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新闻评论学教程
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  • 电子书积分:12 积分如何计算积分?
  • 作 者:韩立新主编
  • 出 版 社:郑州:郑州大学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787811067606
  • 页数:342 页
图书介绍:本书论述了新闻评论的本质、新闻评论的要素、新闻评论的样式、新闻评论的符号、新闻评论的写作艺术和新闻评论的生态。
《新闻评论学教程》目录

引言 新闻评论员的故事 1

第1篇 理解新闻评论 15

1 新闻评论的本质 17

1.1 新闻评论的本质 18

1.2 新闻评论的功能和作用 20

1.2.1 针砭时弊,进行舆论监督 21

1.2.2 解读新闻事实,提供新闻观点,进行舆论引导 22

1.3 新闻评论的样式演变 24

1.3.1 我国悠久的发表自己观点的文字传统 25

1.3.2 中国报纸自己的新闻评论文体 26

1.3.3 新中国成立后,党和人民报刊宣传社会主义革命和建设的言论时期 28

2 新闻评论实践 31

2.1 媒体与新闻评论 32

2.2 受众与新闻评论 33

2.3 评论员与新闻评论 36

第2篇 新闻评论的要素 41

3 新闻评论的结构 43

3.1 文章结构 44

3.1.1 结构的含义 44

3.1.2 结构的本质 44

3.2 结构的类型 45

3.2.1 结构的类型 45

3.2.2 结构的表现形式——形态 48

3.3 新闻评论的要素 52

3.3.1 评论要素的含义 52

3.3.2 评论要素的演变 53

3.3.3 评论要素的作用 54

3.4 结构演变的规律 55

3.4.1 传播效率 55

3.4.2 逻辑规律 55

3.4.3 结构与内容 56

4 新闻评论的选题 57

4.1 选题的对象和范围 58

4.1.1 选题的含义 58

4.1.2 选题的原则 60

4.1.3 选题的范围 60

4.2 选题的类型和来源 61

4.2.1 评论选题的类型 61

4.2.2 评论选题的来源 62

4.3 选题的方法 63

4.3.1 调查研究对新闻评论的意义 64

4.3.2 新闻评论如何进行调查研究 64

5 新闻评论的论点 67

5.1 论点 68

5.2 论点的表现形式 68

5.2.1 态度型论点 68

5.2.2 观点型论点 69

5.2.3 意见型论点 69

5.3 论点的形成过程 70

5.3.1 论点的形成过程是对评论对象的认识过程 70

5.3.2 论点的形成表现为两个阶段 70

5.4 确立论点的要求 72

5.4.1 确立论点的要求 73

5.4.2 不同媒体对确立论点有不同要求 74

6 新闻评论的论据 80

6.1 论据 81

6.2 论据的类型 81

6.3 作为论据的新闻事实 81

6.3.1 新闻事实作为论据的要求 81

6.3.2 新闻事实资料的积累 82

7 新闻评论的论证 85

7.1 论证的本质 86

7.2 逻辑与论证 86

7.2.1 演绎推理 86

7.2.2 归纳推理 87

7.2.3 类比推理 88

7.3 唯物辩证法与论证 88

7.4 理论、知识与论证 89

7.5 实践、实验与论证 90

7.6 媒体论证方法举要 90

7.6.1 立论常用的论证方法 90

7.6.2 驳论的论证方法 95

第3篇 新闻评论的样式 99

8 报刊评论 101

8.1 报刊评论的特点 102

8.1.1 报刊传播的特点 102

8.1.2 报刊评论的特点 104

8.1.3 报刊评论的写作要求 104

8.2 社论 105

8.2.1 社论的含义 105

8.2.2 社论的特点 105

8.2.3 社论的特征 107

8.2.4 社论的类型 107

8.2.5 社论写作的基本要求 109

8.3 评论员文章 113

8.3.1 评论员文章的含义 113

8.3.2 评论员文章的类型 114

8.4 短评 115

8.4.1 短评的含义 115

