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考试无忧  三基知识手册  初中语文
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考试无忧 三基知识手册 初中语文PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:18 积分如何计算积分?
  • 作 者:朱华东,王钧铄主编
  • 出 版 社:长沙:湖南人民出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787543809512
  • 页数:639 页
图书介绍:本书是根据初中教学大纲和新课标要求,为初中学生精心编写的一本语文的“三基”读物,具有内容新、重点突出、讲练结合的特点。
《考试无忧 三基知识手册 初中语文》目录

上部 课标语文知识篇 1

第一篇 知识积累与综合运用 1

第1章 汉语拼音知识及运用 1

附录 12

第2章 汉字 25

附录 34

第3章 词语的理解及运用 53

附录 63

第4章 词类、短语和句子 102

附录 125

第5章 修辞手法及运用 130

附录:修辞手法简表(初中要求掌握的) 146

第6章 标点符号 147

第7章 文学、文体、文化常识 159

附录 163

第8章 文学名著导读 215

附录 225

第9章 诗文妙语积累 227

附录 230

第二篇 阅读理解与鉴赏探究 249

第1章 阅读的原则、规律、方法 249

第2章 古诗词(曲)鉴赏 269

第3章 文言文阅读 275

附录 314

第4章 记叙文阅读 329

第5章 说明文阅读 350

第6章 议论文阅读 361

第7章 文学作品阅读 373

第8章 比较阅读 405

第三篇 写作·口语交际与综合性学习 409

第1章 写作基本程序与技法 410

附录 449

第2章 实用文体写作 456

第3章 考场作文写作 494

第4章 口语交际实践 550

第5章 综合性学习 565

中部 中考语文能力篇第1章 语言运用能力 570

第2章 阅读能力 574

第3章 口语交际能力 583

第4章 综合探究能力 585

第5章 写作能力 587

下部 中考语文基本题型及解法第1章 选择题 600

第2章 填充题 604

第3章 简述题 606

第4章 仿写题 609

第5章 鉴赏题 612

第6章 学科渗透题 615

第7章 口语交际题 617

第8章 开放题 620

第9章 命题作文题 624

第10章 材料作文题 628

第11章 话题作文题 632

上部 课标语文知识篇第一篇 知识积累与综合运用第1章 汉语拼音知识及运用 632

1.汉语拼音方案 1

2.拼音的连写、分写、大写 3

3.音变:轻声、儿化、变调 4

4.重音、停顿、语气 6

5.汉语拼音学习方略 9

附录 12

第2章 汉字 25

1.汉字的特点 25

2.汉字的构造方法 25

3.汉字的构造 27

4.汉字的形体演变过程 28

5.汉字的相关知识 29

6.工具书的使用 29

7.错别字的类型及订正方略 31

附录 34

第3章 词语的理解及运用 34

1.词义和释词 53

2.同义词和反义词 54

3.词的色彩 55

4.熟语 56

5.成语 61

附录 63

第4章 词类、短语和句子 63

1.词类 102

2.短语 103

3.句子 104

4.修改病句 114

附录 125

第5章 修辞手法及运用 130

1.常见修辞手法及区别 130

2.句式的选择和变换 143

附录:修辞手法简表(初中要求掌握的) 146

第6章 标点符号 147

1.标点符号的定义及作用 147

2.标点符号的种类 148

3.标点符号的用法 148

4.标点符号的书写位置 154

第7章 文学、文体、文化常识 154

1.作家及作品(见后附录) 159

2.古代文体知识 159

3.古代文化知识(见后附录) 160

4.文学、文体、文化知识的学习方法 162

附录 163

第8章 文学名著导读 215

1.童话类名著简介 215

2.寓言类名著简介 216

3.小说类名著简介 218

4.散文类名著简介 221

5.诗歌类名著简介 222

附录 225

第9章 诗文妙语积累 227

1.诗文妙语积累要求 227

2.诗文妙语积累方法 228

3.诗文妙语积累备考策略 229

附录 230

第二篇 阅读理解与鉴赏探究第1章 阅读的原则、规律、方法 230

1.阅读的基本要求 249

2.阅读理解的能力点 250

3.阅读的基本程序和规律 251

4.朗读的方法 253

5.阅读的基本方法 257

6.开放性阅读题型特点 265

