核心推导语法PDF电子书下载
- 电子书积分:10 积分如何计算积分?
- 作 者:陆丙甫著
- 出 版 社:上海:上海教育出版社
- 出版年份:1993
- ISBN:7532030199
- 页数:245 页
第一章 导言 1
第一节 结构核心在结构分析中的规定作用 1
一 切分分析和关系分析 1
二 由核心导向的有限切分 2
三 从核心出发的关系推导 5
第二节 形式主义和功能主义 7
一 描写和解释 7
二 形式描写和功能解释 9
三 形式和功能的一致性 10
第三节 语言的共性和个性 14
第四节 背景和基本内容 15
第一节 直接成分分析法 19
第二章 有限切分 19
第二节 直接成分分析法的不足 21
一 两可、两难和应用价值问题 21
二 对语法结构内在关系的反映不充分 24
第三节 无限扩展的条件和有限切分 27
一 无限扩展的条件 27
二 向心切分的有限性 30
第四节 向心层次、轨层结构 33
第五节 限度为“七”左右的有限多项式 36
第六节 词法结构和句法结构的区别 39
一 词法结构和句法结构分属不同的切分流程 39
二 可能的自由扩展是句法结构的特征 42
三 词法成分和句法成分的等级归类的不同归靠方向 45
四 语法结构分类的三维取向 46
一 句子成分分析法和直接成分分析法 47
第七节 从切分的角度比较几种语法分析 47
二 词本位、短语本位、块本位? 50
三 句本位 53
第三章 语法学中的“核心”概念 55
第一节 Bloomfield的等同性标准及其矛盾 55
第二节 语义标准 57
第三节 规定性、稳定性标准 59
第四节 转换生成语法中的核心 61
第五节 作为自然概念的核心 67
第六节 内向性的功能解释 70
第七节 内向性例外的各种情况 72
第八节 词类分析 75
一 词类的语义基础 75
二 分布原则的深化和词性的分化 78
第一节 核心是功能范畴的起点 81
第四章 作为坐标原点的核心词 81
第二节 多项式中核心的作用 83
第三节 从意义和形式两方面看核心的稳定性 85
第四节 轨层结构的语义基础 88
一 一些跨语言的比较 88
二 汉语定语的基本语序规律 92
第五节 核心作为相对静止点的数量表达 97
第五章 核心是结构体整体性的定义者 99
第一节 核心对移动范围的基本限制 99
第二节 “块”的整体性的定义 100
第三节 板块的封闭性和“孤岛”现象 103
第六章 语序变换的基本情况 108
第一节 板块限制和轨层限制的数量效果 108
第二节 违背轨层限制的移动——大块外移、小块内移 111
第三节 违背板块限制的移动——整块拆散 113
第四节 移动的基本去向——外移和降落两端 117
第五节 自由变位和语序“链”的分化 121
一 主体链、辅助链 121
二 动词前置成分的链分化 124
第六节 特殊的移动——词块内移 126
第七章 转换和层面 130
第一节 转换 130
一 传统的宏观转换 130
二 转换语法中的微观转换 132
三 一个实例分析:无定短语的后移 136
第二节 主语问题 138
一 外层主语 138
二 里层主语 142
一 主语、主题的区分 144
第三节 主题问题 144
二 主题的来源 149
第四节 非主题化的成分前移和空语类的分化 151
第五节 六个生成层面 153
第八章 汉语句子结构和句型问题 156
第一节 句型和层面、轨层的关系 156
第二节 句子成分分布的四大位域 160
一 四大位域 160
二 否定词“不”的分布 164
三 一些词语的分布问题 166
四 定位推导和语序传递律 167
第三节 动词后置成分和基础句型 169
一 根据后置成分划分的基础句型 169
二 动词后置成分的等级划分 173
三 所谓VCO格式 174
第四节 具体句型试析 175
一 两种VOC“有”字句 175
二 关于作格动词 177
第九章 自然语言理解和同步组块 182
第一节 同步性动态分析 182
一 说话者、听话者角度和静态、动态描写 182
二 Yngve从说话者出发的同步分析 182
三 Hockett从听话者出发的同步分析 184
第二节 同步组块的基本过程 185
一 自然语言理解和摄前的语句听析描写 185
二 以节点数和时间量为基础的语句难度计量 186
三 同步组块和感知难度的计量 187
四 瞬时难度和平均难度作为一种基础量和原始数据 190
五 从同步组块看两分法和多分法 193
第三节 自然语言降低语句难度的策略 197
一 及时组块 197
二 大块前移 198
三 超前组块 199
四 不同策略的互补 205
第四节 组块计量的改进 208
一 自封闭和待封闭的区分 208
二 实词和虚词的算法分化 209
三 最表层的重组 211
附注 213
参考文献 234
索引 240
后记 243
- 《培生高级英语语法 练习册》培生教育 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《金匮要略核心知识点全攻略》温成平,曹灵勇 2019
- 《基于核心素养提升的美术综合教学》麻丽娟主编 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《增强“四个意识” 向核心看齐》欧黎明,于建荣 2017
- 《基于核心素养的有效学习与学业评价策略 初中政治》李亚莉主编 2018
- 《汉语言文学本科专业核心课程研究导引教材 古代汉语》马蓝婕责任编辑;(中国)魏宜辉 2019
- 《计算机自适应英语语用能力测试系统设计与效度验证 以TEM4词汇与语法题为例》张一鑫著 2019
- 《算尽天机》刘甚甫著 2019
- 《稽文甫文集 上》稽文甫著 1985
- 《3D打印材料 下》史玉升,闫春泽,周燕,吴甲民,汪艳,余圣甫著;史玉升丛书主编;卢秉恒丛书顾问 2019
- 《贫困地区初中教育管理教学探微》吴学甫著 2017
- 《大时代的旁白》张涛甫著 2013
- 《岁月山河 诗歌日记》阿不都克里木·亚克甫著 2013
- 《古书引语研究》徐仁甫著;徐湘霖校订 2014
- 《文心雕龙今译》周振甫著 2013
- 《矫直技术与理论的新探索 第2版》崔甫著 2014
- 《宏观,财政,金融,增长 1 英文》邹恒甫著 2013
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019