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第一章 马克思主义思想政治教育的对象、任务和方法 1

目录 1

第一节 马克思主义思想政治教育学的对象 2

第二节 马克思主义思想政治教育学的任务 9

第三节 马克思主义思想政治教育学的方法 15

第二章 思想政治教育理论的历史演变 24

第一节 奴隶社会的思想政治教育理论 24

第二节 封建社会的思想政治教育理论 31

第三节 资本主义社会的思想政治教育理论 43

第四节 马克思主义的思想政治教育理论 47

第五节 中国共产党的思想政治教育理论 54

第一节 思想政治教育学与哲学 60

第三章 思想政治教育学在科学知识体系中的地位 60

第二节 思想政治教育学与政治学 63

第三节 思想政治教育学与教育学 65

第四节 思想政治教育学与伦理学 66

第五节 思想政治教育学与社会学 68

第六节 思想政治教育学与社会心理学 71

第七节 思想政治教育学的特殊性 75

第四章 思想政治教育的社会制约性和阶级制约性 80

第一节 思想政治教育的社会制约性 80

第二节 思想政治教育的阶级制约性 90

第三节 思想政治教育与社会主义改革 99

第一节 思想政治教育的本质 109

第五章 思想政治教育的本质、结构和职能 109

第二节 思想政治教育的结构 119

第三节 思想政治教育的基本职能 129

第六章 思想政治教育的对象 137

第一节 人的本质与人的高级社会需要的形成 137

第二节 社会群体心理分析 149

第三节 群体和个人心理的辩证关系 163

第七章 思想政治教育的基本原则 177

第一节 社会主义原则 178

第二节 社会主义人道主义原则 192

第三节 爱国主义原则 205

第一节 社会教育与自我教育 221

第八章 思想政治教育的基本方法 221

第二节 批评与自我批评 234

第三节 连续与强化 243

第四节 奖励与惩罚 254

第九章 思想政治教育过程规律 262

第一节 思想政治教育过程的基本前提 262

第二节 思想政治教育的基本过程 275

第三节 党对思想政治教育过程的领导 288

第十章 思想政治教育管理 299

第一节 思想政治教育信息管理 299

第二节 思想政治教育计划管理 310

第三节 思想政治教育组织管理 318

第四节 思想政治教育综合管理 326