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第一讲 绪论 1

第一节 语言的本质和要素 1

第二节 现代汉语的概况 2

第三节 推广普通话和汉语规范化 4

第四节 学习现代汉语的意义 5

第五节 怎样学习现代汉语 6

思考和练习 7

第二讲 语法概说 8

第一节 语法和语法的性质 8

一、什么是语法 8

二、语法的性质 8

三、汉语的语法标志 10

第二节 怎样学习语法 11

一、学习语法有什么好处 11

二、怎样学习语法 12

思考和练习 13

第三讲 语素、词和构词方式 14

第一节 语法单位 14

第二节 语素和词 14

一、语素 14

二、实语素和虚语素 15

第三节 构词方式：单纯词和合成词 15

一、单纯词 15

二、合成词 17

第四节 防止滥造生词和乱用破词 23

一、防止滥造生词 23

二、防止乱用破词 25

思考和练习 26

第四讲 词类概说 29

第一节 什么是词类，怎样辨认词类 29

第二节 名词、动词、形容词 31

一、名词 31

二、动词 31

三、形容词 33

四、注意避免词性误用 34

第三节 数词、量词、代词 36

一、数词 36

二、量词 36

三、数量词 37

四、代词 37

五、运用数词、量词和代词时应该注意语言规范 40

第四节 副词、介词和连词 42

一、副词 42

二、介词 43

三、连词 44

第五节 助词、叹词和拟声词 46

一、助词 46

二、叹词 48

三、拟声词 48

思考和练习 49

第五讲 短语 51

第一节 什么是短语 51

第二节 短语的分类 51

一、按短语的内部结构分类 51

二、按短语的造句功能分类 53

第三节 复杂的短语和分析方法 55

一、复杂的短语 55

二、怎样分析复杂的短语 56

第四节 短语的多义性 57

第五节 有关短语的语病问题 58

一、关于联合短语 58

二、关于偏正短语 59

三、关于主谓短语和动宾短语 60

思考和练习 61

第六讲 句子成分 63

第一节 基本成分和附加成分 63

一、基本成分 63

二、附加成分 65

思考和练习（一） 66

第二节 短语作句子成分 67

一、联合短语作句子成分 67

二、同位短语作句子成分 69

三、偏正短语作句子成分 69

四、述补短语作句子成分 71

五、主谓短语作句子成分 71

六、动宾短语作句子成分 72

七、介宾短语作句子成分 73

八、“的”字短语作句子成分 74

思考和练习（二） 76

第三节 成分之间的关系 76

一、基本成分间的关系 76

二、附加成分和基本成分的关系 78

三、附加成分的位置 79

思考和练习（三） 80

第四节 几种语病分析 80

一、成分残缺 80

二、成分词语不搭配 82

三、歧义 83

四、序列不当 84

思考和练习（四） 85

第七讲 句子的分类 86

第一节 按用途分类 86

一、陈述句 87

二、疑问句 87

三、祈使句 89

四、感叹句 91

第二节 按结构分类 92

一、非主谓句 92

二、主谓句 93

第三节 按功能分类 97

思考和练习 98

第八讲 复杂的单句 100

第一节 分析复杂单句的意义 100

第二节 单句是怎样复杂起来的 102

一、句子成分本身的复杂化 102

二、句子连带成分的连用 107

三、成分共用和成分重复（即“有所省”和“有所合”） 110

四、独立成分的使用 113

第三节 复杂单句的拆合变化 113

第四节 分析复杂单句的方法 115

第五节 运用复杂单句时要特别注意避免语病 118

一、结构混乱 118

二、成分残缺 118

三、语序不当 118

四、过长定语或介宾短语过分臃肿 119

五、顾此失彼 119

思考和练习 120

第九讲 复句 122

第一节 复句概说 122

思考和练习（一） 125

第二节 复句分类 125

一、并列复句 126

二、承接复句 126

三、选择复句 127

四、递进复句 127

五、解说复句 128

六、转折复句 128

七、假设复句 129

八、让步复句 129

九、因果复句 129

十、目的复句 130

十一、条件复句 130

十二、连锁复句 131

思考和练习（二） 131

第三节 多重复句 131

思考和练习（三） 133

第四节 语病分析 133

一、把意义联系不那么紧凑的句子勉强地拉在一起组成复句，是应用复句中常见的一种语病 133

二、关联词语出了差误，是应用复句又一常见的语病。这包括错用、错位、失落等情况 134

思考和练习（四） 135

第十讲 句群 136

第一节 什么是句群 136

第二节 句群的分类 137

一、并列句群 137

二、承接句群 137

三、递进句群 138

四、选择句群 138

五、转折句群 138

六、因果句群 138

七、假设句群 138

八、条件句群 139

九、总分句群 139

十、解证句群 139

