当前位置:首页 > 文化科学教育体育
科技生产力:理论和运作
科技生产力:理论和运作

科技生产力:理论和运作PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:14 积分如何计算积分?
  • 作 者:刘大椿主编
  • 出 版 社:重庆:重庆出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7536632541
  • 页数:414 页
图书介绍:
《科技生产力:理论和运作》目录

前言 1

导论:科学技术是第一生产力 1

一、马克思主义的基本命题 1

马克思的洞见 2

拨乱反正 4

面向21世纪的深谋远虑 6

二、从活动的、结构的和体制的观点看科学 8

理论上的难点 8

科学活动论的观点 10

科学活动的现代结构 11

从社会体制的角度看科学 13

三、社会主义、生产力与科技 15

对社会主义和资本主义的再认识 16

生产力标准的理论意义 19

抓住科学技术这个历史的伟大杠杆 22

科学精神是当代的基本特征 31

四、科技时代的更深层思考 31

科技决定论的正负面结论 33

人类精神对立的两极 37

科技理性与终极关怀 38

第一篇 现代科技体制及其支持系统 45

第一章 现代科技作为社会体制 47

一、科学体制化的历史 48

古代的科学家角色 48

近代英、法的科学体制化过程 51

德国科学组织的形成 53

美国现代科学体制的建立 55

二、现代科学是“大科学” 58

科学、技术一体化 58

大规模、强投入 60

重视开发 62

三、科研活动职业化、规范化 66

科研成为社会职业 67

科研构成职业的判别标准 68

科研能力的培养 69

科研活动的规范化 71

四、科技研究与开发的组织在 78

国家科学中心 78

大型工业实验室 84

大学的科研组织 88

中国的科研组织 92

现代科研组织的特点 94

第二章 现代科技的支持系统 102

一、科技投入——经济支持 102

政府的科研投入 104

企业对科研的支持 109

大学的科研活动及其经济来源 114

基金会对科研事业的支持 118

二、科技奖励——激励机制 121

科学共同体内的奖励系统 121

对科技活动的社会奖励 122

我国的科技奖励 125

法治化的奖励形式——专利制度 127

三、教育配置——人才培养 129

日益突出的科技教育 130

世界性课题 132

适应社会需求的教育取向 135

四、科技运行的政治文化氛围 139

科学技术与政治 140

科学技术的自由创造性 143

社会文化环境对科研的影响 145

科技政策的支持 147

第二篇 作为经济内生变量的现代科技 151

第三章 现代科技并入经济过程 153

一、社会化生产与市场经济 153

现代生产过程分析 154

劳动、资源和资本 159

劳动、技巧与职业训练 161

二、科技并入供给诸要素 161

资源的转移与开发 169

资本品、科学技术的物化和技术组合 175

三、科技并入经济宏观运行 181

需求实现与供求相互作用中的科技 181

社会经济技术系统及其发展 187

第四章 现代经济体制推动科技进步 193

一、科技推力还是需求拉力 193

熊彼特标志I和标志 193

需求是创新的决定因素吗 195

需求拉力/技术推力的辩证法 198

二、现代企业与科技进步 201

创新的个体动力与整体机制 202

创新的扩散模式 208

科技成果的商品化 216

高技术创新 220

三、竞争、风险与科技进步 220

国际贸易中的创新动力 227

第五章 科学、技术、经济、社会协调发展 233

一、STES相互作用的规律和机制 233

观念、活动、结构三个作用过程 234

耦合的动力与耦合中的选择和放大 238

体制压力 243

二、市场经济条件下STES的协调发展 246

定义、标准和目标 247

市场经济体制下STES的耦合 251

通过社会控制实现协调发展 253

三、STES协调发展的模式及其图示 260

一个启发性模型 261

文字模式的建构 264

模式的综合及其图示 271

第三篇 科技生产力现实化的运作 275

第六章 科技体制改革与主体定位 277

单纯经济观点的偏颇 278

一、理论基础和核心问题 278

原则、内容、途径和重心 281

二、主体定位推动科技体制改革 287

问题的根源 287

主体多元化和发展中介组织 291

确立企业的主体地位 297

三、企业改革与连接机制的建立 298

企业R&D缺失的表现 298

经济压力的重新定位 301

产业结构的高级化、合理化 305

第七章 建立必要的运行环境 311

一、加强科技教育 311

更新基础科技教育的内容 311

调整专门科技教育的结构 319

二、确立科技法律体系 322

立法工作的成就与不足 322

加强执法力度 328

三、完善科技奖励制度 332

计划与市场奖励的特点 333

重视科技共同体奖励机制 339

四、科技发展的战略构想 346

科技战略构想的基本原则 347

研究、制定与执行诸环节 352

第八章 科技与文化的整合 357

一、历史重负的消释 358

传统文化的困境和出路 359

西方化的得失 364

“文革”综合症的矫治 368

二、改革开放的理想与现实 374

新一轮科学化运动 374

科普的贫困与振兴 379

伪科学、反科学和反科学主义 384

三、必要的张力:功利主义与终极价值 393

参考文献 397

相关图书
作者其它书籍
返回顶部