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高等教育学的建构PDF电子书下载
- 电子书积分:12 积分如何计算积分?
- 作 者:王建华著
- 出 版 社:广州:广东高等教育出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787536138537
- 页数:304 页
导论 高等教育作为一门学科 1
上篇 高等教育学 17
第一章 知性人:高等教育学的一种人性假设 17
第一节 教育学的人性假设 18
第二节 高等教育学学科视域中人的构成与特质 20
第三节 知性人假设与高等教育学的学科定位 25
第二章 高深学问:高等教育学学科合法性的基础 30
第一节 学科、合法性及学科合法性 31
第二节 高等教育学的学科合法性 37
第三节 以高深学问为基础的高等教育学——兼论高等教育学的概念体系 43
第三章 学科:作为知识体系 49
第一节 课程:高深学问的一种具体形态 50
第二节 专业:连接高深学问与社会需要的中介 56
第三节 学科、课程与专业建设的相关性 62
第四章 学科:作为组织建制 67
第一节 学科、学科制度与学科建制 67
第二节 作为学科组织建制的大学及其院系 71
第三节 学科制度化的危机 87
第五章 大学理念:发展高深学问的信仰 92
第一节 大学自治 93
第二节 学术自由 100
第三节 联合国教科文组织关于大学理念的新观点 117
第六章 大学制度:发展高深学问的保障 120
第一节 观念制度 122
第二节 中介制度 125
第三节 大学制度与大学人 131
第七章 高等教育:高深学问的宏观建制 140
第一节 大学的传承 141
第二节 大学的边界 147
第三节 从大学到高等教育 159
下篇 元高等教育学 171
第八章 作为一个领域的高等教育研究与作为一门学科的高等教育学 171
第一节 学科、领域与大学建制 172
第二节 大学与学科规训——以教育学为例 183
第三节 学科观念变迁与高等教育学的演进 197
第九章 从作为分支学科的高等教育学到作为独立学科的高等教育学 207
第一节 学前教育学、普通教育学、高等教育学与教育学的关系 208
第二节 教育学的统一与作为分支学科的高等教育学的消解 216
第三节 作为独立学科的高等教育学——来自妇女学的启示 224
第十章 科际整合与高等教育学学科建设 237
第一节 大学与学科 238
第二节 学科与科际整合 241
第三节 科际整合与高等教育学学科建设 247
第四节 学科建设新思维 251
结束语 高等教育学的想象力 268
主要参考文献 287
后记 296
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
- 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东著 2004
- 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜著 2009
- 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙著 2020
- 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚著 2019
- 《燕堂夜话》蒋忠和著 2019
- 《经久》静水边著 2019
- 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒著 2019
- 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基著 2019
- 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅著 2019
- 《酒国》莫言著 2019
- 《全国高等中医药行业“十三五”创新教材 中医药学概论》翟华强 2019
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编著 2019
- 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
- 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
- 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
- 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
- 《学前教育学》王换成主编 2019
- 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016