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基业丹青
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  • 电子书积分:10 积分如何计算积分?
  • 作 者:白继忠著
  • 出 版 社:兰州:甘肃教育出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787542319050
  • 页数:225 页
图书介绍:本书的内容分研究思考篇、“两基”攻坚篇、改革实践篇三个部分,探讨了如何解决甘肃省人民群众日益增长的对优质教育资源的需求和教育供给不足这一基本矛盾的方法,总结回顾了甘肃教育的发展历程以及取得的经验,并阐述了如何坚持改革创新,办人民群众满意的教育。
《基业丹青》目录
标签:丹青 基业

研究思考篇 3

对基础教育改革与发展的宏观思考 3

发展教育与建设小康——关于甘肃教育发展的思考之一 15

农村教育:重中之重——关于甘肃教育发展的思考之二 29

抓好教育项目建设 促进教育快速发展——关于甘肃教育发展的思考之三 39

加强教育督导工作 保障教育目标实现——对甘肃教育督导工作的几点思考 47

对全省中小学体育教学改革的思考 53

关于甘肃省普通高中教育改革与发展的思考 58

“两基”攻坚篇 65

“普九”与扶贫:必须打好的两个攻坚战 65

不断总结“普九”经验 继续打好攻坚之战 71

十年普及 十年提高——甘肃省普及九年义务教育的回顾与展望 77

关于做好促进贫困县初等教育项目工作的几点意见 90

促进甘肃牧区教育改革发展的认识与实践 93

弘扬庄浪精神 开创“两基”新局面 107

以法律形式规范义务教育发展——谈新《义务教育法》的颁布实施 116

永远的丰碑——甘肃省“普九”工作回顾 119

改革实践篇 135

积极推进教育布局结构调整 进一步推动甘肃基础教育又好又快发展 135

坚定不移推进基础教育课程改革 141

立足现实,促进幼教事业均衡协调发展 151

发展自学考试事业 为甘肃经济建设服务 156

培育新型农民 为新农村建设提供智力支持 159

创新和实践能力教育与师资队伍建设 165

加强社会主义荣辱观教育的认识与体会 172

以科学发展观统领全局 努力办人民满意的教育 177

突出“五抓”促发展 开创教育新局面 186

扎实推进教育事业 持续协调健康发展 192

深入学习实践科学发展观 推动甘肃教育事业又好又快发展 200

他山之石 可以攻玉——哥伦比亚基础教育考察记 205

陇原花盛颂园丁 212

总结经验 继往开来 谱写甘肃教育新篇章——在纪念改革开放30周年座谈会上的讲话 215

后记 224

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