应试与素质 中国中等教育60年PDF电子书下载

第一章 中等教育发展的若干理论问题 1

第一节 中等教育性质 1

第二节 中等学校培养目标 21

第三节 中等教育任务 32

第四节 中等教育功能 41

第二章 中等教育学制 56

第一节 中等教育学制的整体改革 56

第二节 中等学校分轨问题 76

第三节 中等学校文理分科与并科问题 85

第三章 中等教育办学体制 97

第一节 中等教育办学体制的含义 97

第二节 中等教育办学体制的60年变迁 98

第三节 中等教育办学体制的现状、问题与对策 123

第四章 中等教育投资体制 129

第一节 中等教育投资体制的含义 129

第二节 中等教育投资体制的60年变迁 131

第三节 中等教育投资体制的现状 147

第四节 中等教育投资体制的问题与对策 148

第五章 中等教育行政管理体制 152

第一节 中等教育行政管理体制的含义 152

第二节 中等教育行政管理体制的60年变迁 155

第三节 中等教育行政管理体制的现状、问题与对策 164

第六章 中等学校内部管理体制 170

第一节 中等学校内部管理体制的含义 170

第二节 中等学校内部管理体制的60年变迁 171

第三节 中等学校内部管理体制的现状 177

第四节 中等学校内部管理体制的问题与对策 179

第七章 中等学校课程 185

第一节 中等学校课程的含义 185

第二节 中等学校课程的60年变迁 187

第三节 中等学校课程的现状 209

第四节 中等学校课程的问题与对策 211

第八章 中等学校教学改革 219

第一节 中等学校教学改革的含义 219

第二节 中等学校教学改革的60年变迁 221

第三节 中等学校教学改革的现状 241

第四节 中等学校教学改革的问题与对策 244

第九章 中等教育考试制度 249

第一节 中等教育考试制度的含义 249

第二节 中等教育考试制度的60年变迁 251

第三节 中等教育考试制度的现状、问题与对策 270

参考文献 275

后记 280