胎教与婴幼儿早期教育400问PDF电子书下载

一、要重视胎教的作用 1

1. 为什么说“胎教”值得提倡? 1

2. 进行胎教有没有实际意义? 1

3. 胎教的方法、作用和意义有哪些? 2

4. 母亲和胎儿之间有什么联系? 3

5. 胎教在优生中占有什么地位? 4

6. 胎养与胎教的关系怎样? 7

7. 为什么说“最早提出胎教之说的是中国”? 8

8. 什么是古代胎教十律? 10

9. 蔡元培设想的“胎教院”是什么样子的? 12

10. 日本是如何重视胎教研究的? 13

11. 欧美国家是如何进行胎教研究的? 15

12.“胎教”究竟有什么好处? 16

13. 为什么说法国有胎教热? 18

14. 美国一所胎儿大学是怎样进行胎教的? 19

15. 中国胎教的现状如何? 19

16. 胎儿能听到声音有何依据? 23

17. 为什么说教育起点在胎儿? 24

18. 胎教的具体内容、方法与理论根据是什么? 25

19. 为什么说美育始于胎教? 32

20. 为什么说母亲歌声是最佳胎教? 33

21. 什么是胎儿语言的启蒙最佳期? 34

22. 母亲应如何以自然的韵味向胎儿传授母爱? 34

23. 父母如何与腹中的胎儿搭话? 35

24. 什么叫胎教音乐? 36

25. 为什么说音乐是母亲与胎儿联系的特殊“频道”? 37

26. 为什么说培养有规律的生活要从胎儿做起? 38

27. 什么是胎教音乐宫内录音版的磁带? 39

28. ANGEL胎教器的作用如何? 40

29. 为什么说胎教也有父亲的责任? 40

30. 胎儿是怎样塑造的? 42

31. 胎儿是如何形成与出生的? 46

32. 请听听胎儿是如何自诉的? 48

33. 胎儿能听到声音吗? 50

34. 聪明与脑的发育有什么关系? 51

35. 同房时间与胎儿性别有什么关系? 52

36. 造就“神童”的秘密是什么? 52

37. 为什么说胎儿也需要开启知识宝库的钥匙? 56

40. 出生8天的孩子为什么会喊“妈妈”? 57

38. 胎儿也有记忆吗? 57

39. 个性始于何时? 57

41. 为什么出生3天的孩子会说话? 58

42. 环境对胎教有什么影响 58

43. 什么是情绪胎教? 60

44. 为什么要重视胎教儿出生后的教育衔接问题? 62

45. 婴儿出生后为什么就想立刻见到母亲? 63

46. 为什么要注意分娩给胎儿造成环境突变所带来心理和情绪的不安影响? 63

47. 为什么要维护新生儿发育初期的各种必要的刺激? 63

48. 为什么要帮助孩子形成健康的依恋? 64

49. 为什么要重视母婴之间的“感通”? 66

二、早期教育的重要性 69

50. 什么是早期教育? 69

51. 为什么要实行早期教育? 71

52. 提出幼儿早期教育问题的科学依据是什么? 72

53. 早期教育有什么重要意义? 74

54. 早期教育有什么社会意义? 75

55. 进行早期教育会不会影响儿童的身体发育? 75

56. 早期教育对儿童的心理发展有什么作用? 76

57. 为什么说早期教育可以促进脑组织的发育? 76

58. 为什么说早期教育是可能的? 77

59. 为什么说儿童早期身心发展为早期教育提供了可能性? 78

60. 为什么说接受早期教育是每个婴幼儿应享有的权利? 79

61. 早期教育有些什么成功的历史事例? 80

62. 儿童智力早期开发有些什么成功的方法? 81

63. 为什么说要从帮助孩子立志做起? 83

64. 为什么说“神童”不神? 84

65. 当前国外有否早期教育的成功事例? 87

三、父母、家庭在早期教育中的作用 91

66. 为什么说教育孩子是父母的神圣职责? 91

67. 父母亲如何教育好自已的孩子? 92

68. 为什么说孩子知荣知辱是父母之责? 93

69. 为什么说教育孩子要从零岁开始? 95

70. 为什么说父母是孩子的第一个老师? 96

71. 为什么说教育儿童是一种富有创造性的工作? 97

