第一章 文学的本质 1
第一节 文学的起源 1
一、历史上关于文学起源的几种观点 1
二、文学起源于劳动 5
第二节 社会生活是文学创作的唯一源泉 10
一、历史上关于文学创作源泉问题的不同观点 10
二、文学创作的唯一源泉是社会生活 13
一、文学反映生活能动性的表现 19
第三节 文学是社会生活的能动反映 19
二、文学反映生活具有能动性的原因 22
三、作家具有正确的世界观才能真实地反映生活 25
第四节 艺术的真实和生活的真实 26
一、生活真实与艺术真实的内涵 26
二、艺术真实与生活真实的区别 29
第二章 文学的社会属性 36
第一节 文学与经济基础的关系 36
一、文学受经济基础的决定与制约 36
二、文学具有相对的独立性 39
一、在阶级社会中文学不能脱离政治 43
第二节 文学与政治的关系 43
二、在阶级社会中文学并不从属于政治 46
三、文学与政治互相影响,互为作用 49
第三节 文学与哲学、道德、宗教的关系 53
一、文学与哲学的关系 54
二、文学与道德的关系 55
三、文学与宗教的关系 56
一、文学阶级性的形成 59
第四节 文学的阶级性与人性 59
二、文学阶级性的复杂表现 60
三、文学的阶级性和人性的关系 66
第三章 文学的基本特征 73
第一节 文学以形象反映生活 73
一、文学的形象特征 73
二、文学形象的涵义 78
三、文学形象的特点 80
一、文学典型的涵义 84
第二节 文学的中心课题是创造典型 84
二、典型的个性与共性 88
三、典型环境与典型人物 96
四、创造典型的途径与方法 103
第三节 文学是语言的艺术 111
一、语言艺术同其他艺术的区别 111
二、语言艺术的特征 115
第四章 文学的意象与意境 119
第一节 文学意象 119
一、意象与意象派 119
二、意象的特征 127
三、意象与形象的区别 134
第二节 文学意境 136
一、意境说的提出和发展 136
二、意境的基本特征 142
三、意境与意象的区别 150
第一节 文学创作中的思维活动 153
一、文学创作需用两种思维方式 153
第五章 文学的思维与灵感 153
二、文学创作主要用形象思维 157
三、形象思维的特点 159
四、形象思维与抽象思维在创作中的关系 165
第二节 文学灵感 169
一、文学创作中的灵感现象及其特征 169
二、灵感的来源及其本质 174
三、获取灵感的方法与途径 179
一、文学魅力的表现 184
第六章 文学的魅力与价值 184
第一节 文学的魅力 184
二、文学魅力的本质 187
第二节 文学的价值 199
一、文学价值的特殊性 199
二、文学价值的多样性 203
第七章 文学作品的内容和形式 215
第一节 文学作品的内容、形式及其相互关系 215
一、对文学作品内容的理解 215
二、对文学作品形式的理解 219
三、文学作品的内容和形式的关系 220
第二节 文学作品内容的构成因素 228
一、文学作品的题材 228
二、文学作品的主题 238
三、文学作品的情节 247
第三节 文学作品形式的构成因素 256
一、文学作品的结构 256
二、文学作品的语言 263
第八章 文学的体裁 273
第一节 诗歌 273
一、诗歌的特征 273
二、诗歌的分类 280
第二节 小说 281
一、小说的特征 281
二、小说的分类 288
一、戏剧文学的特征 290
第三节 戏剧文学 290
二、戏剧文学的分类 295
第四节 散文 299
一、散文的特征 299
二、散文的分类 303
第九章 文学的风格与流派 307
第一节 文学风格 307
一、文学风格的涵义 307
二、文学风格的形成 310
三、文学风格的多样性 314
第二节 文学流派 318
一、文学流派的涵义与特征 318
二、文学流派形在的原因 323
三、文学流派的作用 326
第十章 文学的创作方法 329
第一节 现实主义和浪漫主义 329
一、现实主义 329
二、浪漫主义 336
一、社会主义现实主义 342
第二节 社会主义现实主义和“两结合”的创作方法 342
二、革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合 346
第三节 其他创作方法 351
一、古典主义 351
二、自然主义 355
三、现代主义 360
第一节 文学的历史继承性 366
一、文学的发展离不开对传统的继承 366
第十一章 文学的继承与革新 366
二、文学的发展具有历史继承性的原因 368
第二节 无产阶级是文学遗产的最好继承者 370
一、劳动人民历来珍视文学遗产 371
二、无产阶级事业的发展离不开文学遗产 372
三、无产阶级是文学遗产真正科学的评价者 374
第三节 继承文学遗产的原则和方法 377
一、继承文学遗产要坚持批判的原则 377
二、继承文学遗产需采用历史主义的方法 381
一、文学发展离不开革新创造 387
第四节 继承文学遗产是为了革新创造 387
二、要贯彻“推陈出新”的方针 389
第十二章 文学的民族化与民族文学交流 395
第一节 文学的民族化 395
一、文学的发展必须走民族化的道路 395
二、对社会主义文学实现民族化的具体要求 398
第二节 民族文学的交流 403
一、各民族文学相互影响的一般规律 403
二、借鉴外国文学要坚持“洋为中用”的方针 408
一、文学欣赏的性质和作用 414
第十三章 文学的欣赏与批评 414
第一节 文学欣赏 414
二、文学欣赏的过程 420
三、文学欣赏中的个性差异与共鸣现象 423
第二节 文学批评 431
一、文学批评的性质与任务 431
二、文学批评的标准 436
三、文学批评的方法 439
后记 444
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《魏晋南北朝隋唐文学研究论稿》雷恩海主编 2018
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才著 2017
- 《绅士阶层与中国现代文学》罗维斯著 2019
- 《写给孩子的趣味天文学》(俄)雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼著 2019
- 《中华人民共和国成立70周年优秀文学作品精选 短篇小说卷 上 全2册》贺邵俊主编 2019
- 《大家小书 中国文学1949-1989》洪子诚 2020
- 《世界文学名著典藏 荒凉山庄 上》(英国)查尔斯·狄更斯著;张生庭,张宝林译 2015
- 《明清白话短篇小说的文学地理研究 上》杨宗红著 2019
- 《市政工程基础》杨岚编著 2009
- 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编著 1959
- 《《道德经》200句》崇贤书院编著 2018
- 《高级英语阅读与听说教程》刘秀梅编著 2019
- 《计算机网络与通信基础》谢雨飞,田启川编著 2019
- 《看图自学吉他弹唱教程》陈飞编著 2019
- 《法语词汇认知联想记忆法》刘莲编著 2020
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《国家社科基金项目申报规范 技巧与案例 第3版 2020》文传浩,夏宇编著 2019
- 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编著 2019
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明著 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019