高中名师设计与导学 政治PDF电子书下载

目录 1

第一部分 经济常识 1

第一章 商品 货币价 值规律 1

第1课时 商品 1

第2课时 货币 5

第3课时 价值规律 8

第4课时 测试与评优 12

第二章 劳动力商品和剩余价值 16

第5课时 劳动力商品 16

第6课时 剩余价值 20

第7课时 测试与评优 24

第三章 资本主义的发展趋势 28

第8课时 资本主义的发展趋势 28

第9课时 测试与评优 32

第四章 社会主义的根本任务和生产资料所有制 35

第10课时 社会主义的根本任务 35

第11课时 我国的社会主义公有制 39

第12课时 坚持公有制为主体、多种经济成份并存 41

第13课时 搞好国有大中型企业 44

第14课时 测试与评优 47

第五章 社会主义市场经济体制 52

第15课时 社会主义商品经济和发展社会主义市场经济的必然性 52

第16课时 社会主义市场经济体制的内涵 56

第17课时 社会主义市场经济体制的建立和提高企业经济效益 60

第18课时 企业及其经济效益 64

第19课时 测试与评优 67

第六章 国民经济的三大产业 72

第20课时 农业 72

第21课时 工业和第三产业 76

第22课时 测试与评优 79

第七章 我国的分配和消费 83

第23课时 国民收入及其分配 83

第24课时 个人收入的分配 87

第25课时 生活消费 90

第26课时 测试与评优 94

第八章 走向世界的中国经济 98

第27课时 发展对外经济关系的必然性和形式 98

第28课时 测试与评优 102

第二部分 哲学常识 106

第九章 唯物论 106

第29课时 物质与意识的辩证关系 106

第30课时 物质运动的规律性和人的主观能动性 111

第31课时 一切从实际出发，实事求是 115

第31课时 测试与评优 118

第33课时 用联系、发展的观点看问题 122

第十章 辩证法 122

第34课时 坚持一分为二和具体问题具体分析 126

第35课时 坚持两点论和重点论的统一 129

第36课时 正确认识事物发展的原因 132

第37课时 坚持辩证法，反对形而上学 136

第38课时 测试与评优 140

第十一章 认识论 147

第39课时 实践和认识 147

第40课时 感性认识和理性认识 151

第41课时 测试与评优 155

第42课时 集体主义和个人主义 159

第十二章 人生观 159

第43课时 人生价值及其实现 162

第44课时 测试与评优 165

第三部分 政治常识 169

第十三章 政治的含义 169

第45课时 政治与经济、阶级和国家政权的关系 169

第46课时 测试与评优 173

第十四章 阶级和阶级斗争 176

第47课时 我国现阶段的阶级状况和两类不同性质的矛盾 176

第48课时 测试与评优 180

第49课时 资本主义国家的性质、职能和政体 183

第十五章 国家 183

第50课时 我国的国家性质和职能 186

第51课时 我国的人民代表大会制 189

第52课时 “一个国家，两种制度” 192

第53课时 测试与评优 196

第十六章 民主 200

第54课时 资本主义民主的内容与实质 200

第55课时 我国社会主义民主制度的实质和特点 204

第56课时 我国的社会主义民主建设 208

第57课时 测试与评优 212

第58课时 资本主义国家的政党制度 217

第十七章 政党 217

第59课时 中国共产党的领导地位 221

第60课时 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 225

第61课时 测试与评优 228

第十八章 民族和宗教 232

第62课时 我国的民族政策和宗教政策 232

第63课时 测试与评优 237

第十九章 当代国际关系 241

第64课时 当代国际关系和两大主题 241

第65课时 我国的外交政策 245

第66课时 测试与评优 248