熊斗寅体育文选PDF电子书下载

前言 1

体育现代化问题 1

现代体育与体育现代化 2

现代体育发展的大趋势 32

世界新技术革命与体育未来 41

未来社会对体育的需求 79

体育运动与精神文明 93

体育运动的功能与作用 112

我国体育运动的协调发展 122

中国体育改革的社会学思考 130

市场经济与体育改革 140

全民健身计划的社会学思考 150

关于全民健身的几个观念问题 162

全民健身的产业化问题 167

体育教育与人的现代化 175

学校体育在体育中的战略地位 182

关于“体育和教育两个体系结合”的思考 192

竞技体育是教育的组成部分 199

奥林匹克研究 203

论奥林匹克主义 204

什么是奥林匹克精神 216

《奥林匹克宪章》浅析 222

顾拜旦体育思想初探 238

《体育颂》启示录 247

附：《体育颂》 259

申办2000年奥运会的反思 261

奥林匹克教育讲座 270

第一讲：奥林匹克运动的教育意义 271

第二讲：古希腊奥林匹克运动会的启示 277

第三讲：顾拜旦的体育思想与奥林匹克运动 283

第四讲：什么是奥林匹克主义 289

第五讲：奥林匹克运动的发展与未来 295

第六讲：奥林匹克运动面临的挑战 302

第七讲：奥林匹克运动的三大支柱 309

第八讲：参加比取胜更重要——奥林匹克运动与奥运会 317

第九讲：奥林匹克运动与现代体育 323

第十讲：奥林匹克运动与政治经济 330

第十一讲：奥林匹克文化与体育科学 338

第十二讲：奥林匹克运动与中国体育 345

体育科学 354

体育科学的现状和发展趋势 355

论体育学的科学体系 381

体育科研与运动训练一体化趋势 397

深化体育科技体制改革的思考 408

比较体育 412

比较体育的学科形成和发展 413

比较体育在我国的发展 425

开展东西方文化对体育影响的比较研究 435

各国体育科研体制的比较研究 445

各国竞技体育训练体制的比较研究 453

海峡两岸体育制度的比较研究 465

欧共体12国体育体制比较 482

中国全民健身计划及其与西方发达国家的比较 493

体育信息 509

香港体育见闻(一) 510

香港体育见闻(二) 517

我国台湾省体育行政管理体制 523

我国台湾省学校体育嘹望 526

瑞土体育见闻 532

卢塞恩纪行——瑞士的体育与社会一瞥 538

不计名次的运动会——瑞士残障人体育节纪实 547

后记 550