第三节 多重句群 140

第四节 在运用句群方面的常见语病 141

思考和练习 143

第十一讲 病句修改 145

第一节 什么是病句？病句的修改非常重要 145

第二节 几种常见的病句 145

一、结构残缺 145

二、结构混乱 148

三、摆错位置 148

四、搭配不当 149

五、表达不周 150

六、条理不清 152

七、重复罗唆 153

八、词性误用 153

第三节 句子常犯的几种逻辑错误 155

一、概念不明确 155

二、判断不恰当 157

三、推理不合逻辑 158

思考和练习 159

第十二讲 常用的标点符号 161

第一节 引言 161

一、标点符号是表示语言的自然停顿的符号 161

二、标点符号是帮助了解语意的最好的工具 161

第二节 标点符号的种类 162

一、句末的点号：句号、问号和感叹号 162

二、句中的点号：逗号、顿号、分号和冒号 164

三、句中常用的标号：引号、括号、破折号、省略号、连接号 167

思考和练习 170

第十三讲 汉字和正字法 172

第一节 汉字的特点、作用和正字法的意义 172

一、汉字的特点及其在历史上的作用 172

二、汉字正字法的意义 173

思考和练习 174

第二节 汉字的结构和演变 174

一、汉字的结构 174

二、汉字的形体演变 179

思考和练习 182

第三节 汉字改革 182

一、汉字改革的必要性 182

二、汉字改革的可能性及必备条件 184

三、新时期的语言文字工作 184

思考和练习 185

第四节 汉字的简化 185

一、简化笔划 185

二、精简字数 186

思考和练习 186

第五节 正字法 186

思考和练习 187

第十四讲 词汇 190

第一节 词汇概说 190

一、词和词汇 190

二、丰富词汇 190

第二节 词义 192

一、词义的性质 192

二、词义的演变 193

思考和练习 194

第三节 多义词和同音词 194

一、一词多义 194

二、同音词 196

思考和练习 199

第四节 同义词和反义词 199

一、同义词 199

二、反义词 204

思考和练习 206

第五节 词汇的构成 207

一、基本词汇和非基本词汇 207

二、古语词 209

三、方言词 210

四、外来词 211

五、新造词 212

六、社会习惯语 213

思考和练习 214

第六节 熟语的运用 214

一、成语 215

二、谚语 217

三、歇后语 219

四、惯用语 220

思考和练习 221

第十五讲 修辞 222

第一节 修辞概说 222

一、修辞和修辞学 222

二、修辞同语法、逻辑的关系 223

三、学习修辞的意义 223

四、修辞的原则 224

思考和练习 225

第二节 词语的选用和锤炼 225

一、意义要准确明晰 226

二、色彩要鲜明协调 228

三、声音要和谐动听 230

四、词语的锤炼 234

思考和练习 236

第三节 句式的选用 237

一、长句和短句 237

二、肯定句和否定句 239

三、主动句和被动句 240

四、常式句和变式句 241

五、整句和散句 241

六、设问句和反问句 245

思考和练习 247

第四节 修辞方式（上） 247

一、比喻 247

二、借代 251

三、比拟 253

四、夸张 256

五、双关 257

六、反语 258

思考和练习 259

第五节 修辞方式（下） 260

一、回环 260

二、顶真 261

三、对比 263

四、拈连 264

五、仿词 265

六、婉曲 266

思考和练习 267

第六节 多种修辞方式的综合运用 268

一、融合运用 268

二、连用 269

三、套用 270

思考和练习 270

第十六讲 现代汉语语音 272

第一节 语音概说 272

一、语音的性质 272

二、语音的基本概念 275

三、语音的记录 276

思考和练习 281

第二节 声母 282

一、声母的分类 282

二、普通话声母的发音 284

三、声母的辨正 285

思考和练习 287

第三节 韵母 294

一、韵母的分类 294

二、普通话韵母的发音 296

三、韵母的辨正 299

思考和练习 300

第四节 声调 303

一、调值和调类 303

二、普通话的声调 304

三、古今调类比较 305

四、声调辨正 306

思考和练习 308

第五节 音节 308

一、普通话音节结构 308

二、普通话声韵配合关系 309

三、普通话音节的拼写规则 310

思考和练习 312

第六节 音变 313

一、轻声 313

二、儿化 315

三、变调 317

四、语气词“啊”的音变 318

思考和练习 319

第七节 语调 319

一、停顿 319

二、重音 320

三、句调 321

思考和练习 321

第八节 语音规范化问题 322

一、异读词的规范 322

二、轻声和儿化的规范 323

思考和练习 325

自学指导和练习答案 326