当前位置:首页 > 文化科学教育体育
中华本土教育家陶行知
中华本土教育家陶行知

中华本土教育家陶行知PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:13 积分如何计算积分?
  • 作 者:胡国枢著
  • 出 版 社:杭州:杭州出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787807583035
  • 页数:364 页
图书介绍:本书以简洁明了的语言,介绍陶行知的生平及其家庭,重点阐述陶行知教育思想的主体与核心——生活教育理论的主要内容及其对现今教育改革的积极借鉴意义。
《中华本土教育家陶行知》目录

序&王承绪 1

代序&胡晓风 5

自序 人民喜欢的教育家陶行知&胡国枢 8

甲篇 陶行知生平与家庭 3

第一章 光辉人生 3

第二章 圣洁之家 9

第三章 陶行知生平大事记略 23

乙篇 陶行知面面观 43

第一章 杰出的中华本土教育家 43

第二章 影响当代中国教育走向的教育家 75

第三章 对中国教育贡献卓著的教育家 87

第四章 被尊为“万世师表”的现代教育家 99

第五章 为学习型社会提供主流教育思想的教育家 109

第六章 全球一家“爱满天下”的教育家 121

第七章 勇于创造的一流教育家 127

第八章 校长的典范、卓越的实干教育家 146

第九章 具有崇高理想的人民教育家 161

丙篇 陶行知教育思想的主体与核心——生活教育理论研究 183

第一章 生活教育理论创立的时代背景 183

第二章 生活教育理论的内涵与框架 193

第三章 生活教育理论的实质是育人治世的社会改革学说 203

第四章 生活教育理论的三大特点与作用 217

第五章 生活教育运动世纪谈 233

丁篇 生活教育理论的宏观运作与微观实践 243

第一章 大爱不易——学论陶行知“爱满天下” 243

第二章 21世纪教育改革的世界大背景——人类面临的三大顽症 252

第三章 儿不教,谁之过——用生活教育理论,审察当前教育问题 258

第四章 变大灾难为大学校——写在汶川特大地震之后 271

第五章 重访前元庄 279

第六章 聚焦“十五”课题,加强理论建设——在中陶会2002年3月工作会议上的大会发言 286

第七章 丽水师专行知亭落成大会祝词 289

第八章 学习生活教育理论,推动素质教育——杭州市西湖区学陶汇报会小结 291

第九章 为培养21世纪人才幼苗作贡献——杭州行知幼儿园三年实验总结会上的讲话 303

第十章 衢州,祖国东南学陶重镇 307

第十一章 祝金华行知职高20周年校庆 309

第十二章 舟山海洋教育的广阔天地 310

第十三章 生活教育与人的现代化发展——绍兴树人小学五轮实验的启示 311

第十四章 从当今课程改革领会生活教育的真谛——徐州市学陶经验 318

第十五章 小学语文生活教育研究的范例——嘉兴行知小学的经验 324

第十六章 嘉兴生活作文开新花——在海盐举行的全国生活作文研讨会上的发言 329

第十七章 平湖学陶三联贯 333

第十八章 课堂教育生活化——全省陶研实验学校经验交流会上的发言 335

第十九章 重视“生命教育”建立正确的生命价值观 339

第二十章 开创浙江陶行知研究新局面——浙江省陶研会第二次代表大会总结 342

第二十一章 跨世纪陶行知研究展望 347

总论 现代陶行知,诚朴如孔子 350

陶子颂&胡国枢词、陶城曲 350

后记 362

相关图书
作者其它书籍
返回顶部