72.日本的“教育妈妈”是什么含义? 98

73. 为什么说教育应从改造母亲开始? 99

74. 现代家庭中理想父亲的模式是什么? 100

75. 如何培养孩子的良好个性? 101

77. 当今中国父母的心态是什么? 103

76. 什么叫“孩子之父”与“人之父”? 103

78. 母亲的怀抱对婴儿有什么作用? 104

79. 母婴骨肉有什么联系? 105

80. 母亲对孩子的性格有什么影响? 105

81.“父爱”和“母爱”对孩子有什么作用? 105

82. 儿女为何像父母? 106

83. 如何理解“要注重孩子”的含义? 107

84. 如何学会和孩子进行有效交流? 107

85. 海峡两岸父母对孩子的教养态度有什么不同? 109

86. 父母对孩子如何进行正确地热爱和严格要求? 109

87. 衡量孩子好不好的标准是什么? 110

88. 如何正确掌握孩子的才能生长点? 111

89. 为什么说爱孩子是教育者之本? 112

90. 父母和幼儿教师如何掌握教育孩子的知识和技能? 113

91. 父母和幼儿教师为什么要具有广博的科学文化知识?* 114

92. 如何提高教育者的威信? 115

93. 儿童行为教育有些什么原理? 116

94. 管教孩子的原则是什么? 117

95. 父母管教儿女的戒律是什么? 117

96. 如何掌握教育子女的“时机” 117

97. 如何掌握训斥孩子的艺术? 118

98. 孩子对父母有什么要求? 119

99. 管教孩子为什么重点在1岁以前? 119

100. 什么叫“上梁”与“下梁”? 119

101. 父母离婚对孩子有什么影响? 120

104. 孟母是用什么方法教育孩子的? 121

102. 当着客人的面管教孩子好吗? 121

103. 邹韬奋教子的启示是什么? 121

105. 为什么要注重教子的语言? 122

106. 培养好孩子要注意什么方法? 122

107. 批评孩子要注意什么方式? 123

108. 什么是新时代的优教意识? 124

109. 如何从教育自己有天贼的孩子中获得快乐? 124

110. 为什么说家庭和睦孩子聪明? 126

111. 怎样创造和谐的家庭气氛? 126

112. 什么是家庭和睦之道? 126

113. 怎样做到家庭语言美? 127

114. 家庭教育应如何讲究方法? 128

115. 当前有哪些错误的家教? 128

116. 您的家庭教育属于哪种类型? 129

117. 家庭教育为什么要“口径”一致? 130

118. 正确的家教方法是什么？ 131

119. 怎样进行家庭教育中的“四鼓励”? 131

120. 隔代抚育有什么利弊? 132

121. 家庭为什么应建立子女学习档案? 132

122. 国际奥林匹克学科竞赛获奖者的师长如何谈家教的? 132

123. 为什么说朱老总是爱子女的光辉榜样? 137

124. 海外著名华人是如何教子的? 138

125. 王永庆女儿是如何谈家教的? 138

四、优生是早期教育的关键 141

126. 什么是优生? 141

127. 为什么说优生可避免弱智? 142

129. 法定婚龄与身体发育有什么关系? 143

128. 选择配偶时为什么要讲究科学? 143

130. 为什么说孩子成长的先天条件是良好的遗传? 144

131. 遗传是怎么回事? 145

132. 智力与遗传有什么关系? 146

133. 除了遗传因素外,还有什么原因会造成儿童智力迟钝? 147

134. 胎儿是如何形成的? 148

135. 母亲的文化素质与优生有什么关系? 148

136. 婚前检查有什么好处? 149

137. 为什么法律规定不准近亲结婚? 150

138. 什么是最佳生育年龄? 151

139. 烟酒与优生有什么关系? 151

140. 什么是“星期日婴儿”? 152

141. 何时怀孕好? 152

143. 为什么说孕妇不宜多吃酸性食物? 153