8.4.2 短评的特点 115

8.4.3 短评的写作要求 116

8.5 编者按语 117

8.5.1 编者按语的含义 117

8.5.2 编者按语的类型 117

8.6 述评 121

8.6.1 述评的含义 121

8.6.2 述评的特点 122

8.6.3 述评的类型 122

8.6.4 述评的写作要求 122

8.7 评论专栏 124

8.7.1 评论专栏的兴起 124

8.7.2 评论专栏的特点 125

8.7.3 评论专栏的类型 126

9 广播评论 130

9.1 广播评论的特点 131

9.1.1 广播传播的特点 131

9.1.2 广播评论的特点与制作要求 132

9.2 广播评论的形式 135

9.2.1 广播播音员评论 136

9.2.2 广播主持人评论 136

9.2.3 宾主对话式广播评论 138

9.2.4 音响评论 140

10 电视评论 146

10.1 电视评论的要素 147

10.1.1 画面的的种类和表现功能 147

10.1.3 论述语言的种类和表现功能 149

10.1.4 屏幕文字的种类和表现功能 149

10.2 电视评论的特点及制作要求 149

10.3 电视评论的样式 150

10.3.1 电视播音员评论 151

10.3.2 电视主持人评论 151

10.3.3 宾主对话式电视评论 153

10.3.4 影像评论 154

11 网络评论 158

11.1 网络评论的特点 159

11.1.1 开放性 159

11.1.2 即兴性和随意性 160

11.1.3 互动性 160

11.1.4 集纳性 160

11.1.5 离散性 160

11.2 网绍评论的形式 161

11.2.1 网络传统式评论 162

11.2.2 网络论坛式评论 162

11.2.3 网络集束式评论 163

11.2.4 网络互动式评论 164

12 新闻评论的媒体策划 169

12.1 新闻评论媒体策划概说 170

12.1.1 新闻评论的媒体策划原则 170

12.1.2 媒体新闻评论单元的定位 172

12.1.3 新闻评论的媒体形态创新 173

12.2 报纸新闻评论媒体策划的趋势 175

12.2.1 评论版面话语化 175

12.2.2 评论作品集约化 175

12.2.3 评论话题多元化 176

12.2.4 来信式评论 176

12.2.5 评论论点动态化 177

12.2.6 评论形式多样化 177

12.2.7 评论规模“立体”化 177

12.3 电视新闻评论媒体策划的趋势 177

12.3.1 评论栏目主持人化 177

12.3.2 传受互动化 178

12.3.3 多种媒体联动 178

12.4 网络新闻评论媒体策划的趋势 178

12.4.1 超文本技术支持下的密度化 178

12.4.2 多媒体技术支持下的新形态 178

12.4.3 大容量空间下的细分化 179

12.4.4 表达群体聚集后的交流性 179

12.4.5 话题讨论的工具化 179

第4篇 新闻评论的符号 181

13 新闻评论的符号 183

13.1 语言 184

13.1.1 评论语言的风格 184

13.1.2 评论语言的总体要求 187

13.1.3 评论语言的形式美 189

13.2 图表 190

13.2.1 新闻图表的作用 191

13.2.2 新闻图表的优势 192

13.2.3 新闻图表的类型 192

13.3 声像 198

13.3.1 广播评论的声音符号 198

13.3.2 电视评论的图像符号 201

14 新闻评论的外观 204

14.1 新闻评论的标题 205

14.1.1 新闻评论标题的特点 205

14.1.2 新闻评论标题的功能 205

14.1.3 新闻评论标题的制作要求 206

14.1.4 新闻评论常见标题类型 208

14.1.5 不同媒介的新闻评论标题比较分析 209

14.2 言论版的版式 210

14.2.1 言论版版式的功能 210

14.2.2 言论版版式设计原理 211

14.2.3 新闻评论与版式的关系 213

14.3 新闻评论栏目的设计 217

14.3.1 栏目设计运作 217

14.3.2 栏目设计的目标 219

