农村留守儿童的教育方法PDF电子书下载
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- 作 者:金舒编著
- 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787212034818
- 页数:150 页
一 留守儿童渴望父母的爱 1
1.留守儿童:一个特殊的儿童群体 2
2.留守儿童状况的总体表现 3
3.留守儿童的6个基本特征 4
4.影响留守儿童“留守”的因素 6
5.留守儿童普遍存在“三缺”状况 8
6.留守儿童的身心发展令人担忧 10
7.留守儿童普遍存在着“亲情饥渴” 12
8.留守儿童的内心充满着矛盾与冲突 13
9.留守儿童问题应得到全社会的广泛关注 16
二 远方父母应给孩子多打电话多写信 19
1.外出务工父母缺乏对孩子进行家庭教育 20
2.电话是父母与留守儿童联系的主要方式 21
3.电话安装率低是亲子间联系的屏障 22
4.父母与留守儿童电话沟通所关注的内容 23
5.用“亲情电话”实现跨越时空的亲子沟通 24
6.用书信沟通父母与留守儿童的情感 25
三 请代理家长履行好家长的职责 29
1.留守儿童迫切需要代理家长 30
2.托管家庭对留守儿童教育作用显著 32
3.怎样为留守儿童聘请代理家长 35
4.代理家长应做好尽心尽力的思想准备 37
5.当好代理家长的基本准则 38
6.代理家长需要全面了解留守儿童 40
7.要使留守儿童感受到社会和家的温暖 42
8.细心呵护让留守儿童健康成长 44
9.代理家长制的问题与局限不容回避 45
四 求得老师对留守儿童的多指导 49
1.请老师多指导是帮助留守儿童学习的最好途径 50
2.用远大理想扬起留守儿童上进的风帆 51
3.妙用角色扮演法促使留守儿童热爱学习 53
4.老师要善于发现留守儿童的兴趣 55
5.化强烈的好奇心为浓厚的学习兴趣 56
6.通过老师指导向课堂上的四十五分钟要效率 58
7.通过老师对留守儿童进行挫折教育 61
8.通过老师教育孩子遵纪守法 62
9.最好让孩子寄宿在学校 64
五 祖父母应讲究教育孙辈的方法 69
1.留守儿童隔代抚育需要科学指导 70
2.祖父母要改变传统的家教方式 72
3.通过家长学校对祖辈的家教指导 74
4.不溺爱孩子,学会理性地疼爱孩子 76
5.千万不要走进家庭教育的误区 77
6.教育孙辈帮助祖辈做家务劳动 79
7.祖辈要加强对留守儿童的安全教育 82
六 多多倾听留守儿童的心声 85
1.做留守儿童的知心朋友 86
2.学会与留守儿童做良好沟通 88
3.尊重留守儿童的兴趣和理想 91
4.与留守儿童交流时要多听少说 92
5.耐心地做留守儿童的听众 94
6.鼓励留守儿童说出内心的想法 95
7.善于听孩子话里的弦外之音 99
8.多站在孩子的角度看问题 101
七 让留守儿童的心中充满阳光 103
1.留守儿童的内心世界很容易孤独 104
2.唤起亲朋好友为留守儿童种下亲情树 105
3.让留守儿童融于小朋友的友爱之中 106
4.引导留守儿童积极融入团体之中 108
5.帮助留守儿童摆脱消极情绪 110
6.帮助留守儿童克服抑郁心理 112
7.绕过单亲家庭留守儿童教育的误区 115
八 鼓励留守儿童自立自强 119
1.自立自强是留守儿童的精神支柱 120
2.让留守儿童的心中充满自信 121
3.留守儿童应注重培养自立的技能 124
4.培养留守儿童的生活自理能力 126
5.寄宿在校的留守儿童要学会生活自理 129
6.逐步增强孩子的自我管理能力 131
7.教留守儿童从胆小懦弱走向胆大勇敢 133
8.培养留守儿童养成自觉自主学习的习惯 136
九 对留守儿童应该多激励少责备 139
1.一句激励会改变孩子的一生 140
2.留守儿童更需要家长与老师的激励 142
3.对留守儿童要多激励,而不要多抱怨 144
4.给予孩子赞扬与鼓励的阳光 146
5.对留守儿童多一些赞美,少一些指责 149
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