142. 孕期为什么需做好家庭监护? 153

144. 孕期用药都会引起怪胎吗? 154

145. 哪些人需要做遗传性产前诊断? 155

146. 为什么妊娠早期不宜多吃水果罐头? 156

147. 怎样使胎儿发育得更聪明? 156

148. 孕妇产前对蛋白质的需求量是多少? 157

149. 为什么说孕妇营养不良易造成孩子智力低下? 157

150. 年轻父母应该早知道胎儿有哪些怕? 159

151. 孕妇情绪与优生有什么关系? 159

152. 孕妇应禁用、慎用哪些中成药? 160

153. 为什么孕前就应加强营养? 161

155. 过期妊娠怎么办? 162

154. 怎样预防早产? 162

156. 什么是孕期的“八项注意”? 163

157. 即将临产该做些什么? 164

158. 剖腹产的孩子真的聪明吗? 165

159. 产后应如何注意膳食和营养? 166

160. 为什么说30岁至35岁父亲所生的孩子智商高? 168

161. 如何选择超常儿的妊娠期? 168

162. 为什么说父亲越是年轻,其子女晚年易痴呆? 169

163. 为什么说父母亲年龄差距大利于优生? 169

164. 为什么说旅行途中不宜受孕? 169

五、优育是早期教育的基础 171

165. 护理新生儿应注意哪些问题? 171

166. 新生儿的分类及怎样评定胎龄? 172

167. 什么是红润丰满的正常新生儿? 173

168. 怎样帮助新生儿逐渐适应“新生活”? 173

169. 什么是生命攸关的第一次呼吸? 173

170. 为什么说新生儿呼吸浅、快、不匀可以是正常现象? 174

171. 为什么应该让新生儿吃母乳? 174

172. 新生儿何时进食? 175

173. 对新生儿要不要固定时间喂奶? 175

174. 新生儿可以喂牛奶吗? 176

175. 新生儿除喂奶外,还要喂些什么? 176

176. 早产儿的喂养有什么特点? 176

177. 什么是儿童保健网? 176

178. 儿童保健网能为家长解决哪些问题? 177

179. 小儿喂养有哪些特点? 179

181. 为什么说母乳虽好,还要哺喂得好? 180

180. 怎样保证母乳质多量好? 180

182. 孩子多大断奶比较合适? 181

183. 对半岁前的婴儿喂养为什么要注意“三不要”? 182

184. 用什么方法给婴儿断奶好? 182

185. 人工喂养应注意哪些事项? 183

186. 人工喂养的婴儿,逐月喂奶量、喂奶次数及间隔时间如何安排? 184

187. 人工喂养可以采用哪些乳类或代乳品? 184

188. 母乳不足的婴儿怎样混合喂养? 186

189. 在什么情况下婴儿不适宜吃母乳? 187

190. 药物是否能通过母乳影响婴儿健康? 187

191. 母乳喂养应采取什么方法? 187

193. 什么是人生第一针? 188

192. 什么是新生儿的健康标准? 188

194. 满周岁以后的小儿身体发育特点是什么? 189

195. 为什么要注意丰富1～3岁小儿的活动内容? 190

196. 1～3岁幼儿应吃哪些食物?每种食物一天吃多少能达到营养需要量? 190

197. 怎样安排好1～3岁幼儿的日膳食? 191

198. 为什么要培养小儿良好的饮食习惯? 192

199. 为什么要尽力为孩子创造良好的居住环境? 193

200. 为什么说“断奶不是断牛奶”? 195

201. 家长怎样训练孩子的咀嚼能力呢? 196

202. 3岁前婴幼儿需要的营养素有哪些? 196

203. 3岁前婴幼儿营养的特点是什么? 198

205. 营养对3岁前婴幼儿脑发育有什么影响? 199

204. 营养和3岁前婴幼儿的生长发育有什么关系? 199

206. 为3岁前婴幼儿选择哪些食物可以得到合理的营养? 200

207. 营养缺乏与营养过剩是否都不利于儿童的健康? 201

208. 家长为什么要学点营养知识? 203

