前言页 1
自己做主(代序) 王朝闻 1
鲁迅论鉴赏 3
第一辑 什么叫鉴赏?它与创作、批评,研究的关系 3
文艺作品的鉴赏 叶圣陶 3
鉴赏座谈会 夏丐尊 叶圣陶 19
谈文艺欣赏 李广田 27
知音——谈艺术的创作与欣赏 王朝闻 31
创作与品鉴 傅庚生 65
批评—欣赏—检察 郭沫若 70
批评和鉴赏的区别是怎样的? 征农 76
什么是鉴赏的批评? 钱歌川 78
形象、感受和批评 毛星 82
评论工作者首先要懂得鉴赏——缪俊杰《鉴赏集》序 陈荒煤 101
鉴赏与研究 郑振铎 108
“灵魂在杰作中的冒险”——考证、批评与欣赏 朱光潜 111
欣赏,“再创造” 王朝闻 119
第二辑 鉴赏活动的规律和特点 119
艺术的鉴赏 丰子恺 128
文艺欣赏论 许杰 137
文学欣赏引论 胡云翼 158
“子非鱼,安知鱼之乐?”——宇宙的人情化 朱光潜 169
通感 钱钟书 175
通感与艺术欣赏答问 金开诚 186
谈“移情”与“共鸣” 李丕显 196
论文艺的共鸣问题 齐立 208
论文艺欣赏阅读中的情感运动形式 柳鸣九 229
文艺鉴赏散论 魏丕一 245
欣赏文艺作品也需要形象思维 王善忠 261
想象助欣赏谈 曾玲先 276
欣赏想象和抒情诗的欣赏 赵景波 289
欣赏·想象·知音——试论想象在艺术中的作用 金学智 303
答《鱼目集》作者 李健吾 316
谈诗 梁宗岱 326
创作底“三宝”和鉴赏底“四依” 许地山 330
艺术领域中的绝对性必然性与强迫性 李长之 334
从“距离说”辩护中国艺术 朱光潜 339
欣赏的距离 萧乾 347
文艺赏鉴上之偏爱价值 郁达夫 351
审美趣味保守性浅析 贺苏 356
欣赏与创作——一九五○年一月八日在北京大众文艺讲座上讲 茅盾 366
美学与生活 徐懋庸 370
论雅俗共赏 朱自清 372
大众底“欣赏力”从哪里来,向哪里去? 胡风 381
第三辑 鉴赏力的培养和提高 381
文学的趣味 朱光潜 390
谈读诗与趣味的培养 朱光潜 397
现代剧与艺术趣味 王朝闻 403
诗与批评 闻一多 410
要善于辨别精粗美恶 梅兰芳 416
知识与品味 萧乾 423
艺术的评价 郭沫若 427
论“入迷” 茅盾 431
文学的作用——随想录九 巴金 434
再谈探索——随想录三十八 巴金 438
论百读不厌 朱自清 443
怎样读 夏丐尊 450
经验的汇兑 萧乾 455
中学生怎样学习文艺 茅盾 458
在前进的道路上——关于读文学书的问题 丁玲 462
关于文艺作品的阅读 邵荃麟 474
漫谈怎样读文艺作品 韦君宜 479
怎样阅读世界文学名著 杨晦 488
古文学的欣赏 朱自清 493
从美说到诗的美 黄药眠 498
感受·联想·修养——中国古典诗歌的艺术鉴赏 袁行霈 507
略谈诗词的欣赏 俞平伯 523
词的欣赏 王季思 526
山水及自然景物的欣赏 郁达夫 541
编后记 546
- 《元曲鉴赏辞典》傅德岷,余曲主编 2017
- 《葡萄酒工艺与鉴赏 第3版》廖祖宋 2019
- 《俞士镇学术文存 下》俞士镇著;俞元江,俞元淮整理 2019
- 《俞士镇学术文存 上》俞士镇著;俞元江,俞元淮整理 2019
- 《影视鉴赏》彭吉象主编 2006
- 《邵钰文存 1 松筠展读集》邵钰著 2010
- 《唐宋八大家鉴赏辞典》刘洪仁,刘细涓编著 2018
- 《民族音乐文化理论研究与鉴赏》张倚舲著 2019
- 《歌剧鉴赏》黎孟德编 2019
- 《欧美艺术歌曲鉴赏》程慧 2019
- 《中国铁路人 第三届现实主义网络文学征文大赛一等奖》恒传录著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编著 2018
- 《魏晋南北朝隋唐文学研究论稿》雷恩海主编 2018
- 《凯恩斯文集 第13卷 社会、政治和文学论集》严忠志译 2018
- 《中国儿童文学名家名作典藏书系 散文卷 1》冯骥才著 2017
- 《人民院士》吴娜著 2019
- 《绅士阶层与中国现代文学》罗维斯著 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019