传播学研究的社会心理学传统 兼论中国本土传播心理学理论建设PDF电子书下载

导读：论传播学与社会心理学&胡翼青 1

绪论：心理现象研究的历史及其价值——人类传播的视角 12

第一章 社会科学研究的心理学转向 56

第一节 从“世界图式”到人本主义 56

第二节 心理主义范式的兴起及其危机 63

第二章 传播学研究中的社会心理学 68

第一节 传播学研究与社会心理学相互借鉴、相互影响的必然性 68

第二节 社会心理学与传播学研究的相互作用和影响 72

第三节 社会心理学以及传播效果研究认识误区的思想根源 94

第三章 文献视角：美国传播学研究的社会心理学传统 99

第一节 传播学发展与社会心理学关系的文献分析 100

第二节 另类文献：美国传播学研究的心理战争背景 108

第四章 美国早期传播研究的心理学影响 121

第一节 舆论宣传研究的历史背景 121

第二节 李普曼舆论宣传研究的心理学特点 124

第二节 拉斯韦尔宣传研究的心理学特点 137

第五章 社会心理学家参与传播学建设的历程 152

第一节 拉扎斯菲尔德：传播学研究的社会学传统 153

第二节 霍夫兰：作为传播学核心议题的态度改变研究 155

第三节 卢因：群体动力学和认知心理学的先驱 158

第四节 坎垂尔：心理战视野中的公共舆论研究 163

第五节 施拉姆：美国心理战中的重要角色 166

第六章 美国传播学研究与心理学关系的文献再分析 178

第一节 《公共舆论季刊》与美国传播学发展的关系 178

第二节 发表在社会心理学学术刊物上的传播学论文数据分析 180

第三节 “传播效果研究里程碑”中的社会心理学家以及社会心理学观点 183

第七章 社会学芝加哥学派开启的传播学研究传统 190

第一节 社会学芝加哥学派的发展历史和学术成就 190

第二节 社会学芝加哥学派对早期传播学研究的贡献 207

第三节 社会学芝加哥学派直接参与的新闻传播学研究：佩恩基金“电影与青年”项目研究 216

第八章 库利的传播学研究及其思想价值 230

第一节 库利涉足传播问题研究的职业和学术背景 230

第二节 库利的传播学思想 234

第三节 库利传播思想中的民主期盼 237

第九章 米德对传播学基础理论研究的贡献 242

第一节 米德职业经历和学术成就 242

第二节 米德符号互动论及其社会心理学意义 250

第三节 米德符号互动论中所包含的传播学思想 253

第十章 帕克：都市生态研究中的文化观与传播观 262

第一节 一个知识探求者的传奇人生 262

第二节 帕克都市生态研究中的传播观 269

第三节 帕克种族移民问题研究中的传播视角 276

第十一章 美国传播心理学的产生和发展 285

第一节 美国传播心理学发展的历史流变 285

第二节 当代美国主要传播心理学研究机构和学术刊物 296

第十二章 当代社会科学研究心理学化的趋势——以政治心理学为例 306

第一节 西方早期政治学中的心理元素：人性论的视角 306

第二节 政治心理学的兴起和发展 321

第十三章 国内新闻传播心理学理论建设及其争议 346

第一节 国内新闻心理学研究发展现状 346

第二节 国内传播心理学研究的兴起 350

第三节 本土化是中国当代传播心理学理论建设的根本出路 354

第十四章 中国本土传播心理学理论建设 357

第一节 中国本土传播心理学理论建设的基本构想 357

第二节 中国本土传播心理学理论建设的主要内容和研究方法 365

第十五章 中国本土媒介伦理形成的理论与个案分析 372

第一节 关于伦理道德起源的一般理论 372

第二节 媒介伦理形成的社会机制 374

第三节 中国当代媒介伦理形成的个案分析——以我的媒介职业生涯为例 377

第十六章 结束语：传播学研究的传统以及启示 384

第一节 对美国传播学研究的误解 384

第二节 美国传播学研究中三大传统的统一性 387

第三节 美国传播学研究中的现代性 393

第四节 建设中国本土传播学及传播心理学理论体系 396

参考文献 400

索引 406

后记 410