209. 为什么蔬菜是提高儿童智商的重要物质? 203

210. 幼儿膳食为什么要与季节合拍? 203

211. 为什么说儿童的智力发育素是碘? 205

212. 大脑发育关键期应注意什么? 206

六、婴幼儿的心理特点及智力开发 207

213. 婴幼儿各年龄段是如何划分的?其心理发展的规律是什么? 207

214. 新生儿生理、心理发展的特点是什么? 208

215. 零至1岁孩子的心理发展的具体表现如何? 210

218.“蜡烛包”意味着什么? 212

217. 为什么说母亲的爱抚可促进婴儿的发育? 212

216. 为什么说新生儿是“离不开”母亲的? 212

219. 如何判定婴儿的“语言”? 214

220. 孩子的口头语言的发生和发展如何? 214

221. 小儿从什么时候开始懂成人的话? 214

222. 小儿从什么时候开始模仿成人的声音? 215

223. 小儿是先会叫“妈妈”,还是先会叫“爸爸”? 215

224. 周岁内小儿生长发育有什么特点? 215

225. 为什么说周岁前的小儿是初生“牛犊”不畏险？ 216

226. 如何引导周岁左右的孩子学走路? 217

227. 孩子在周岁内,为什么要经常引起他的“天真快乐”反应? 218

228. 为什么要为周岁内小儿创造丰富的生活环境? 218

229. 周岁内的小儿用什么玩具好? 218

232. 3岁前儿童游戏的特点是什么?都有哪些游戏? 219

230. 为什么说父母在疼爱孩子中要注意小儿良好习惯的培养? 219

231. 为什么不要过分逗弄孩子? 219

233. 怎样为儿童选择玩具? 221

234. 儿童生来爱玩,“玩”对孩子的成长和发育有什么意义?为什么? 224

235. 3岁前儿童需要什么玩具? 230

236. 为什么说2～3岁的孩子有一种“探险”的热望? 230

237. 为什么说2、3岁的小儿都想自己干? 230

238. 如何使1岁半至3岁之间的孩子学会说出事物的名称? 231

239. 为什么说小儿有种占有欲? 232

240. 如何教孩子学习计数? 233

241. 为什么要注意发展孩子的模仿能力? 234

242. 为什么要注意培养孩子的“合群”精神? 234

243. 如何教会孩子做份内的工作? 235

244. 如何教孩子自己收拾东西? 236

245. 如何引导孩子适应生活? 236

246. 为什么和孩子玩时要照顾到孩子的接受程度? 236

247. 为什么教孩子学话时要先慢后快? 237

248. 为什么说父母要做孩子的榜样? 237

249. 为什么要注意赞赏孩子的成就? 238

250. 为什么不要给孩子说太多理由? 238

251. 为什么不要任意禁止孩子的活动? 238

252. 为什么当你带孩子外出时要照顾其特点? 239

253. 怎样安慰孩子? 239

254. 为什么2岁的孩子还不会说话? 240

255. 怎样纠正儿童“口吃”现象? 240

256. 3～4岁半幼儿的生活和行为有些什么特征? 241

257. 为什么要重视孩子玩伴的作用? 243

258. 为什么说从3、4岁到5、6岁的孩子是模仿性强的活跃时期? 244

259. 为什么说到3至4岁的幼儿是语言和行为发展的飞跃? 244

260. 周岁左右的孩子在学说话时有些什么特点? 245

261. 幼儿的语言是怎样发展起来的? 245

262. 怎样教儿童说话发音正确? 246

263. 为什么要在大自然中学习? 248

264. 为什么要训练孩子的感觉器官? 248

265. 为什么“强制”不如引起兴趣? 248

266. 为什么说“填鸭式”不如“启发式”? 249

267. 怎样判定5岁以下儿童的听说能力? 249

269. 如何培养孩子成为品德高尚的人? 253

七、早期教育的内容 253

268. 好孩子的现代标准是什么? 253

270. 什么是道德和道德品质? 254

271. 为什么说父母是孩子道德品质形成的第一个启蒙者? 255

