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从哲学的视野回望泰罗科学管理
从哲学的视野回望泰罗科学管理

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社会科学

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  • 作 者:邓俊英著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787500477471
  • 页数:207 页
图书介绍:本书用历史和逻辑相统一、社会有机体及系统论等方法,从哲学的视野研究了泰罗科学管理产生的历史条件和思想理论前提,分析了泰罗科学管理的基本内容、原则、方法、哲学理念以及对美国和世界经济、政治、文化的深刻影响。
《从哲学的视野回望泰罗科学管理》目录

第一章 导论 1

一 研究问题的提出 1

二 泰罗科学管理的历史价值 3

三 泰罗科学管理在我国的研究现状 5

(一)泰罗科学管理传入我国的情况 5

(二)关于泰罗科学管理研究的几种观点和存在的问题 6

(三)当前研究泰罗科学管理的趋势 13

四 现阶段研究泰罗科学管理的意义 15

(一)研究科学管理的理论意义 15

(二)研究泰罗科学管理的实践意义 18

第二章 泰罗科学管理产生的历史前提 21

一 生产力发展引起劳动组织方式变化需要管理变革 21

(一)科技革命对世界的影响 21

(二)工业革命促进了美国社会的变革 25

二 社会政治、哲学、科学、宗教等文化因素的影响 33

(一)实用主义哲学对科学管理形成的世界观和方法论影响 33

(二)科学研究与工业发展相结合 35

(三)宗教价值观对管理思想的渗透 36

(四)劳工冲突引起政治斗争促进管理变革的产生 37

(五)文学作品对社会问题的揭露唤醒了大众变革管理的愿望 39

三 泰罗对以往管理理论的继承 40

(一)罗伯特·欧文对人的重视 40

(二)查尔斯·巴贝奇科学管理方法和劳资利益一致论 42

(三)安德鲁·尤尔重视对工人进行管理教育 44

(四)伊莱·惠特尼关于标准化和管理幅度原则 45

(五)18—19世纪一些经济学家管理思想的影响 46

四 泰罗本人的管理实践活动 49

第三章 泰罗科学管理的基本内容 54

一 科学管理的目的 55

(一)保护日益枯竭的自然资源 56

(二)解决没有管理或管理不当造成的巨大浪费 57

(三)杜绝各种形式的怠工调整劳资关系 58

(四)确保每一个雇员和雇主事业的高度繁荣 58

(五)建立良好的管理制度造就和培养第一流人才 60

(六)实现企业对社会的责任——使人民日益富裕减少贫困 61

(七)最大限度提高劳动效率 62

二 科学管理的基本原理 63

(一)从管理活动中总结概括出一般规律 63

(二)科学选择和不断地培训工人 64

(三)劳资双方实现心理革命变对抗为和谐 66

(四)管理者和工人共同分担责任 67

三 科学管理的机制 68

(一)成本核算是提高效率的基础 69

(二)计划职能同执行职能分开是提高效率的条件 69

(三)标准化生产是提高效率的关键 71

(四)任务管理及奖励机制是提高效率的重要保证 72

四 科学管理的实质 74

(一)实现了管理由凭借特权向依赖专业知识的根本转变 74

(二)使管理成为一门独立的科学 75

(三)科学管理的精髓是劳资双方的相互协作 76

(四)用科学理性代替以往的经验管理 78

(五)科学管理开启了工业管理中人本主义思想之门 80

第四章 20世纪初科学管理的实践效果及其影响 84

一 科学管理促进了美国经济增长 84

(一)劳动效率大幅度提高 85

(二)社会经济迅速发展 88

(三)美国综合国力增强 90

二 科学管理对美国行政管理及社会生活的影响 92

(一)科学管理对行政管理的影响 93

(二)科学管理在大学管理中广泛应用 97

三 20世纪初泰罗科学管理产生的影响 98

(一)科学管理对法国的影响 99

(二)科学管理对德国的影响 100

(三)科学管理对英国的影响 102

(四)科学管理在欧洲其他国家的发展 104

(五)科学管理实践促进了古典管理理论的系统化 109

(六)20世纪初科学管理在我国的传播 111

第五章 泰罗科学管理的历史局限及后人对其思想的发展 113

一 科学管理的历史局限性 113

(一)科学管理研究方法以机械观为基础 114

(二)科学管理忽视了心理革命的经济基础 115

(三)科学管理强调管理的科学性淡化了管理的艺术性 117

(四)科学管理是以生产为中心而不是以人的发展为中心 118

(五)科学管理客体至上缺乏管理的宏观视野 118

二 20世纪管理学对科学管理的丰富和发展 119

(一)人本主义思想逐渐提升 120

(二)行为科学对科学管理的发展 128

(三)管理活动中科学主义思想日益完善 138

第六章 泰罗科学管理的哲学意蕴与现代启示 153

一 管理是能动的综合性的实践活动 153

(一)管理是自觉的能动性实践活动 154

(二)管理是复杂性综合性的社会实践 157

(三)管理是提高效益的基本保证 160

二 管理中的主客体关系及主体间性 164

(一)管理主客体及其相互依赖性 164

(二)管理主客体的交互作用与发展 166

(三)管理的主体间性问题 168

三 管理制度与人的发展 170

(一)制度是社会关系发展的产物 171

(二)制度构建与执行存在的问题与解决途径 173

(三)制度与人发展的辩证关系 176

四 管理创新及其哲学方法 180

(一)管理创新的必要性 182

(二)管理创新的实践路径 185

(三)管理创新的哲学方法 188

结束语 196

参考文献 200

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