14.3.3 栏目设计的原则 220

14.3.4 设计方法的发展趋势 221

第5篇 新闻评论的写作艺术 225

15 批评的艺术 227

15.1 时政新闻事件的批评性评论 228

15.1.1 两面论 228

15.1.2 用事实说话 229

15.1.3 给出正确的方向和方法 229

15.2 经济新闻事件的批评性评论 229

15.2.1 用政策说话 229

15.2.2 比较的力量 230

15.3 文娱新闻事件的批评性评论 230

15.3.1 运用类比 230

15.3.2 立靶射的 231

15.4 体育新闻事件的批评性评论 231

16 肯定的艺术 233

16.1 时政新闻事件的肯定性评论 234

16.1.1 用理论说话 234

16.1.2 运用分论点 235

16.2 经济新闻事件的肯定性评论 235

16.2.1 概括性事实 235

16.2.2 具体事实 236

16.3 文娱新闻事件的肯定性评论 236

16.3.1 对比论证 236

16.3.2 批评支持肯定 236

16.3 体育新闻事件的肯定性评论 237

16.3.1 融入感情 237

16.3.2 直接肯定 237

17 新闻评论精品写作艺术分析 240

17.1 报纸新闻评论 241

17.1.1 从容表达深邃的观点 241

17.1.2 形象地传达观点 243

17.2 广播新闻评论 245

17.2.1 评论的“形”与“神”相结合 245

17.2.2 评论语言与录音相结合 246

17.2.3 评论语言与背景音响效果相结合 248

17.3 电视新闻评论 250

17.3.1 口语化增强新闻评论的感染力 250

17.3.2 多种传播符号调动形象思维和抽象思维 251

17.3.3 展现事实传播观点 252

17.4 网络新闻评论 256

17.4.1 评论主体多样观点多元开放 256

17.4.2 语言趋向平民化内容贴近民生 257

17.4.3 多种元素综合运用网页安排传达媒介观点 259

第6篇 新闻评论的生态 263

18 理论知识与新闻评论 265

18.1 社会思潮和新闻评论 266

18.2 传播技术与新闻评论 272

18.2.1 印刷技术与新闻评论形态 272

18.2.2 电子技术与新闻评论形态 275

18.2.3 网络技术与新闻评论形态 278

18.3 法律、政策与新闻评论 280

18.3.1 法律法规与新闻评论 280

18.3.2 新闻政策与新闻评论 285

19 社会实践与新闻评论 290

19.1 声音 391

19.1.1 代表国家利益的声音 291

19.1.2 代表集团利益的声音 291

19.1.3 代表个体利益的声音 292

19.1.4 代表社会利益的声音 292

19.2 实践验证 294

19.2.1 两种实践验证观的联系与差别 294

19.2.2 多元社会下的两种实践验证 295

19.3 评论主体的移植 297

19.3.1 多元社会背景下的强势表达群体和弱势表达群体 297

19.3.2 评论主体的移植 298

20 新闻评论的舆论效果 300

20.1 新闻评论的舆论效果体现 301

20.1.1 新闻评论与舆论引导 301

20.1.2 新闻评论与舆论监督 303

20.2 媒介效果 307

20.3 评论对象的效果 309

20.3.1 评论对象的反馈效果 309

20.3.2 针对评论对象的预期效果 310

20.4 社会舆论效果 311

20.4.1 反映效果 311

20.4.2 引发效果 312

20.4.3 转化效果 312

21 新闻评论伦理 315

21.1 动机和效果 316

21.2 责任 317

21.2.1 媒介与新闻评论伦理 317

21.2.2 评论主体与新闻评论伦理 318

21.2.3 受众与新闻评论伦理 320

21.3 伦理问题 322

21.3.1 写作之外的伦理问题 322

21.3.2 写作层面的伦理问题 323

附录一 世界新闻评论的发展趋势 326

附录二 我国新闻评论教材简介 336

后记 341

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