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法文化与构建社会主义和谐社会
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  • 作 者:王立民主编
  • 出 版 社:北京市:北京大学出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787301154168
  • 页数:316 页
图书介绍:本书从法文化的基本范畴入手,进行法文化与构建社会主义和谐社会的研究。法文化的基本范畴包含法律意识、法律制度、法律实施、法律设施及法学教育与研究等五方面。本书第1编对这些基本理论问题进行探讨与阐述,第2至第6编沿着这五方面,分别从历史考察、现状分析及建设对策等方面展开探讨。
《法文化与构建社会主义和谐社会》目录

第一编 法文化与构建社会主义和谐社会的关系 3

第一章 法文化的基本范畴及法文化与和谐社会的历史考察 3

一、法文化的基本范畴 3

二、法文化与和谐社会的历史考察 6

第二章 法文化在构建社会主义和谐社会中的作用 24

一、法文化可以促进人与人之间的和谐 24

二、法文化可以促进人与社会之间的和谐 26

三、法文化可以促进人与自然之间的和谐 27

第三章 社会主义和谐社会对法文化提出的要求 30

一、公平正义、诚信友爱 30

二、法律完备,落实有力 31

三、机构合理,设施齐全 32

第二编 法律意识与构建社会主义和谐社会 37

第四章 法律意识的内涵及其在构建社会主义和谐社会中的作用 37

一、法律意识的基本范畴 37

二、法律意识在构建社会主义和谐社会中的作用 40

第五章 构建社会主义和谐社会的法律意识需求 44

一、当代中国人法律意识的实证分析 44

二、当代中国法律意识的矛盾分析 50

三、构建社会主义和谐社会的法律意识需求——法律意识现代化 56

第六章 构建社会主义和谐社会的法律意识的实现途径 61

一、树立“法律至上”的观念是实现法律意识现代化的前提 61

二、“制定良法”是实现法律意识现代化的根本保证 63

三、“公正司法”是实现法律意识现代化的必要条件 66

四、“法制宣传”是实现法律意识现代化的基本途径 68

第三编 法制建设与构建社会主义和谐社会 81

第七章 法制建设与构建社会主义和谐社会的关系 81

一、法制建设对构建社会主义和谐社会的意义 81

二、我国构建社会主义和谐社会中法制建设的历史考察 87

三、构建社会主义和谐社会对法制建设的要求 93

第八章 构建社会主义和谐社会进程中法制建设的现状及其原因分析 99

一、保障社会和谐所取得的法制建设成果 99

二、影响社会和谐的法制建设问题 103

三、我国法制建设成败的原因 112

第九章 构建社会主义和谐社会进程中法制建设的对策 119

一、法制建设经验教训对构建社会主义和谐社会的启示 119

二、完善我国法制建设的其他对策 129

第四编 法律实施与构建社会主义和谐社会 137

第十章 我国法律实施的含义及其概况 137

一、法律实施的内涵及其意义 137

二、我国法律实施总体状况 141

第十一章 我国法律实施的现状及其原因分析 147

一、我国司法的现状及存在问题的原因分析 147

二、我国执法的现状及产生问题的原因分析 154

三、守法现状及原因分析 158

四、法律监督现状及原因分析 162

第十二章 改进和完善我国法律实施的对策研究 170

一、培养和维护法律实施的良好社会环境 171

二、完善立法,为法律实施创造良好的前提条件 174

三、继续推进司法改革,建立公正的司法制度 178

四、依法行政,建设法治政府 183

五、加强教育和宣传,促进守法意识的形成 187

六、加强和完善法律监督 189

第五编 法律设施与构建社会主义和谐社会 195

第十三章 当代中国法律设施中的不和谐因素 195

一、作为器物文化的法律设施 195

二、法律设施中不和谐因素透析 199

三、法律设施不和谐的社会后果 213

第十四章 当代中国法律设施不和谐的成因分析 216

一、当代法律设施不和谐的文化背景 216

二、传统法律文化的抵抗 218

三、苏联法律文化的坚守 224

四、现代西方法律文化的冲击 230

第十五章 当代中国法律设施走向和谐的文化路径 238

一、法律设施必须要有自己的专业品质 238

二、法律设施必须要有自己的文化特色 243

三、法律设施必须要有自己的文化精神 250

第六编 法学教育与研究和构建社会主义和谐社会 257

第十六章 法学教育与研究和构建社会主义和谐社会的有关问题阐述 257

一、法学教育与研究的界定 257

二、新中国法学教育与研究的历史回顾 261

三、法学教育与研究在构建社会主义和谐社会中的作用 268

第十七章 社会主义和谐社会视野下法学教育与研究的现状分析 277

一、新中国法学教育与研究的历史性变化 277

二、社会主义和谐社会视野下法学教育与研究的现实矛盾 288

第十八章 适应社会主义和谐社会需要的法学教育与研究的改革路径 300

一、坚持马克思主义在法学教育与研究中的指导地位 300

二、培育法治精神是法学教育的中心任务 303

三、重视培养学生的创新精神和创新能力 305

四、辩证看待法学教育和司法考试的衔接问题 307

五、不断改进法学教育的有关考核办法 309

六、不断创新法学教育中的就业工作 311

参考文献 312

后记 316

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