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英才是这样造就的
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  • 电子书积分:11 积分如何计算积分?
  • 作 者:冠诚编著
  • 出 版 社:天津:天津科学技术出版社
  • 出版年份:2009
  • ISBN:9787530851555
  • 页数:293 页
图书介绍:本书主要介绍了在培养孩子成为英才的过程中,哪些方面的教育才能造就真正的英才,如:良好的家庭环境、良好的沟通技巧、培养孩子的自信、让孩子有些事情自己作主、让孩子多吃点苦、培养孩子的情绪管理能力、培养孩子的交际沟通能力等等。
《英才是这样造就的》目录

一、给孩子一个良好的家庭环境——这是培养英才的基础 3

良好的家庭环境是最好的学校 3

如何给孩子一个良好的家庭环境 6

营建一种民主和谐的家庭气氛 10

绝不要随意对孩子“泼冷水” 13

单亲家庭也要有一个好的家庭环境 16

二、爱孩子但不“溺爱”孩子——溺爱孩子等于在对孩子“施暴” 23

溺爱本质上是在“伤害”孩子 23

不要“包办”孩子的生活 26

不要纵容孩子的“任性” 29

过度保护其实是“过度伤害” 32

培养孩子的生活自理能力 35

三、说对了,孩子才能接受——成功的家庭教育需要良好的沟通技巧 41

代沟不可怕,可怕的是没有沟通 41

学会和叛逆期的孩子沟通 44

亲子沟通,家长要学会倾听 47

必要的时候要学会向孩子道个歉 50

别让孩子在粗暴的命令中成长 54

四、能按照天性培育孩子——英才培养计划就完成了一大半 59

要试着按照孩子的天性培育孩子 59

发现孩子的潜力和优势 62

才艺学习要尊重孩子的兴趣 65

找找孩子的“最佳才能区” 68

绝对要不怀疑自己孩子的能力 71

五、性格决定成败——成为英才的关键在于孩子卓越的性格 77

良好的性格是孩子成功的关键 77

如何培养孩子的好性格 79

培养一个性格开朗的孩子 83

给孩子一颗勇敢的心 87

学会培养孩子的果断性格 90

六、巨大的成功源于超强的自信——给孩子成为英才的自信心 97

自信是孩子成为“英才”的基础 97

培养孩子的卓越自信心 98

多一点鼓励,孩子更自信 102

不拿自己的孩子和别人做比较 106

千万不要轻易否定你的孩子 108

七、品质决定人生——优秀的品质是孩子一生成功的保证 115

好品质是孩子一生成功的保证 115

教出一个懂礼貌的好孩子 119

教孩子做一个诚实的人 122

培养一个有责任感的孩子 125

讲“信用”的孩子拥有更多机会 129

八、优秀,是一种习惯——“杰出青少年”的八项人生修炼 135

积极:让孩子永远拥有一颗上进的心 135

目标:有目标、有理想的孩子才有可能成功 138

勤奋:任何孩子的成功都离不开勤奋 141

耐心:只要有耐心,成功就不会遥远 144

专注:专注是孩子成功的第一要素 148

认真:让孩子成为一个做事认真的人 152

自知:真正自知的孩子永远不会做出错误的决定 156

乐观:乐观是成就英才少年的另一扇门 160

九、有些事让孩子自己做主——早一步独立,就早一步接近成功 167

孩子需要“放养”才能长大 167

培养孩子的独立意识 170

要多给孩子独立的机会 173

孩子的事情让孩子自己解决 176

对孩子放手,并不意味着放任 179

十、必须让孩子多吃点苦——培养“英才青少年”少不了挫折教育 185

挫折教育“相当”重要 185

巧用挫折,炼炼孩子的抗挫力 188

培养孩子面对挫折的勇气 191

培养孩子的坚强毅力与意志 194

十一、做孩子的第一个伯乐——用赏识来发现孩子这匹“千里马” 199

面对孩子,要带着赏识的心态 199

优秀的孩子是“夸”出来的 202

要学会夸奖自己的孩子 205

试着赏识孩子的每一个小小的进步 208

试着在别人面前夸奖孩子 211

别让孩子受了夸奖的“伤” 214

十二、优秀并不是天生的——培养孩子的学习能力是英才培养计划的保证 221

超强的学习能力是成功的保证 221

激发孩子的学习兴趣 224

培养孩子掌握好的学习方法 227

教会孩子制定学习计划 231

告诉孩子,学习要讲究效率 234

千万不要为难成绩差的孩子 238

十三、会调节心理和情绪的孩子注定不一般——培养孩子的情绪管理能力 245

让孩子学习控制自己的情绪 245

培养孩子正确发泄不良情绪的能力 247

培养孩子正确面对压力的能力 250

谨防孩子的“青春期抑郁” 253

十四、让你的孩子成为交际能手——培养孩子交际沟通的能力 259

培养孩子的交际能力 259

放手让孩子自己去交朋友 262

谨防孩子患上“社交恐惧症” 264

带孩子参加一些适合的聚会 267

别让孩子交上“坏”朋友 269

十五、优秀的孩子必须会理财——“英才青少年”少不了财富意识的培养 275

培养孩子的理财意识 275

培养孩子养成储蓄的习惯 279

要引导孩子合理地消费 282

培养孩子养成记账的习惯 285

帮助孩子照看零用钱 288

让孩子参与到家庭经济生活中来 291

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