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机电控制技术技能训练
机电控制技术技能训练

机电控制技术技能训练PDF电子书下载

工业技术

  • 电子书积分:8 积分如何计算积分?
  • 作 者:周文煜编著
  • 出 版 社:北京:电子工业出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787121092596
  • 页数:135 页
图书介绍:本书是由电子工业出版社组织编写的中等职业教育机电技术应用专业规划教材之一,是与《机电控制技术》相配套的实训教材。主要内容为与《机电控制技术》教材相对应的八个实训项目,各实训项目后附有相关的阅读材料,并附有相关技术资料。所以本书既是《机电控制技术》的实训教材,又是补充阅读材料。
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《机电控制技术技能训练》目录

实训1 传感器应用实训 1

1.1 电容式传感器应用实训 1

1.1.1 实训目的 1

1.1.2 相关知识 1

1.1.3 实训要求 3

1.1.4 实训设备 3

1.1.5 实训内容及步骤 3

1.1.6 实训报告 4

1.2 压电式传感器应用实训 5

1.2.1 实训目的 5

1.2.2 相关知识 5

1.2.3 实训要求 7

1.2.4 实训设备 7

1.2.5 实训内容及步骤 7

1.2.6 实训报告 8

实训2 单片机指令系统实训 9

2.1 数据传送指令实训 9

2.1.1 实训目的 9

2.1.2 相关知识 9

2.1.3 实训要求 12

2.1.4 实训设备 12

2.1.5 实训内容及步骤 12

2.1.6 实训报告 13

2.2 堆栈指令、交换指令实训 13

2.2.1 实训目的 13

2.2.2 相关知识 13

2.2.3 实训要求 14

2.2.4 实训设备 14

2.2.5 实训内容及步骤 14

2.2.6 实训报告 16

2.3 算术运算类指令实训 16

2.3.1 实训目的 16

2.3.2 相关知识 16

2.3.3 实训要求 18

2.3.4 实训设备 18

2.3.5 实训内容及步骤 18

2.3.6 实训报告 20

2.4 逻辑运算类指令实训 20

2.4.1 实训目的 20

2.4.2 相关知识 20

2.4.3 实训要求 22

2.4.4 实训设备 22

2.4.5 实训内容及步骤 22

2.4.6 实训报告 23

2.5 控制转移类指令实训 23

2.5.1 实训目的 23

2.5.2 相关知识 23

2.5.3 实训要求 25

2.5.4 实训设备 25

2.5.5 实训内容及步骤 25

2.5.6 实训报告 26

实训3 单片机硬件系统实训 27

3.1 MCS—51单片机中断系统实训 27

3.1.1 实训目的 27

3.1.2 相关知识 27

3.1.3 实训要求 29

3.1.4 实训设备 29

3.1.5 实训内容及步骤 30

3.1.6 实训报告 31

3.2 MCS—51单片机定时/计数器实训 31

3.2.1 实训目的 31

3.2.2 相关知识 31

3.2.3 实训要求 33

3.2.4 实训设备 34

3.2.5 实训内容及步骤 34

3.2.6 实训报告 35

3.3 MCS—51单片机输入/输出接口实训 35

3.3.1 实训目的 35

3.3.2 相关知识 35

3.3.3 实训要求 36

3.3.4 实训设备 36

3.3.5 实训内容及步骤 36

3.3.6 实训报告 37

实训4 单片机编程实训 38

4.1.1 实训目的 38

4.1.2 相关知识 38

4.1.3 实训要求 41

4.1.4 实训设备 41

4.1.5 实训内容及步骤 41

4.1.6 实训报告 44

实训5 电动机应用实训 45

5.1 三相异步电动机拆装实训 45

5.1.1 实训目的 45

5.1.2 相关知识 45

5.1.3 实训要求 48

5.1.4 实训设备 48

5.1.5 实训内容及步骤 48

5.1.6 实训报告 50

5.2 三相异步电动机启动试运行实训 50

5.2.1 实训目的 50

5.2.2 相关知识 50

5.2.3 实训要求 52

5.2.4 实训设备 52

5.2.5 实训内容及步骤 53

5.2.6 实训报告 54

实训6 变频器应用实训 55

6.1 通用变频器的基本认识实训 55

6.1.1 实训目的 55

6.1.2 相关知识 55

6.1.3 实训要求 59

6.1.4 实训设备 59

6.1.5 实训内容及步骤 59

6.1.6 实训报告 59

6.2 变频器基本参数的意义及设置方法实训 60

6.2.1 实训目的 60

