编写说明 1
例言 1
两汉文论概说 3
?、《毛诗序》 23
一、《毛诗序》述评 23
二、《毛诗序》译注 34
附录:后人评论《毛诗序》 42
Ⅲ、司马迁 59
一、司马迁文学思想述评 59
1.文艺是社会生活的反映 69
二、司马迁文论译注 69
2.文学的社会作用 78
3.作家门品评论 88
附录:后人评论司马迁与《史记》 94
Ⅳ、扬雄 109
一、扬雄文学思想述评 109
二、扬雄文论译注 122
1.论文学的社会作用 122
2.论文学的标准 124
3.论文学的形式与内容 128
附录:后人评论扬雄 146
一、王充文学思想述评 159
Ⅴ、王充 159
二、王充文论译注 182
1.论文学的社会作用 187
2.论内容与形式 193
九、刘向 196
3.论真实与夸张 206
4.论文学的继承与创新 225
5.论语言的通俗易懂 243
6.论作家的修养 254
7.论鉴赏与批评 271
附录:后人评论王充与《论衡》 285
一、班固文学思想述评 301
?、班固 301
二、班固文论译注 328
1.文学与现实 328
2.文学的社会作用 332
3.文学的起源和发展 339
4.评论作家 350
附录:后人评论班固 375
?、王逸 385
一、王逸文学思想述评 385
二、王逸《楚辞章句序》译注 391
三、王逸《离骚经序》译注 400
四、王逸《九歌序》译注 404
五、王逸《天问序》译注 406
六、王逸《九章序》译注 408
七、王逸《远游序》译注 409
附录:后人评述王逸 411
?、两汉文艺理论资料汇辑 418
汇辑说明 418
汇辑细目 419
一、陆贾 434
二、贾谊 439
三、枚乘 444
四、司马相如 445
五、董仲舒 446
六、司马谈 458
七、韩婴 459
八、刘安 464
十一、桓宽 511
十二、汉宣帝 516
十三、王褒 517
十四、翼奉 519
十五、桓谭 520
十六、班彪 525
十七、汉川帝 526
十八、张奋 527
十九、傅毅 528
二十、王符 529
二十一、崔 533
二十二、张衡 534
二十三、许慎 535
二十四、马融 537
二十五、正延寿 538
二十六、崔瑗 539
二十七、李固 540
二十八、赵岐 541
二十九、何休 543
三十、刘梁 544
三十一、侯瑾 545
三十二、应劭 546
三十三、刘熙 550
三十四、蔡邕 551
三十五、赵壹 553
三十六、郑玄 554
三十七、颖容 556
三十八、苟悦 557
三十九、仲长统 561
四十、高诱 563
- 《大唐西域记译注 上》(唐)玄奘撰著;(唐)辩机编次;芮传明译注 2019
- 《南朝学术与文论》袁济喜著 2019
- 《战国策译注》王延栋译注 2019
- 《由过渡而树立 中国现代文论的发生》(中国)陈雪虎 2019
- 《古列女传译注》绿净 2018
- 《华乐大典 琵琶卷 文论篇》中国民族管弦乐学会编 2016
- 《盘瓠神话文论集》“中国神话学”课题组编 2017
- 《孟二冬学术文集 第7册 陶渊明集译注》孟二冬著 2018
- 《大通县志 译注本 上》大通县志编纂委员会编
- 《国学经典 闲情偶寄译注》辛雅敏译注 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《西单大杂院-北京老舍文学院首届中青年作家高研班学员小说作品集》北京老舍文学院编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《北京人民艺术剧院剧本系列 白露》刘国华,马鹏程 2019
- 《北京模式》吴建繁,王德海,朱岩编 2017
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 八年级 上 配人教版》周志英总主编 2019