设备 1210

高等师范教育 1211

师范教育与师资培训 1211

中等师范教育 1213

教师进修和师资培训 1214

职业技术教育 1215

综述 1215

各类职业技术学校 1217

全日制普通高等教育 1220

综述 1220

中共十一届三中全会以来高等教育的调整、改革 1222

高等学校的科学研究 1223

师资培养 1225

高校办学条件的改善 1225

发展概况 1228

扫除文盲 1228

成人教育 1228

干部教育 1229

职工教育 1230

函授大学、夜大学和广播电视大学 1230

少数民族教育 1232

建国后十七年少数民族教育事业的发展 1233

少数民族教育的调整改革 1233

教育科学研究 1236

教育科学研究机构 1236

教育科学研究活动及成果 1236

教育学术团体 1237

总述 1238

解放前青海教育概况 1238

青海省教育 1238

解放后三十四年青海省的教育工作 1240

三十四年来青海教育工作的主要成就及存在的问题 1245

普通教育 1247

幼儿教育 1247

小学教育 1248

普通中学教育 1251

特殊教育 1254

职业技术教育 1255

中等师范教育及师资培训 1257

少数民族教育 1259

综述 1259

少数民族中小学 1261

少数民族高等教育 1263

少数民族语文教学和教材 1265

综述 1267

全日制高等教育 1267

教育教学改革 1270

科学研究工作 1270

师资队伍建设 1271

思想政治教育 1271

成人教育 1272

综述 1272

农民教育 1273

职工教育 1273

干部教育 1274

教育科研 1275

教育学术团体 1275

教育科研及教育学术团体 1275

广播电视大学和高等教育自学考试委员会 1275

宁夏回族自治区教育 1277

总述 1277

建国前的宁夏教育概况 1277

三十四年来宁夏教育工作的回顾 1277

宁夏教育工作的主要成就 1280

小学教育 1282

建国后至自治区成立前的时期 1282

自治区成立以后的时期 1283

粉碎“四人帮”以后新的历史时期 1284

中学教育 1285

中学教育的恢复和发展 1285

中学教育的改革 1286

中学教育工作的新局面 1287

中等师范教育及中小学教师队伍建设 1289

中等师范学校发展概况 1289

中等师范学校教学工作 1290

中小学教师队伍 1290

中小学在职教师的培训 1292

职业技术教育 1293

发展概况 1293

教学工作 1294

高等教育 1295

概述 1295

科学研究 1296

1983年全区高等教育工作会议 1296

教学工作 1296

少数民族教育 1297

建国后十七年的民族教育工作 1297

成人教育 1303

工农教育发展概况 1303

农民教育 1303

职工教育 1304

干部教育 1305

广播电视教育 1306

教育科学研究机构和教育学术团体 1306

教育科学研究机构 1306

教育学术团体 1306

实验、活动、成果 1307

旧中国的新疆教育 1308

新疆维吾尔自治区概况 1308

新疆维吾尔自治区教育 1308

总述 1308

解放后的新疆教育 1309

新疆教育的主要特点 1311

民族教育 1312

解放前新疆的民族教育 1312

解放后民族教育的巨大发展 1312

发展民族教育的主要做法 1313

牧区教育 1315

普通教育 1317

幼儿教育 1317

小学教育 1317

特殊教育 1320

中学教育 1321

中等师范教育 1328

中小学师资培训 1330

中等专业教育和技工教育 1332

中专发展概况 1332

中专专业设置 1332

中专的教学工作 1332

中专师资队伍 1333

技工学校概况 1333

全日制高等教育 1333

发展概况 1333

高等教育发展的特点 1335

高等教育改革 1336

高等学校的科研工作 1337

高等学校师资的培养和提高 1338

高等学校的思想政治教育工作 1338

教材、图书、教学仪器与实验室、现代化教学手段 1340

高等学校体育卫生工作 1341

成人教育 1341

扫盲工作 1341

成人初等和中等教育 1342

成人高等教育 1343

成人教育的经费 1344

兵团的成人教育 1345

就学率和升学率 1347

学校和学生数及教师数 1347

学制 1347

当前基本情况 1347

台湾省教育 1347

高中和高职比 1348

研究生和留学生 1348

教育经费 1348

光复前概况 1348

近四十年来发展教育的政策和措施 1348

光复初期的改制 1349

实施“计划教育” 1349

实施“九年国民教育”、发展职业教育 1349

几项特点 1350

影响台湾教育发展的因素 1350

台湾省现行学制和教育统计资料 1352