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高等体育院校办学特性和模式的研究PDF电子书下载
- 电子书积分:11 积分如何计算积分?
- 作 者:陈宁著
- 出 版 社:成都:四川教育出版社
- 出版年份:2005
- ISBN:7540841389
- 页数:276 页
1 引论 3
1.1 问题的提出 3
1.1.1 研究高等体育院校办学特性和模式的必要性和重要性 4
1.1.2 研究高等体育院校办学特性和模式的意义 5
1.2 相关研究综述 8
1.2.1 国内学界的研究 8
1.2.2 国外的有关资料 19
1.2.3 已有研究的不足 20
1.3 研究思路 22
1.4 研究方法 23
1.4.1 文献法 24
1.4.2 历史法 24
1.4.3 比较研究法 24
1.4.4 专家访谈法 25
1.4.5 个案法 25
2 中国高等体育院校发展:学术性与竞技性的碰撞 32
2.1 高等体育院校的创建(1950—1955年) 32
2.2 高等体育院校的独立探索(1956—1960年) 44
2.3 高等体育院校的调整(1961—1965年) 51
2.4 高等体育院校遭受冲击(1966—1976年) 54
2.5 高等体育院校的新开端(1977—1985年) 55
2.6 高等体育院校的新探索(1986—2000年) 62
2.7 高等体育院校的新发展(2001年以后) 69
3 国外体育院校的发展:学术性与竞技性的不同表现 85
3.1 国外体育院校的发展 85
3.1.1 日本体育校系的发展 86
3.1.2 美国体育院系的发展 91
3.1.3 苏联及俄罗斯的体育院校发展 97
3.2 三种类型的体育院校 105
3.2.1 学术性与竞技性结合的体育院校 105
3.2.2 以学术性为主的体育学院 108
3.2.3 以竞技性为主的体育院校 113
3.3 对中国高等体育院校发展的影响 116
4 中国高等体育院校办学特性:学术性与竞技性的统一 129
4.1 学术性与竞技性的含义 129
4.1.1 办学特性是学校的性质和属性 129
4.1.2 学术性是大学的本质属性 130
4.1.3 竞技性是体育的基本属性 139
4.2 学术性与竞技性的作用 149
4.2.1 学术性的作用 149
4.2.2 竞技性的作用 150
4.2.3 学术性与竞技性的相互作用 152
4.3 影响高等体育院校办学特性的因素 154
4.3.1 高等教育的发展直接影响高等体育院校的发展进程 155
4.3.2 服务体育事业的需要是高等体育院校发展的根本原因 161
4.3.3 高等体育院校的传统和组织结构 168
4.3.4 高等体育院校的管理者和主办者赋予其责任 170
5 中国高等体育院校“三结合”办学模式:学术性与竞技性的融合 181
5.1 办学模式的概念 181
5.2 “教学、训练、科研结合”办学模式的形成 183
5.2.1 院校创办时期的初步结合 183
5.2.2 特殊条件下的逐渐分离 184
5.2.3 动乱时期的严重扭曲 185
5.2.4 改革开放后的重新结合 185
5.3 “教学、训练、科研结合”办学模式的内涵 188
5.3.1 教学、训练、科研工作是互相联系的整体,共同承担高等体育院校的任务 189
5.3.2 教学、训练、科研工作是相对独立的领域,有自己的特殊分工 193
5.3.3 教学、训练、科研结合的重点和顺序既有稳定性又有可变性 194
5.4 实施教学、训练、科研结合的办学模式 195
5.4.1 明确院校的定位 196
5.4.2 选择运动项目结合点 205
5.4.3 确定特色学科的结合形式 208
5.4.4 突破运动项目结合的难点 211
6 中国两种类别体育学院的特点比较:学术性与竞技性的论争 219
6.1 两种类别体育学院存在的必然性 219
6.2 两种类别体育学院办学状况的分析 221
6.2.1 高等体育院校办学的整体状况 222
6.2.2 两类院校的师资状况 223
6.2.3 两类院校的体育学学科水平和科研状况 226
6.2.4 两类院校中的专业建设状况 229
6.3 两种类别体育院校优势互补 237
6.3.1 取用大学体育学院的长处 238
6.3.2 发挥高等体育院校的优势 239
6.3.3 建立开放式的高等体育教育体系 242
7 结语:准确把握办学特性,正确实施办学模式 249
7.1 处理好学术性与竞技性的关系 249
7.2 处理好教学、训练、科研结合中的关系 251
7.3 处理好借鉴学习与自主探索的关系 252
7.4 处理好适应现实与超越现实的关系 253
参考文献 256
附录 中文体育类13种核心期刊关于高等体育院校改革与发展研究论文的统计 270
后记 275
- 《体育公共服务改革 理想之美与现实之殇》齐超 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《高等院校摄影摄像经典教材 摄影构图教程》崔毅 2018
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 分析化学实验 第2版》池玉梅 2018
- 《高等院校保险学专业系列教材 保险学原理与实务》林佳依责任编辑;(中国)牟晓伟,李彤宇 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第2辑 2》王强主编 2016
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材 第二轮规划教材 药剂学实验 第2版》韩丽,史亚军 2018
- 《全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 有机化学学习指导 第2版》赵骏 2018
- 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
- 《高等院校教材 新时代大学英语阅读教程 1》(中国)傅超波 2019
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
- 《现代教育技术》李志河主编 2019