当前位置:首页 > 文化科学教育体育
校园网络学习环境建设
校园网络学习环境建设

校园网络学习环境建设PDF电子书下载

文化科学教育体育

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:王伟福,毛俊红著
  • 出 版 社:西安:西安地图出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787807482543
  • 页数:136 页
图书介绍:本书是作者在多年的校园网络实际工作基础上积累而成,全面探讨了网络学习环境内涵,建设的意义及目的,多媒体、CAI的相关概念及原理。
《校园网络学习环境建设》目录

第1章 校园网络学习环境概论 1

1.1 校园网络学习环境的内涵与目标 1

1.2 校园网络学习环境的构成 2

1.2.1 组织管理 3

1.2.2 教-学活动 3

1.2.3 学术研究 5

1.2.4 公共服务体系 6

1.2.5 校园社区服务 6

1.3 校园网络学习环境的主要指标 6

第2章 校园网络的规划建设 8

2.1 国内校园网现状 8

2.2 校园网总体设计方案 8

2.3 校园网方案实施 9

2.3.1 结构化布线 9

2.3.2 网络技术选型 14

2.3.3 校园网设备选型 16

2.4 无线网络在校园网中的应用 19

2.4.1 无线网络的应用技术 19

2.4.2 无线网络的优势与不足 20

2.4.3 无线网络常用的设备 20

第3章 网络学习环境建设 22

3.1 多媒体技术与视听教学 22

3.1.1 多媒体技术的相关概念 22

3.1.2 光盘存储技术 24

3.1.3 声音技术 25

3.1.4 超文本和超媒体技术 25

3.1.5 流媒体技术 26

3.1.6 视听媒体与教学的关系 27

3.2 多媒体视听教室 28

3.2.1 多媒体视听教室的概念 28

3.2.2 多媒体视听教室系统配置 28

3.2.3 多媒体视听教室的功能 29

3.3 多媒体教学网络 29

3.3.1 教学网络建设的意义 29

3.3.2 教学网络设计原则与目标 29

3.3.3 教学网络的组成与功能 30

3.4 多媒体直播课堂 31

3.4.1 什么是直播课堂 31

3.4.2 直播课堂设计原则 31

3.4.3 直播课堂的实现方法 32

3.5 教学Web网站 33

3.5.1 什么是教学Web网站 33

3.5.2 教学网站的功能结构与特点 33

3.5.3 教学网站的建构 34

3.6 基于Web的适应性学习系统 38

3.6.1 什么是适应性学习 38

3.6.2 适应性系统的功能结构 39

3.6.3 智能答疑模型构造 39

3.6.4 知识库系统构造 40

3.6.5 学生模型构造 41

3.6.6 Web平台上交互式学习的实现方法 41

3.7 基于Web的协作学习系统 41

3.7.1 协作学习的概念 41

3.7.2 系统功能结构的设计 42

3.7.3 系统开发平台选择 45

3.7.4 交流协作平台开发实例 46

3.8 基于Web技术的网络考试系统 58

3.8.1 网络考试系统概述 58

3.8.2 网络考试系统的构成 58

3.8.3 考试系统的实现方案 59

第4章 网络学习资源建设 63

4.1 网络学习资源 63

4.1.1 网络学习资源的定义 63

4.1.2 网络学习资源的分类 63

4.1.3 网络学习资源建设现状 64

4.1.4 资源库建设的原则 65

4.1.5 资源开发的常用工具 65

4.1.6 课程资源开发的技术要求 67

4.2 多媒体CAI设计 67

4.2.1 CAI的概念 67

4.2.2 CAI的基本原理 67

4.2.3 CAI教学媒体的选择 69

4.2.4 多媒体课件编制 73

4.2.5 PowerPoint课件制作技巧 76

4.2.6 Flash课件制作技巧 82

4.2.7 Authorware制作课件技巧 90

4.3 网络课件的设计 96

4.3.1 网络课件设计的思想与方法 96

4.3.2 网络课件脚本设计 98

4.3.3 网络课程导航策略设计 99

第5章 专题学习网站开发应用 101

5.1 职教专题学习网站项目研究概述 101

5.1.1 项目背景 101

5.1.2 理论界定 102

5.1.3 项目意义 102

5.2 职教专题学习网站项目的理论基础 103

5.2.1 现代教育技术理论 103

5.2.2 建构主义的学习理论 103

5.2.3 现代远程教育理论 103

5.3 职教专题学习网站的选题 103

5.3.1 选题的指导思想 103

5.3.2 选题的基本原则 104

5.4 职教专题学习网站的组成 104

5.5 职教专题学习网站的设计 105

5.5.1 专题学习网站的设计指导思想及原则 105

5.5.2 专题学习网站的设计策略 106

5.5.3 专题学习网站的教学设计方法 107

5.5.4 专题学习网站支持平台的设计与应用 109

5.6 VFP专题学习网站的开发与应用 111

5.6.1 VFP专题学习网站的设计 112

5.6.2 VFP专题学习网站的开发 113

5.6.3 VFP专题学习网站的应用 114

第6章 校园网络安全体系规划与实现 116

6.1 校园网络面临的安全威胁 116

6.2 校园网的安全需求 117

6.3 校园网络安全体系建设 117

6.3.1 防火墙部署 117

6.3.2 入侵监测系统(IDS) 121

6.3.3 漏洞扫描系统 122

6.3.4 部署网络版杀毒软件 122

6.4 VLAN技术原理及其在校园网的应用 125

6.4.1 VLAN技术的优点 125

6.4.2 VLAN实现的途径 126

6.4.3 VLAN的配置 126

6.5 VPN在校园网网络服务中的应用 127

6.5.1 VPN的原理及特点 127

6.5.2 构建VPN的关键技术 128

6.5.3 具体方案 129

6.6 CA认证在校园网络的实现 133

6.6.1 系统建设原则和策略 133

6.6.2 CA系统的设计 134

6.6.3 CA系统的实现 134

6.6.4 CA系统的工作流程 134

参考文献 136

相关图书
作者其它书籍
返回顶部