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引 子 1

目 录 1

第一章被迫求师 3

第一位启蒙老师 3

不当“马后炮” （1 3

了解读者的需要 （21 4

“马后炮”复活的启示 （22 7

向理论学习 8

多请教编辑 12

以报纸为师 17

“高下在心” （1 21

实践是课堂 21

着眼于新 （1 25

要有责任感 26

第二章雾海探路 30

一个概念的获得：快！ 30

“快，并不等于新” 35

“豆腐干”的风波 39

“观点加事例”不是好稿 43

头条新闻要有头等工作 48

“报纸不是光荣榜” 53

“比较出新闻” 57

黑板报的启示 61

“吃透”对象 66

生动性从哪里来？ 71

见物与见人 75

经验与精神 80

解开通讯特写之谜 84

学点人物速写手法 89

艰难中的起点 93

第三章深水涉步 98

“飞”宽眼界 98

“跳出来” 107

“断其一指” 111

从“滴水穿石”想到的 116

两张照片说明的问题 130

一次有意义的探讨 135

“红花需要绿叶衬” 139

“以一当十” 144

情见乎辞 148

第四章编辑部学艺 154

三天“冷板凳” 155

编辑的“秘密” 159

一篇没有编完的稿子 163

责任在肩 168

要有大局 172

洞察下情 177

“在家靠朋友” 181

“徇私”云云 186

突出重点兼顾一般 190

是编辑也是“读者” 195

重在精雕 200

一份“礼物” 204

第五章 探求读者 210

不能“剃头挑子一头热” 211

把自己摆在读者的地位 219

要有点理论色彩 223

共同兴趣的交叉点在哪儿？ 232

从个性中求共性 236

这个“禁区”应突破 241

要有平等的态度 246

权威性根于哪里？ 251

莫到“理浅词俗”时 256

第六章 求实求真 260

在“补充”材料的背后 261

在“他想”之中 265

在“集中”的时候 269

该相信谁的？ 274

能“信手拈来”吗？ 279

新闻不同于文学 283

“火候”在分寸上 288

轻信不得 292

多问几个“为什么” 297

要有“开顶风船”的精神 301

还是“飞鸽牌”好 306

关键在于转变思想 310

第七章转变作风 315

两下灯连 316

抓住“闪光”的思想 325

关键在采访 329

把耳朵的“触角”伸长些 334

要“眼睛向下” 338

“打破沙锅问到底” 343

开动两腿 348

多想多分析 352

笔记与心记 356

调动“对象”的积极性 361

实行“全感”采访 365

事先要有准备 370

第八章 “特殊”教训 376

大比武报道带来的“麻烦” 377

思想革命化落实到哪里？ 381

在运动高涨的日子里 386

“绝对权威”的风波 391

模式化的典型 396

词穷意尽的通讯 400

火上加油的消息 405

一篇没有写完的报道 410

尾声 415

后 记 421