6.2.2 相关知识 60

6.2.3 实训要求 65

6.2.4 实训设备 65

6.2.5 实训内容及步骤 65

6.2.6 实训报告 66

6.3 正、反转运行参数单元操作实训 66

6.3.1 实训目的 66

6.3.2 相关知识 66

6.3.3 实训要求 67

6.3.4 实训设备 67

6.3.5 实训内容及步骤 67

6.3.6 实训报告 68

6.4 多段速度控制实训 68

6.4.1 实训目的 68

6.4.2 相关知识 68

6.4.3 实训要求 69

6.4.4 实训设备 69

6.4.5 实训内容及步骤 69

6.4.6 实训报告 70

6.5 程序运行控制实训 70

6.5.1 实训目的 70

6.5.2 相关知识 70

6.5.3 实训要求 71

6.5.4 实训设备 71

6.5.5 实训内容及步骤 71

6.5.6 实训报告 72

6.6 频率跳变设置实训 72

6.6.1 实训目的 72

6.6.2 相关知识 72

6.6.3 实训要求 73

6.6.4 实训设备 73

6.6.5 实训内容及步骤 73

6.6.6 实训报告 73

实训7 自动机与自动生产线实训 74

7.1 MPS模块化生产加工系统供料单元机械组装实训 74

7.1.1 实训目的 74

7.1.2 相关知识 74

7.1.3 实训要求 80

7.1.4 实训设备 81

7.1.5 实训内容及步骤 81

7.1.6 实训报告 82

7.2 MPS模块化生产加工系统供料单元气动回路连接实训 82

7.2.1 实训目的 82

7.2.2 相关知识 82

7.2.3 实训要求 84

7.2.4 实训设备 85

7.2.5 实训内容及步骤 85

7.2.6 实训报告 86

7.3 MPS模块化生产加工系统供料单元电气回路连接实训 86

7.3.1 实训目的 86

7.3.2 相关知识 86

7.3.3 实训要求 89

7.3.4 实训设备 89

7.3.5 实训内容及步骤 89

7.3.6 实训报告 90

7.4 MPS模块化生产加工系统供料单元及成品分装单元组合调试实训 90

7.4.1 实训目的 90

7.4.2 相关知识 91

7.4.3 实训要求 92

7.4.4 实训设备 92

7.4.5 实训内容及步骤 92

7.4.6 实训报告 92

实训8 工业机器人控制系统实训 93

8.1 三菱PLC控制工件移送机器手程序输入实训 93

8.1.1 实训目的 93

8.1.2 相关知识 93

8.1.3 实训要求 101

8.1.4 实训设备 102

8.1.5 实训内容及步骤 102

8.1.6 实训报告 102

8.2 机械手移送系统PLC程序传输及运行监控实训 102

8.2.1 实训目的 102

8.2.2 相关知识 102

8.2.3 实训要求 105

8.2.4 实训设备 106

8.2.5 实训内容及步骤 106

8.2.6 实训报告 106

实训9 数控机床的基本操作实训 107

9.1 数控加工基础知识实训 107

9.1.1 实训目的 107

9.1.2 相关知识 107

9.1.3 实训要求 112

9.1.4 实训设备 112

9.1.5 实训内容及步骤 112

9.1.6 实训报告 112

9.2 数控机床控制面板说明及各功能键作用实训 113

9.2.1 实训目的 113

9.2.2 相关知识 113

9.2.3 实训要求 117

9.2.4 实训设备 117

9.2.5 实训内容及步骤 117

9.2.6 实训报告 118

9.3 数控车床基本操作方法实训 118

9.3.1 实训目的 118

9.3.2 相关知识 118

9.3.3 实训要求 120

9.3.4 实训设备 122

9.3.5 实训内容及步骤 122

9.3.6 实训报告 122

9.4 数控车床手动操作与对刀实训 122

9.4.1 实训目的 122

9.4.2 相关知识 122

9.4.3 实训要求 127

9.4.4 实训设备 127

9.4.5 实训内容及步骤 127

9.4.6 实训报告 127

9.5 数控机床的程序运行操作实训 128

9.5.1 实训目的 128

9.5.2 相关知识 128

9.5.3 实训要求 130

9.5.4 实训设备 130

9.5.5 实训内容及步骤 130

9.5.6 实训报告 131

9.6 数控机床编程与加工实训 131

9.6.1 实训目的 131

9.6.2 相关知识 131

9.6.3 实训要求 132

9.6.4 实训设备 132

9.6.5 实训内容及步骤 132

9.6.6 实训报告 134

参考文献 135

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