日本和俄国的现代化 一份进行比较的研究报告PDF电子书下载

作者 7

前言 10

第一章 问题 15

现代化 18

阶段和时期的划分 26

比较 29

为什么选择日本和俄国？ 34

第一部分 过去的遗产第二章 国际环境 48

中国和拜占廷的影响的意义 49

不同的民族特点的形成 52

科学和技术革命的初步挑战 56

国际比较 60

第三章 政治结构 63

地缘政治上的差别 63

君权 65

国家权力的分配 67

政府的权力和人员 70

特殊政治利益集团 74

村庄一级 76

冲突的控制 79

国际比较 82

第四章 经济结构和经济的增长 87

增长结构 89

农业 92

工业 96

其它部门 100

国际比较 103

第五章 社会的相互依赖 106

人力资源 107

居住方式 116

组织结构 121

重新分布的过程 126

人与人的关系 131

国际比较 134

第六章 知识与教育 139

教育的世俗化 140

上层人士的教育 143

平民教育 145

文化与出版 147

科学与技术 149

国际比较 151

第七章 结论：过去的遗产 153

国际环境 155

政治结构 157

经济的增长 160

社会的相互依赖 161

知识与教育 163

第二部分 变革第八章 国际环境 170

西方对日俄两国国内改革的影响 171

帝国主义时代 175

两次战争之间的时期 179

国际比较 183

第九章 政治结构 188

不断变化的情况和共同的反应 191

领导层 195

利益集团 198

集体主义的传统和意识形态 203

不同意见、反对意见和危机 206

国际比较 209

第十章 经济结构和经济的增长 213

增长阶段 218

增长结构 224

政府的直接作用 225

政府的间接作用 228

非政府体制 231

农业与经济的增长 236

外国技术 238

农业 242

工业 245

对外贸易 249

国际比较 254

第十一章 社会的相互依赖 257

人力资源 259

居住方式 264

组织结构 269

重新分布的过程 273

人与人的关系 275

国际比较 276

第十二章 知识与教育 281

教育制度方面的背景 282

义务教育与群众的文化水平 285

通讯系统 287

科学知识与技术教育 289

教育的政治用途 291

知识分子的作用 293

国际比较 295

第十三章 结论：进行变革 301

国际环境 302

政治的发展 304

经济的增长 304

社会的相互依赖 306

知识与教育 308

第三部分 当代第十四章 国际环境 321

战争及其后果 322

对抗的得失表 327

相互依赖的挑战 332

国际比较 334

第十五章 政治结构 339

国家的首要任务和合法性 341

决策和人员 342

特殊利益集团 347

冲突及其解决办法 353

国际比较 354

第十六章 经济结构和经济的增长 359

对复杂的经济的管理 362

增长和生产率 369

农业 369

工业 373

服务业 380

同世界经济的关系 383

国际比较 390

第十七章 社会的相互依赖 392

人力资源 393

居住方式 397

组织结构 400

重新分布的过程 403

人与人的关系 404

国际比较 407

第十八章 知识与教育 411

群众高等教育的发展 411

现代知识的产生 414

现代的公众传播系统 415

传统价值标准的存在 417

国际比较 419

第十九章 结论：当代 428

国际环境 423

政治结构 425

经济结构和经济的增长 426

社会的相互依赖 427

知识与教育 428

第二十章 对了解现代化所起的作用 434

日本、俄国和现代化的模式问题 436

其他进入现代化行列比较晚的国家的现代化进程 441