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第一章 党风 1

第一节 党风及党风的形成和发展 1

一 党风的概念 1

二 党风的基本内容及其根本点 3

三 党风的形成和发展 6

第二节 党的优良传统和作风 8

一 理论联系实际的作风 8

二 密切联系群众的作风 12

三 批评与自我批评的作风 16

四 谦虚谨慎的作风 19

五 艰苦奋斗的作风 22

第三节 党风建设的地位和作用 24

一 执政党的党风关系着党的生死存亡 24

二 执政党的党风关系着改革开放的成败 28

三 执政党的党风影响着社会风气 30

四 党风建设的形势和任务 32

第四节 党风建设的方法和途径 34

一 抓好思想教育 34

二 开展整党整风 36

三 端正领导干部的作风 38

四 搞好党风监督 39

五 加强党风检查 41

第二章 党纪 45

第一节 党纪的含义和党纪的历史发展 45

一 党纪的含义 45

二 党纪的历史发展 46

第二节 党纪的内容 48

一 政治纪律 48

二 组织纪律 50

三 群众纪律 52

四 保密纪律 53

五 宣传纪律 54

六 人事纪律 54

七 外事纪律 55

八 经济纪律 56

九 道德纪律 58

第三节 党纪的基本特点 59

一 党的纪律是自觉的纪律 59

二 党的纪律是铁的纪律 60

三 党的纪律是自觉的纪律和铁的纪律的统一 62

四 党纪与政纪及法律的关系 63

第四节 党纪的作用 66

一 党的纪律是执行党的路线的保证 66

二 党的纪律是纯洁党的队伍、保持党的先进性的有力武器 67

三 党的纪律是维护党的团结统一的基础 68

四 党的纪律是巩固党与群众密切联系的重要条件 68

第五节 党纪建设的方法和途径 70

一 建立健全党内纪律体系 70

二 加强党内监督、严格执行党纪 71

第三章 党风党纪教育的地位和作用 75

第一节 党风党纪教育在党的建设中的地位和作用 75

一 党风党纪教育是加强党的思想建设、提高党员素质的重要途径 75

二 党风党纪教育是端正党风、维护党纪的根本措施 83

三 党风党纪教育是增强党性提高战斗力的重要一环 85

第二节 党风党纪教育在党的纪律检查工作中的地位和作用 89

一 党风党纪教育是纪检机关的重要任务和职责 89

二 党风党纪教育是纪检机关的基本职能之一 93

三 党风党纪教育是整个纪检工作的有机组成部分 95

第三节 在新的历史条件下加强党风党纪教育的特殊意义 98

一 党面临着三个方面的严峻考验 98

二 党肩负着建设有中国特色社会主义的庄严使命 104

三 全面加强党的建设首先是包括党风党纪教育在内的思想建设 105

第四章 党风党纪教育的理论基础和指导思想 111

第一节 党风党纪教育要以马克思主义为理论基础 111

一 马克思主义是严密而完整的无产阶级科学思想体系 111

二 中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想为指南 113

三 用马克思列宁主义、毛泽东思想教育和武装全党 115

第二节 党风党纪教育要为党的基本路线服务 117

一 党的基本路线指明了建设有中国特色的社会主义道路 117

二 密切联系党的基本路线是党的建设的根本原则 119

三 党的基本路线对党风党纪教育提出的要求 122

第三节 党风党纪教育要结合和保证党的中心工作 125

一 党风党纪教育必须服从党的中心工作 125

二 扫清思想障碍保证党的中心工作顺利进行 127

三 发挥纪检机关优势为促进和保证党的中心工作服务 128

第五章 党风党纪教育的方针和原则 132

第一节 党风党纪教育的方针 132

一 预防为主、教育为主 132

二 新时期更要坚持预防为主、教育为主的方针 134

第二节 党风党纪教育同执纪办案的关系 136

一 端正党风、严肃党纪、重在教育 136

二 党风党纪教育要贯穿于执纪办案的始终 139

第三节 党风党纪教育的原则 143

一 坚持理论联系实际和因人施教的原则 143

二 坚持以党员领导干部为重点的原则 145

三 坚持群众路线的原则 147

四 坚持讲求实效的原则 149

第六章 党风党纪教育的目标和内容 153

第一节 党风党纪教育的区别与联系 153

一 党风教育与党纪教育的区别 153

二 党风教育与党纪教育的联系 154

第二节 党风党纪教育的目标和要求 157

一 党风党纪教育的目标 157

二 党风党纪教育的要求 157

第三节 党风党纪教育的内容 166

一 党风教育的内容 166

二 党纪教育的内容 170

三 党风党纪教育必须同党性教育紧密结合 175

第七章 党风党纪教育的形式和方法 179

第一节 适时性教育与系统性基础教育 179

一 适时性教育 179

二 系统性的基础教育 181

三 把适时性教育与系统性基础教育结合起来 184

第二节 普遍性教育与分层次有重点的教育 185

一 普遍性教育 185

二 分层次有重点的教育 188

三 把普遍性教育与分层次有重点的教育结合起来 190

第三节 案例教育与正面典型教育 192

一 案例教育 192

二 正面典型教育 195

三 把案例教育与正面教育结合起来 198

第四节 形象化教育与传统教育方法 200

一 形象化教育 200

二 传统教育方法 203

三 把形象化教育与传统教育方法结合起来 206

第八章 党风党纪教育的制度化和规范化 210

第一节 党风党纪教育制度化、规范化的必要性 210

一 加强制度建设是党的十三大提出的要求 210

二 制度化、规范化是深入搞好党风党纪教育的关键 211

三 制度化、规范化是纪检教育工作深入发展的迫切要求 213

第二节 建立健全党风党纪教育的规章制度 214

一 坚持和完善党风党纪教育制度 214

二 建立健全必要的工作制度 220

第三节 认真贯彻《党风党纪教育工作纲要》实现统一规范 225

一 《党风党纪教育工作纲要（试行）》的制定 225

二 认真贯彻纲要，实现统一规范 228

第九章 党风党纪教育的领导和管理 234

第一节 党风党纪教育的领导管理体制 234

一 党历来十分重视党风党纪教育 234

二 建立健全党风党纪教育领导管理体制的必要性和紧迫性 238

第二节 党委对党风党纪教育的统一领导 242

一 党委必须加强对党风党纪教育的领导 242

二 如何加强党委对党风党纪教育的领导 244

第三节 发挥纪检机关的主导作用，加强党委有关部门的合作 249

一 搞好党风党纪教育是各级党组织的共同职责 249

二 发挥纪检机关在党风党纪教育中的主导作用 251

三 加强纪委与其他部门的合作 254

第十章 党风党纪教育工作骨干队伍的建设 259

第一节 党风党纪教育工作骨干队伍建设的重要性 259

一 队伍建设是党风党纪教育工作的重要前提 259

二 队伍建设是党风党纪教育落到实处的组织保证 261

三 队伍建设是新时期提出的迫切要求 263

第二节 选配党风党纪教育工作骨干的标准 265

一 坚持高标准、严要求 265

二 思想政治标准 268

三 业务能力标准 271

四 职业道德标准 276

第三节 建设党风党纪教育工作骨干队伍的途径和方法 279

一 选拔优秀党务工作者充实骨干队伍 279

二 采取多种形式、培训骨干 281

三 纪检干部应成为教育的中坚力量 284

编写说明 288