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第一章 写是为了有效地交流 2

一 为什么要学习写作 2

二 形式和内容 4

三 作为作者的现代美国人 6

“写”包围着你 7

四 写作的不同样式 8

五 阅读--学习写作 17

六 正式作文(一) 初步判断性写作 17

第二章 自述 19

一 作品范例 19

二 准备写作 22

三 产生想法 22

四 写自述的意义 24

五 什么是好的自述散文 25

六 学生作文示例 26

七 对记叙范文的反应 39

八 给记叙安排顺序 40

九 按照倒金字塔体安排场面 42

一○ 为某一经历提供意义或“观点” 44

一一 选择显示你的含意的细节，做到具体 53

一二 正式作文(二)自述 57

第三章 说明 58

一 作品范例 58

二 说明文的模式 61

三 表述中心观点 62

四 说明性材料的条理化 65

五 学习按模式写作的说明文 68

六 学生作文示例 68

七 讨论按模式写作的说明文 79

八 引起兴趣的方法 80

九 统一和中心 84

一○ 一致性 86

一一 段落间的过渡 87

一二 提要式结尾 88

一三 利用定义来帮助读者 91

一四 实际的定义 94

一五 删节的变化 95

一六 在说明文中运用类比或对比 98

一七 正式作文(三) 按一定模式的说明文写作 102

第四章 描写 105

一 作品范例 105

二 学生作文示例 109

三 对学生描写性作文的评析 120

四 区别“表现”和“讲” 121

五 身体观察点和心理观察点 127

六 表现的顺序 134

七 用一个象征性的形象来概括 137

八 思想的从属性 138

九 消除废话 141

一○ 正式作文(四) 进行描写 143

第五章 人物速写 145

一 作品范例 145

二 通过外在表现描写内在心理 148

三 避免旧框框 149

四 学生作文示例 150

五 评价学生的人物速写 160

六 选择中心 161

七 表现人物的多种方式 162

八 用行动来表现主要印象 164

九 用对话表现人物 167

一○ 正式作文(五) 人物速写 172

第六章 诗文评论 174

一 大多数评论的构成 174

二 作品范例 176

三 对专业性评论的考察 182

四 评论的五个问题 183

五 学生作文示例 183

六 讨论评论性文章 196

七 第一个评论问题：作品说些什么 197

八 第二个评论问题：作品意味着什么 203

九 一首诗“意味”着什么 208

一○ 第三个评论问题：作品是如何表达的 220

一一 第四个评论问题：作品表达得好不好 227

一二 最后的评论题目：这作品值得写吗 228

一三 评论中的语调 230

一四 正式作文(六) 散文或诗歌评论 231

第七章 程序 233

一 作品范例 233

二 程序性作文的自然顺序 237

三 学生作文示例 238

四 讨论程序性作文 247

五 程序性作文参考题目 247

六 利用类比法来解释 249

七 过程中语次的变化 255

八 描写程序时的不同语气 256

九 通过改进结构来增强连续性 258

一○ 正式作文(七) 程序性写作 262

第八章 分析 264

一 各种各样的分析 264

二 作品范例 264

三 分析的型式 266

四 简单的分析 268

五 职能分析 270

六 同时发生的过程的分析 271

七 学生作文示例 273

八 讨论分析性文章 285

九 再看一看段落 286

一○ 错误的分析 288

一一 分析性申请书 290

一二 正式作文(八) 分析性作文 292

第九章 电视、电影等现代宣传手段的评论 293

一 作品范例 293

二 讨论专业性评论 300

三 学生作文示例 301

四 检查学生关于现代宣传手段的评论文章 307

五 现代宣传手段的特性 308

六 立足于同代的实践之中 311

七 宣传系统的目的 315

八 宣传的目的和人类社会 315

九 评论文中的语言试验 318

一○ 评论文的模式 321

一一 正式作文(九) 评论宣传工具 322

第一○章 意见 323

一 作品范例 323

二 表达意见文章中好的英语 328

三 语言与思想 328

四 学生作文示例 329

五 讨论表述意见的文章 338

六 选择有效的意见来论证 339

七 推理的形式 341

八 基本的谬误 345

九 注明资料来源 349

一○ 为你的说明增添限制 353

一一 正式作文(一○) 写表述意见的文章 355

第一一章 辩论与说服 357

一 辩论的“错误”运用 357

二 辩论与说服的新的意义 358

三 作品范例 359

四 学生作文示例 365

五 讨论说服性文章 374

六 语调 374

七 辩论中的说明 379

八 句子的长度 380

九 处理引起争论的问题 381

一○ 正式作文(一一) 辩论与说服 382

第一二章 创造性写作 383

一 “创造”一种经验 383

二 学生作文示例 388

三 讨论学生的创造性写作 402

四 为创造性写作寻找思想 402

五 让声音来加强意义 404

六 避免陈词滥调 406

七 借用读者的经历 408

八 正式作文(一二) 创造性写作 410

第一三章 润饰和完善 412

一 关于写作的两种谬误 412

二 写作、剪裁、校对之间的区别 413

三 修改中的观点 415

四 检查你的思想的准确性 416

五 检查概括 417

六 检查结构与策略 421

七 看看风格 423

八 语言运用的水准 424

九 正式修改作文 重写一篇正式作文 430

译者的话 431