当前位置:首页 > 语言文字
外语教学改革的探索与实践
外语教学改革的探索与实践

外语教学改革的探索与实践PDF电子书下载

语言文字

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:王健芳主编
  • 出 版 社:南京:南京大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787305172939
  • 页数:408 页
图书介绍:本书是贵州省大学外语教学研究会的年会论文集,主要探讨了西部地区大学外语教学过程中的学术问题,基本包括语言学研究、文学研究、教学教法研究,文学名著评论等。论文是贵州省大学英语教师及研究生对大学外语教学改革探索的理论思考与实践总结,所提观点具有一定创新价值。
《外语教学改革的探索与实践》目录

序 1

前言 1

大学英语教学模式与评估改革探索篇 3

《大学英语教学指南》指导下的整体语言教学模式探讨&贾燕 3

非英语专业本科生“翻译工作坊”英语教学模式的探析&郑丹 10

理工类院校大学英语课程教学改革探索——以贵州理工学院为例&彭立飞 14

问题引领式教学法在《英美文学》课程中的实践研究&周融 20

商务英语精品课程建设的探索与实践&何永娇 25

《大学英语教学指南》制定背景下大学英语反思性教学&顾倩 28

大学公共英语教学生态失衡与新生态的锻造&刘绯 33

当前大学英语现状及其出路探讨&罗廷凤 37

《大学英语教学指南》之于选课教学模式的影响研究&张春来 42

关于大学外语课程教学大纲的精细化拓展应用的思考——以贵州大学大学德语课程教学为例&赵文芬 48

大学英语课程“发展性多元学业评价”改革研究&张广勇 53

个性化大学英语教学优化设计研究&陈平兴 60

大学英语说课设计的分析&文一叶 64

对分课堂:大学英语教学的新模式探索&雷妍 68

新媒体教学实验研究篇 75

互联网+智能手机影响下的贵州大学听说教学改革模式探索&汪元媛 75

“微课”在大学英语教学中的应用&文志锋 83

翻转课堂在英语专业听力教学中的运用探索&徐韬 87

微课在高校公共英语教学中的可行性分析&肖佳迪 沈麟 91

让翻转课堂走入大学英语听说教学——以《新视野大学英语视听说教程》(第三版)为例&杨漾 96

微信群在辅助大学英语教学中的应用研究&陆曼 100

微课在大学英语教学中的应用&刘婉婷 105

慕课对大学英语教学的影响&熊松荣 109

基于网络教学的大学英语教学多元化评估模式的设计与实践&尹振宇 114

关于大学英语慕课需求度问卷调查&刘月阳 120

The Effect 0f Metacognitive Strategy Training on Online Readers'Strategy Use&陈雪华 126

教学创新实践篇 145

对大学英语读写教学的相关思考——以My Greatest Olympic Prize为例&马静 145

民族地区师范院校大学英语阅读技能训练方法实验研究&朱慧敏 149

西部高校非英语专业学生英语写作语篇错误研究&汪阳 游荣芬 159

逻辑连接在CET-4听力长对话中的运用&章东红 165

记忆对外语写作过程影响研究综述&王景洁 169

英语阅读课程建设中的阅读文本视频化策略&陈燕华 176

Spoken Discourse Analysis and the Teaching of Speaking Skills&郭雁 179

A Designed Task for Oral English Relating to Task Based Language Teaching&田雯 186

通过英语报刊提高独立学院非英语专业学生的阅读能力的研究&车霄 194

CET考试改革对独立学院英语听说教学的影响及应对策略&李倩曲 199

试论听力学习策略与听力理解的关系&冯小娇 203

翻译研究与文学批评篇 207

翻译适应选择与“多维整合”——以《红楼梦·秋窗风雨夕》两英译本为例&钱骁 207

浅谈翻译技巧在大学英语六级考试翻译真题中的运用&史爱辑 213

中国男性向网络小说英译现状的分析&王棕 216

公司章程中的古旧词翻译技巧与策略探析&阳志奇 222

从生态翻译学视角解读《相思》英译本中的“三维”转换&杨蔚 226

黔南谚语的修辞、文化及英译策略&金学美 232

意象图式视角下古诗英译初探&樊宁 240

《翻译理论与实践》教学模式新探索&何泠静 245

生态翻译学视角下翻译教学模式实证研究&鲁芮汐 251

从翻译规范理论看金介甫英译《边城》&杨可伊 257

亦善亦恶,人之本性——从精神分析角度看《洪堡的礼物》中的西特林&饶娜 261

博尔赫斯小说的多维空间意象&尚晴 265

语言教学研究篇 273

中国EFL学习者句法复杂度测量研究&张丽丽 273

论大学英语B班的语法难点——半截子句型“If(only)...”&陆永刚 285

从语用学角度看“也是醉了”&李俊 290

二语习得研究视角述评&郭明磊 周杰 294

趣谈高校英语教学中的中西文化差异&胡咏梅 298

心理词汇理论对大学英语词汇教学的启示&杨卫军 301

汉英词类划分对比&吴德宇 305

贵州民族地区独立本科学院学生的英语认知研究&李菲 310

大学外语教学中的盲区——语言教学中情感因素的研究&田金美 319

英语语言文学对学生语言能力培养的作用探索&黎琰 325

学前英语教育现状分析与策略研究——以铜仁为例&谢容 328

从大学英语教学中探索公民教育资源&屈宇 332

教师职业发展与大学生英语学习策略研究篇 339

教改背景下贵州省大学英语教师职业发展现状及途径探析&左燕 339

民族地区非英语专业大学新生语言学习观念的调查与研究&蔡玲 344

我国非英语专业大学生的英语学习策略研究——以贵州某大学为例&杨迎华 349

网络大环境下大学英语教师的角色定位&黎琰 357

高校师资培训的国际化及其对英语培训的启示——以贵州大学教师驻美国IIT大学访学项目为例&周琦 361

谈教师素质&王粉 敖佳勇 370

跨文化教学研究与教材设计篇 375

中学英语教学中国际理解教育内容灌输初探&姚治松 375

大学英语教学中跨文化交际能力培养探究&陆少辉 378

试论在英语阅读教学中如何提高大学生的跨文化交际能力&何芋江 381

跨文化交际能力培养与大学英语教学&邓耘 384

国际化人才培养视阈下大学英语教学改革路径&杜玉红 刘琪 390

基于问题导向学习的医学英语教材设计&余兰 398

论《新世纪大学英语·教师手册》编写的诸多细节问题——仅以一篇课文为例&胡蓉 404

相关图书
作者其它书籍
返回顶部