新技术革命研读资料摘编 2PDF电子书下载

七、人才　教育　智力开发 1

新技术革命对人才的挑战与我们的对策 1

人才培养是关键 3

经济振兴与人才开发 4

通才——当代对人材的要求 5

工程技术人才的类型和特点 11

“软件产业”及“软件人才” 14

多培养些“T型人才” 17

知识的整体化问题 18

我国知识分子的数量、构成和分布 20

国外电子工业技术专门人才的发展趋势——兼淡我国电子专门人才需求预测的若干问题 28

国务院颁发规定促进科技人员合理流动 36

我国的教育如何适应新的技术革命的挑战——部分学者、专家的看法和建议综述 38

上海交通大学的新局面 41

复旦大学逐步形成多学科多层次教学结构 45

迎接“世界新的技术革命”——应大力促进“教育与经济相结合” 47

广泛开展科技协作为振兴经济多做贡献 48

要重视能力的培养 50

为中小学“松绑” 51

一个令人忧虑的倾向 53

要重视在职技术干部的继续教育 54

提高职工队伍素质迎接新技术革命 55

坚持“三个面向”调整改革普通教育 57

高等教育要勇于创新协同作战 60

改革——义无反顾　放权——要求兑现 61

迎接“新技术革命”的挑战 外国在教育领域的对策 63

国外中等教育改革的趋势 66

日本高中探索“多样化”的五种尝试 68

应时顺势　手脑并重——访问英国伯明翰市兴利院综合中学 69

民主德国的劳动、综合技术教育 71

访芬兰国家培训中心——芬兰在职人员培训之一 73

培养企业领导人才的摇篮——芬兰在职人员培训之二 74

技术人员知识更新的学府——芬兰在职人员培训之三 75

应运而生的回归教育 77

国外终身教育简介 79

以智力开发为战略突破口 83

新技术革命与我国的智力开发 85

论智力开发与科技进步 89

智力资源的开发 92

知识　智力　智力开发 95

专业学会应在智力开发中发挥作用 99

八、我国经济体制改革动向 101

今后二十年我国经济发展十大趋势 101

经济体制的改革核心是根本改革国家经济职能 104

中国计划体制的历史概况 105

建国以来我国生产资料流通管理体制情况回顾 107

我国消费及消费品发展战略的若干问题探讨 110

关于经济体制改革几个问题的探讨 114

计划体制中的集权与分权问题 117

全面认识按劳分配原则切实搞好工资制度改革 119

工资改革的一次成功尝试 124

关于我国劳动就业和劳动制度改革问题讨论概述 127

“目标管理”是改革领导干部制度的突破口 136

对干部功能的分析 138

嘉山县进行几项重大突破性改革 139

斗门战略 141

发展少数民族地区经济的关键是政策 143

贵州大有希望 145

新兴服务行业的发展现状与前景 146

武汉进行经济体制综合改革试点 152

云南将对县实行综合改革 153

城市商业体制作重大改革 154

甘肃240项军工技术可向民用转移 155

辽宁精简会议“三减半” 156

浙江富阳县供销社的体制改革 157

改革人事制度势在必行——国家劳动人事部负责人对《瞭望》周刊记者发表谈话 159

改革干部管理体制适当下放干部管理权限 160

劳动人事部在京成立人才交流咨询服务中心 161

上海解决人才流动有具体办法 163

四川作出落实知识分子政策的新规定 163

贵阳市吸引人才有新招 165

奖勤罚懒 166

如何解决小城镇建设资金 167

联产承包和农村经济体制探讨 168

排除种种障碍促进农村商品生产发展 172

城市流通体制改革的突破口——访重庆工业品贸易中心 175

利改税第一步取得预期效果 177

利改税第二步的基本内容是什么？ 178

适应新的经济情况改进计划管理体制 179

运用现代理论推动经济管理和改革 181

在改革中开辟前进的道路 182

经济落后地区可以实行超越发展 185

现代化管理方法和手段十五种 187

九、世界各国采取的政策和措施，科技动态他们也在争得主动——一些国家和地区对新产业革命所采取的措施和对策 197

世界技术开发竞争激烈 202

引人注目的亚洲农村非农业化趋势 204

苏联对科技革命采取的政策和措施 205

美国科技取得世界领先地位的原因 210

引进·追赶·独创·决策——日本“科技立国”概述 213

日本靠什么向美国挑战？ 216

保加利亚现行经济体制总方案 217

印提出发展科技十点方针 219

匈牙利组织体制的一项重大改革 219

日本中小企业考察报告 220

外国企业合作开发新产品——值得借鉴的七种形式 227

当前苏联经济体制改革动向 228

印度尖端科学技术的新进展 230

信息·开拓·竞争——外国企业怎样依靠工程师开发新产品 232

美日苏用科学方法考核科技人员 233

十、其他 235

“效率＝生命　时间＝金钱”——从一个口号谈起 235

脑力劳动在社会物质生产中的作用 236

论科学技术的载体——兼析科学技术人员的知识劳动 239

知识工程 242

知识产业——一门应及早注意的新兴产业 244

也谈知识的价值观 245

科学家探测“微世界”的神秘领域 246

奇妙的光盘 247

信息社会对图书情报工作的挑战 249

缩微技术 253

专家系统 254

什么地方适合建科学城？ 256

日本“科学城”引起世界科学界注目 257

美国出现建设“第二硅谷”热 258

九州——日本的“硅岛” 259

“基因谷”继“硅谷”而崛起 260

仿生谷 262

慕尼黑已成最大科研中心 263

加拿大的“硅谷”正在兴建中 264

西欧最大的科技城——安蒂波利斯 265

西德的“硅谷” 266

日本正拟议建立“计算机城” 267