叶圣陶散文 乙集PDF电子书下载

上辑 3

语文随笔 3

纪念侯绍裘先生 6

写话 8

《叶圣陶选集》自序 13

拿起笔来之前 19

一些简单的意见 27

读《古丽雅的道路》 32

从西安到兰州 44

游临潼 52

在西安看的戏 62

坐羊皮筏到雁滩 70

登雁塔 77

在朝鲜慰问期间的早晨 85

荣宝斋的彩色木刻画 88

文艺写作必须依靠语言 97

融合起来了 103

游了三个湖 109

习惯可以改变 116

广播工作和语言规范化 124

黄山三天 128

青年们 133

就整体着想 137

教师怎样尽责任 141

荣宝斋的贡献 145

什么叫汉语规范化 148

大家都来学习普通话 156

文艺作者怎样看现代汉语规范化问题 159

关于使用语言 170

《叶圣陶童话选》后记 183

从“己所不欲”着想 185

谈《小石潭记》里的几句话 187

排除“空瓶子观点” 190

带点儿教育意味的事都一样 195

也要说说乐趣 198

“以文会友” 201

谈语法修辞 205

收集本地的文物 219

临摹和写生 222

学习和劳动 226

“瓶子观点” 228

苏联的教育影片《天职》 231

记金华的两个岩洞 237

悼剑三 242

反对八股腔 形成新文风 245

英译本《倪焕之》序 250

《愚公移山》小论 252

从语言教育的角度看 255

不仅此也 257

可写可不写，不写 259

谈谈翻译 261

文风问题在哪儿 263

怎样改进文风 265

改进文风 267

马卡连柯的《父母必读》 271

想清楚然后写(《和教师谈写作》之一) 275

修改是怎么一回事(《和教师淡写作》之二) 278

最适于写儿童文学的人 280

把稿子念几遍(《和教师谈写作》之三) 283

平时的积累(《和教师谈写作》之四) 285

学点语法 288

培养青少年的创造精神 291

写东西有所为(《和教师淡写作》之五) 293

准确·鲜明·生动(《和教师谈写作》之六) 296

登赐儿山 299

写什么(《和教师谈写作》之七) 301

挑饨写的题目写(《和教师淡写作》之八) 303

作品里涉及工程技术的部分 306

短篇小说集《老长工》 312

略叙文学研究会 318

参观苏北水利工程 325

荚译本《叶圣陶童话选》序 327

要写得便于听 330

揣摩 335

“上口”和“入耳” 340

樱花精神 344

刺绣和缂丝 349

改变字风 354

“教师下水” 359

说话训练决不该疏忽 363

多登载知识小品 368

实行难字注音 371

荒沙的改造 374

林区二日记 378

话剧《关汉卿》插曲《蝶双飞》欣赏 385

阅读是写作的基础 394

《和姐姐争冠军》序 398

下辑 403

说“之所以” 403

动笔之前和完篇之后 405

《倪焕之》重印后记 408

端正文风 410

“五一”文艺演出剧目好 425

《丹心谱》的台词好 427

大家一起来努力 430

《苏州园林》序 433

去年高考的语文试题 437

祭文·悼词 440

跟《人民文学》编辑谈短篇小说 444

学习不光为了高考 449

祝《中学生》复刊 451

敬祝中学语文教学研究会成立 453

《晴窗随笔》小引 458

德智体三育(《晴窗随笔》之一) 459

学生守则(《晴窗随笔》之二) 461

《守则》第三条(《晴窗随笔》之三) 463

讲和教(《晴窗随笔》之四) 466

俞曲园先生和曲园 469

我和儿童文学 472

考试(《晴窗随笔》之五) 477

再谈考试(《晴窗随笔》之六) 480

响应召之外(《晴窗随笔》之七) 483

学习五中全会公报(《晴窗随笔》之八) 486

纪念“语文学习讲座” 490

读《关于党内政治生活的若干准则》(《晴窗随笔》之九) 494

听了一个好倡议(《晴窗随笔》之十) 498

“非重点”(《晴窗随笔》之十一) 501

谈特色 504

尊师爱生是大家的事(《晴窗随笔》之十二) 507

重印《经典常谈》序 510

体育·品德·美(《晴窗随笔》之十三) 513

语文是一门怎样的功课 516

建立具有中国特点的语言学 518

提倡平等讨论 521

关于探讨教材教法的几点想法 524

《闻一多全集》重印后记 527

对鲁迅先生的怀念 529

《东归江行日记》题记 532

我钦新凤霞 535

《北上日记》题记 538

《西谛书话》序 540

追怀调孚 542

《内蒙日记》题记 546

子恺的画 548

作文要道 552

重读鲁迅先生的《作文秘诀》 555

我的说明 559

给少年儿童写东西 562

立志自学 565

我呼吁 567

我和商务印书馆 572

身教和言教 575

《夏丐尊文集》序 578

《中国现代作家丛书——朱自清》序 582

怎样辅导少先队员们读书 586

田双兄的《母亲的话》 589

漫谈标点分段的古籍 593

“洁本”和“节本” 598

《吴伯箫散文选》序 600

《青年修养与膏年教育》序 602

《刘海粟文集》序 606

出版事业和出版史料 612

及时佳作 中日共鉴 615

《蓉桂往返日记》题记 617

关于思想品德课 619

写好钢笔字 622

《渝沪通信》题记 623

《嘉沪通信》题记 626

《王统照文集》跋 628

革命的出版活动 636

祝贺和期望 638

《<儿童文学>优秀作品选》序 639

作文和做人 639

月叔湘先生说的比喻 640

《丰子恺文集》序 642

《郑振铎文集》序 646

追念金仲华兄 650

《成都近县视学日记》题记 653

《拉丁美洲儿童小说选》序文 655

《蓉渝往返日记》题记 657

《六一年旅川日记》题记 658

重视教师们的作品 660

大家都来重视提高公文质量 662

读书和受教育 665

从《扬州园林》说起 670

记我编《小说月报》 677

对写作课的建议 679

“反正是那么一回事” 682

先做学生 683

对于中学语文教学研究的意见 685

略述我的健康情况 689

关于师范教育 714

写给《少年科技报》的读者 721

《读书》窗外刊五周年随笔 722

《辞书研究》创刊五周年随笔 725

恳请各工厂给中小学生出力 728

《霍懋征教学文集》序 733

教育子女的典范 736

新发行的拙园邮票 738

教育工作者的全部工作就是为人师表 741

附录：《甲集》补遗 747

吾人近今的觉悟 747

教师问题 748

我们的意思 753

腐烂了玷污了的 757

我们与绅士 761

汪伯乐烈士传略 765

日记与写作能力 769

读些什么书 771

就来稿谈谈 774

电话代公文 776

援助贫病作家 778

怎样铲除贪污 780

记丐翁一二事 782

《前线》书后 784

谈“求饶”的效果 788

吃空额 791

慰劳 792

“六腊运动” 794

谈成都的树木 795

血和花 798

“算了，算了”的态度要不得 801

诗人节致辞 803

茶馆 806

木刻 808

改革艺术教育 811

写人物 814

编后琐记 叶至善　叶至诚 817

教师必须以身作则 1119