272. 为什么说把孩子培养成品德高尚的人是对社会的贡献? 255

273. 孩子的道德品质是怎样形成的? 256

274. 对道德的认识是如何形成的? 257

275. 为什么说道德的情感是丰富的? 258

276. 如何进行道德行为的训练? 258

277. 如何进行道德意志的培养? 259

278. 为什么要提倡知、情、行、意的全面发展? 260

279. 孩子尊重什么样的父母? 260

281. 如何培养孩子的公正观? 261

280. 为什么要教育孩子不浪费一分钱? 261

282. 如何培养孩子学会与别人分享的观念? 262

283. 如何教孩子学会关心他人? 263

284. 幼儿能做哪些好事? 264

285. 孔融让梨是怎么回事? 264

286. 怎样防止孩子自私? 264

287. 怎样纠正孩子占小便宜的行为? 265

288. 如何培养孩子成为知识丰富和智力发展的人? 265

289. 什么是儿童发展测验? 267

290. 什么人才是自立因子? 267

291. 为什么幼儿期是智力发育的关键年龄? 270

292. 如何正确引导孩子的七种智能? 271

293. 学前儿童智力开发的重点是什么? 272

296. 如何运用智力启迪法? 273

294. 什么是智力的决定因素? 273

295. 什么是“智商”? 273

297. 男孩和女孩有无思维差异? 274

298. 什么是影响孩子智力发展的特殊因素? 275

299. 颜色与婴儿智力有什么关系? 276

300. 司马光击瓮是怎么回事? 276

301. 为什么叫聪明的文彦博? 277

302. 为什么说才能不仅仅是高智商? 277

303. 为什么幼儿学习音乐有利增长智力? 278

304. 怎样培养孩子的音乐感? 279

305. 怎样教孩子画画和欣赏画? 279

306. 幼儿的写写画画与语言表达有什么关系? 280

308. 怎样进行儿童思维能力的培养? 282

307. 绘画·性格·智力之间有什么关系? 282

309. 如何培养孩子的观察力? 284

310. 怎样训练孩子的辨别力? 284

311. 为什么说言语教育是早期教育的重要一环? 285

312. 怎样发展孩子的语言? 286

313. 为什么说两种语言可以同步培养? 287

314. 为什么说亲子共读乐趣多? 289

315. 布什夫人的“祖传育儿经”——家庭朗读是怎么回事? 289

316. 为什么说背颂诗歌可以训练孩子的记忆力? 291

317. 如何培养孩子成为身心健康的人? 292

318. 婴幼儿正常发育的标准是什么? 293

319. 影响儿童身高增长的因素是什么? 294

320. 为什么孩子要壮不要胖? 294

321. 3岁前婴幼儿体格锻炼的意义是什么? 295

322. 使孩子体型健美有什么妙法? 296

323. 为什么说体型美要从小培养? 297

324. 为什么要任孩子自由学步? 297

325. 为什么说让孩子劳动受益终身? 297

326. 在日本为什么风行幼儿裸身锻炼? 298

327. 为什么说懒孩子寿命短? 300

328. 如何养育快乐的孩子? 300

329. 为什么要让孩子从小爱上书? 301

330. 为什么父母教孩子学会读书是孩子终生受用不尽的礼物? 301

331. 为什么要培养孩子的责任感? 302

332. 早期教育中应注意什么问题? 302

333. 儿童智力启蒙有几个阶段? 305

八、早期教育的方法 305

335. 什么是幼儿学习的最佳年龄? 306

334. 为什么说智力高低决定于2、6、10岁时? 306

336. 如何及时启发孩子的天赋? 307

337. 我国儿童智能发展的进程如何? 307

338. 如何判定儿童早慧? 308

339. 怎样教育学龄前期儿童? 308

340. 如何使幼儿“开窍”? 310