7.阅读备考策略 267

第2章 古诗词(曲)鉴赏 267

1.古诗词(曲)鉴赏的要求 269

2.古诗词(曲)鉴赏的重点 269

3.古诗词(曲)的鉴赏方略 269

4.古诗词(曲)鉴赏备考策略 272

第3章 文言文阅读 275

1.文言文阅读要求 275

2.文言实词 275

3.文言虚词的用法 281

4.文言句式 296

5.文言文翻译 307

6.文言文学习方法 309

7.文言文备考策略 310

8.文言文阅读 312

附录 314

第4章 记叙文阅读 329

1.记叙文阅读 329

2.消息、通讯、报告文学阅读 345

3.回忆录、传记作品阅读 347

第5章 说明文阅读 350

1.说明文的特点 350

2.说明文学习方法 350

3.说明文阅读步骤和方法 355

4.一般说明文阅读 356

5.科技小品文阅读 356

6.说明文备考策略 358

第6章 议论文阅读 361

1.议论文的特点 361

2.议论文学习方略 361

3.议论文阅读步骤和方法 366

4.立论文阅读 366

5.驳论文阅读 366

6.杂文小品阅读 367

7.议论文备考策略 369

第7章 文学作品阅读 373

1.小说阅读 373

2.散文阅读 387

3.现代诗歌鉴赏 391

4.戏剧(剧本)阅读 397

5.寓言、童话、神话阅读 400

第8章 比较阅读 405

1.比较阅读的“比较”形式 405

2.比较阅读的重点 405

3.比较阅读的步骤 405

4.比较阅读备考策略 406

第三篇 写作·口语交际与综合性学习第1章 写作基本程序与技法 406

1.写作准备 410

2.写作基本程序 419

3.作文技法例谈 430

4.作文高分要诀 436

5.作文备考策略 441

附录 449

第2章 实用文体写作 456

1.记叙文写作 456

2.说明文写作 467

3.议论文写作 474

4.常考应用文写作 485

第3章 考场作文写作 494

1.命题作文写作 494

2.材料作文写作 506

3.话题作文写作 515

4.选题作文写作 525

5.续写、缩写、改写、扩写、仿写 530

6.创新作文 538

第4章 口语交际实践 550

1.口语交际的主要形式和要求 550

2.口语交际考测题型 562

3.口语交际题解答方法及程序 563

第5章 综合性学习 565

1.综合性学习的要求 565

2.综合性学习的形式 565

3.综合性学习方略 566

4.综合性学习常考题型及解法 567

中部 中考语文能力篇第1章 语言运用能力 567

1.品词用词、析句用句 570

2.语病辨析、病句修改 571

3.语言的实际运用 572

第2章 阅读能力 574

1.整体把握能力 574

2.理解分析能力 576

3.欣赏评价能力 581

第3章 口语交际能力 583

1.听话能力 583

2.说话能力 584

第4章 综合探究能力 585

1.自主活动的能力 585

2.研读探讨的能力 585

第5章 写作能力 587

1.审题的能力 587

2.立意的能力 589

3.选材的能力 591

4.谋篇布局的能力 592

5.语言的表达能力 594

6.作文的修改能力 597

下部 中考语文基本题型及解法第1章 选择题 597

1.识记性选择题 600

2.理解型选择题 601

3.应用性选择题 601

4.评价性选择题 602

第2章 填充题 604

1.识记型填充题 604

2.筛选型填充题 604

3.理解型填充题 604

第3章 简述题 606

1.限制性简述题 606

2.概括性简述题 607

3.创造性简述题 607

第4章 仿写题 609

1.显性仿写题 609

2.半显性仿写题 610

3.隐性仿写题 611

第5章 鉴赏题 612

1.思想内容鉴赏题 612

2.人物形象鉴赏题 613

3.结构艺术鉴赏题 613

4.语言魅力鉴赏题 613

第6章 学科渗透题 615

1.表述题 615

2.理解题 615

第7章 口语交际题 617

1.辨识型听力题 617

2.理解型听力题 617

3.单一型对话题 618

4.复合型对话题 618

第8章 开放题 620

1.拟仿类试题 620

2.填补类试题 621

3.想象、创新类试题 621

4.悟写类试题 622

第9章 命题作文题 624

1.全命题作文 624

2.半命题作文 626

第10章 材料作文题 628

1.文字材料型 628

2.图画材料型 630

第11章 话题作文题 632

1.命题式话题 632

2.提示性话题 634

3.材料式话题 636

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