中国特色社会主义专题教育教学案例PDF电子书下载

第一章 中国特色社会主义理论 1

第一节 什么是社会主义，怎样建设社会主义 1

一、社会主义初级阶段的基本国情 2

二、一个中心，两个基本点 6

三、三个有利于 9

四、社会主义也可以搞市场经济 13

五、科学技术是第一生产力 17

六、两手抓，两手都要硬 21

第二节 建设什么样的党，怎样建设党 25

一、前事不忘，后事之师 25

二、全心全意为人民服务 30

三、工人阶级的先锋队 34

四、中国人民和中华民族的先锋队 38

五、中国特色社会主义事业的领导核心 42

第三节 实现什么样的发展，怎么实现发展 47

一、改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 47

二、科学发展，“好”与“快”有机结合 51

三、深化政治体制改革，扩大社会主义民主 54

四、发展社会主义先进文化，建设社会主义核心价值体系 57

五、告别封建式“田园牧歌”，构建社会主义和谐社会 60

六、以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程 64

第四节 圆梦“两个百年”，实现中华民族伟大复兴 67

一、“四个全面”治国理政 68

二、提振决胜，推进“五位一体”重大部署 73

三、“五大发展理念” 76

四、中国梦 80

五、政治生态也要“绿水青山” 84

第二章 中国特色社会主义道路 88

第一节 中国特色社会主义道路是一条什么路？ 88

一、创造“经济奇迹”的富强经济之路 88

二、保证人民当家做主的民主政治之路 94

三、构筑文明精神家园的先进文化之路 101

四、坚持“共建共享”的和谐社会之路 104

五、建设“美丽中国”的文明生态之路 109

六、外国人眼中的中国道路 114

第二节 为什么选择中国特色社会主义道路？ 118

一、社会主义代表人类未来发展方向 118

二、社会主义制度具有无比优越性 124

三、走社会主义道路是中国人民的历史选择 129

四、中国不能走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路 135

五、民主社会主义不适合中国 139

第三节 如何走好中国特色社会主义道路 145

一、坚持党的领导 146

二、坚定走中国特色社会主义道路的自信 151

三、立足中国基本国情 156

四、实施三步走战略 161

五、相信和依靠人民群众 165

六、充分利用国内和国外两种资源 170

第三章 中国特色社会主义制度 177

第一节 政治制度 177

一、人民当家作主 178

二、政治协商放光芒 183

三、民族自治谱新曲 188

四、群众自治于基层 194

第二节 经济制度 200

一、社会主义与市场经济结合起来 201

二、公有制经济与非公有制经济相结合 207

三、按劳分配与按生产要素分配相结合 213

四、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用 218

第三节 文化制度 224

一、在中国优秀传统文化中汲取深沉力量 225

二、在中国特色社会主义伟大实践中增强文化自觉和文化自信 230

三、积极实施文化引进来与走出去战略 236

四、科教兴国战略引领新航向 242

第四节 社会制度 248

一、科学的户籍管理制度 248

二、完善的社会保障制度 254

三、不断健全的社会治理体制 260

后记 266