341. 培养幼儿应采取什么方法? 312

342. 日本是如何进行早期教育的? 312

343. 什么是“泛灵”心理? 它的积极效应如何? 313

344. 什么是潘多拉效应? 对我们有什么启示? 314

346. 如何进行周岁以内孩子的感觉培养? 316

345. 如何培养幼儿的意志力? 316

347. 重复作用与智力发展有什么关系? 318

348. 如何培训婴幼儿的方位意识? 318

349. 为什么说手势是幼儿教育中的一个好办法? 319

350. 为什么说利用电视也可开发婴儿智力? 320

351. 婴幼儿适宜看哪些电视节目? 321

352. 为什么说早期教育应适合儿童的接受能力? 322

353. 幼儿为什么不宜过早学写字? 322

354. 为什么说孩子成长的后天条件是良好的环境? 323

355. 为什么要有丰富的生活内容? 323

356. 为什么说教育孩子是一个系统工程? 324

357. 幼儿为什么喜欢跟小动物谈话? 325

358. 怎样带好3——7岁的孩子? 326

360. 如何对待幼儿“任性”问题? 328

359. 为什么说婴儿手的活动和触摸很重要? 328

361. 学龄前教育要注意什么? 329

362. 为什么说让孩子多照镜子好? 330

363. 3岁左右的娃娃为什么脾气大? 330

364. 幼儿的嫉妒心理是如何产生的? 如何疏导? 331

365. 怎样才能使孩子感到心理满足? 333

九、有异常情况的孩子的早期教育 335

366. 为什么说儿童在生命的早期就出现了个别差异? 335

367. 发现和教育好超常儿童有什么意义? 335

368. 超常儿童心理发展有什么特点? 336

370. 应该怎样教育和培养超常儿童? 338

369. 超常儿童会“早熟早衰”吗 338

371. 智力和成就之间有些什么相互关系? 339

372. 如何鉴别超常儿童? 340

373. 已发现的有哪些智力超常的儿童? 341

374. 他为什么称神童 341

375. 为什么超常儿童的智能发展快? 342

376. 什么是智力落后? 342

377. 智力落后的类型及造成的原因是什么? 343

378. 如何诊断智力落后? 344

379. 先天愚型或智力低下的孩子有哪些表现? 345

380. 智力落后的早期诊断、训练和教育有什么意义? 346

381. 父母如何对待智力落后的孩子? 346

383. 对智力低下的孩子进行早期教育和训练时,应注意哪些问题? 347

382. 智力低下儿童可以送到哪些机构接受教育或教养? 347

384. 色彩环境对幼儿智力有什么影响? 348

385. 肥胖对儿童智力发育有无影响? 348

386. 为什么说小孩便秘会影响智力? 349

387. 独生子女有些什么特点? 349

388. 为什么说独生子女的缺点是教育不当所致? 350

389. 独生子女教育中有哪些有利条件? 351

390. 为什么说独生子女智力好? 352

391. 怎样克服独生子女的占有欲? 353

392. 如何引导独生子女“合群”与关心他人? 353

393. 西方专家对独生子女有些什么看法? 354

394. 为什么说只要1个孩子是家庭结构趋势? 354

397. 为什么说要谨防对“老闺女”与“老儿子”的娇惯? 355

395. 双生子女有哪些特点? 355

396. 对双生子(女)如何教养? 355

十、早期教育的前景 357

398. 21世纪的孩子应有什么样的资质? 357

399. 对奔向21世纪的孩子要求是什么? 358

400. 怎样帮助孩子迎接新世纪? 359

附录 361

1. 我国儿童(体重、身长)计量数值(城区) 361

2. 我国儿童(体重、身长)计量数值(郊区) 363

3. 人乳与常用兽乳成分表 365

4. 用足长预测儿童成年后身高的方法 365

(1)——男子足长预测身高表 366

(2)——女子足长预测身高表 368